关于风雨作文500字汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的风雨作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨作文500字 篇1
“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……”每当听到郑智化的《水手》，都能引起我心灵的悸动，给我感动、振奋和力量。
我出生的地方是一个偏僻落后的小村庄。那里人们的思想保守而闭塞，女孩子鲜有读到初中毕业的。幸运的是，我的父母极为开明。即使如此，我依然要承受巨大的压力。乡邻热诚且不带任何恶意的话语，都能让人纠结万分。诸如：看你这么大的闺女，还上什么学，找个婆家算了。看你爹娘多辛苦，没早没晚干活都挣不出你的学费，你还上学干什么。看某某家的闺女，在城里找个事，一个月给家里添补二百多块钱哩。还有……太多这样的话，听了就让我很闹心，况且父母也跟着我承受着别人的冷言冷语。
父母都是有担当的人，并且感染影响着我。“打落门牙和血吞”，也不能让别人看笑话。面对着别人的说三道四，在他们的鼓励下，我依然孤独地继续着我的求学之路。
初中毕业了，我考上县城的高中。四十多里的路，从此我要一个人去走完。从母亲第一次帮我收拾好行李，我就像一头小牛，负荷着超载的东西，独自踏上了行程。即使遇到风雨骤至或者大雪塞途，我一样及时返校。有时，母亲望望恶劣的天，看我独自上路，十分担心和不舍。我总会劝慰母亲，没啥，一会儿就到了。我还有许多作业要写，要么怎么考大学。母亲笑笑，就在不舍与无奈中，目送我渐行渐远。
时至今日，我依然栉风沐雨行走在人生的旅途。因为我的坚定，让母亲自豪与欣慰。风雨中，我选择前行，有许多的坎坷和泥泞，但是，我喜欢母亲因为我而多一份安心和骄傲。
风雨作文500字 篇2
荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。
古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深，其实，我们自己不是也在为生命拼搏吗？从小母亲就带我去上书法补习班，让我练字。每天起早摸黑的生活，让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻开名人故事这本书，看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗，看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜，错过了多少精彩的电视节目，流了多少辛勤的汗水，才换来了今天写得一手好字的结果，凭着从小练字的基础，我多次在学校，县里，市里获奖，这不就是我经历风雨之后的彩虹吗？
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处！
风雨作文500字 篇3
“哗啦啦——”
房间里的光线毫无征兆地暗了下来，我和哲姝不约而同地向窗外望去，只见阳台上晾着的衣裳在风中肆意飘舞，被防盗网分割成一片一片的天空染上一层厚厚的灰白，雨点滴滴答答跳来跳去，一串串水珠从屋檐上垂挂下来，幻作一道晶莹透明的水晶珠帘。“唉，怎么又下雨了？”我用手支着下巴，“这天气还真像小孩子的脸，说变就变。我一点也不喜欢下雨”。
“为什么？”倒在床上看书的哲姝问。
“你不觉得下雨就像天空在哭泣吗？这样的天气总是让我也变得情绪低落。胸口闷闷的，似乎卡着一团絮，出不来，也进不去。”我的眉又皱了一分。
哲姝沉默了。一时间，只听见彼此均匀的呼吸声，细小的翻动书页声，以及屋外雨儿们的浅唱声。沉寂的种子在空气中缓慢地生根、发芽，细密的藤蔓自由的繁衍、舒卷。倏而，她一个鲤鱼打挺，用闪烁着认真光芒的双瞳注视着我：“你知道吗？天空不会永远哭泣，风雨过后一定是晴天！”
“世上不会有永远的阴霾，也不会有永远的阳光。正如我们的生活，没有永恒的一帆风顺，也不可能会有永久的磨难坎坷。但我们始终都要坚信，天空终有一日会放晴，泪水终有一日会流尽，阳光终有一日会洒在你我身上，不是么？”
她的话犹如一小束倾城的明媚阳光，扫尽了我心中的浓稠乌云。是啊！努力过后，坚持过后，一定会是“晴天”。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》……没有经历风雨的天空不会浮现彩虹，没有哪条道路可以直接通往成功。风雨只不过是一剂催化剂，促使我们更快速地走向晴天。坦然面对风雨，愉快面对生活，这不正是我们应当矢志不渝坚持的原则吗？
窗外的雨依然在歌唱，我的心情却舒畅多了。阴云，雨滴，这些又何妨？天空不会永远哭泣，总有一天会放晴。
风雨作文500字 篇4
人生路上甜苦和喜忧，
愿与你分担所有；
难免曾经跌倒和等候，
要勇敢地抬头；
谁愿常躲在避风的港口，
宁有浪涛汹涌的自由，
愿是你心中灯塔的守候，
在迷雾中让你看透。
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中；阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……
这是一首耳熟能详的歌曲，却更像一首满含哲理的小诗。对待人生的风雨，每个人都会有不同的态度。有的人能在风雨中越战越勇；有的人却一遇到困难就退缩，还美其名曰：“能屈能伸。”其实，做任何事都需要付出努力的，只有付出了才有希望获得成功。懒惰、不劳而获的人永远也无法接近胜利的殿堂。古今中外多少璀璨耀眼的名人都是经过磨砺后才走上成功的道路的。
美国著名的发明家和企业家爱迪生，在幼年时除了身体十分羸弱外，似乎没有什么特别之处。到12岁时，爱迪生就独自工作，为自己挣得资金做实验。他曾在火车上卖报纸，后来干脆把实验室建在火车上。一声突如其来的火灾使他的耳朵被列车员打得失聪。然而这巨大的打击并没有阻挡住他对科学的探索，经过不懈努力他一生拥有了1328项发明，成为举世闻名的“发明大王”。为全人类做出了巨大贡献。
珍珠是不会浮到水面上的，要寻长它，必须冒着生命危险潜到水里。爱迪生的事例告诉我们：“生命在于搏击，奋斗就是希望！”人生的道路不全是一帆风顺的，总有一些坎坷与挫折。每个苦闷、矛盾与挣扎，都可能是地狱；每个顿悟，释怀与胜利，都可以是天堂。要实现从地狱到天堂的摆渡，就必须有“不在困境中奋发，就在困境中灭亡”的决心。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”阳光总在风雨后，只要经得起风雨雷电的考验，胜利的阳光就会在云端向你招唤。
风雨作文500字 篇5
一月十日是领通知书的日子，我怀着难过的心情来到了学校，因为我在前几天就知道我的成绩了，非常不好，我食不下咽，寝不安席，总是常常做恶梦，梦到爸爸妈妈在骂我没有出息，我那时真不知道该怎么办。
我在进校的时候，我感觉是在走泥泞的路，寸步难行，我真不敢面对这个现实，天空是万里无云的，而我心里却觉得是乌云密布，那样沉重，心里好像有一座大山，压得我喘不过气来。
进了班里，同学们都是嘻嘻哈哈的在打闹，交头接耳，而我却趴在桌子上静静的等待现实的降临。发卷了，我以知道我的分数，我也不在意分数的多与少了，语文卷发了下来，我一眼就望见了那又红又刺眼的分数“64分”我早已眼泪在眼眶了盘旋了，马上就喷泄出来了，但我忍住了心里想着：“知耻，而后勇。”这一回没考好我要努力！要在下一次期末考试战胜自己，赢得光彩！“别人永远没有战胜你，但是你自己被自己战胜了！”
但我还是不死心，还是想要合一合自己的分数，我便拿起了试卷，默默的看着，心盘算着“一分、一点五分……”合完了。
我再一检查，却有了意外的收获，我的分数本应该是86分，老师看错了，就打了64分，我心中无比激动，犹如盘古开天辟地一般，我心中的大山被融化，化为一缕青烟，顿时觉得天变得非常蓝，万里无云。
我的分数从251分突增到273分，三个A。
我走在离校的路上，觉得步伐异常轻松，觉得肩变得好轻好轻……
那天夜里，我睡的异常香甜……
风雨作文500字 篇6
这天晚上，屋外寒风呼啸，风雨交加，雷电轰鸣，我靠在窗户边，望着空无一人的街道，黑乎乎的天空，被风吹弯腰的小树，心里冷冷的，空空的，对面的大樟树，在风雨中露出了狰狞的面孔，它舞动着无数只手臂，像一个恶魔，还有一些“沙沙沙沙”的声音，这是大樟树恐怖的笑声。
他不会未了吧?千万不要来!他那么忙碌，应该没有时间来。我扫视了一遍街道，空无一人，一辆车也没有。我放心的拿起了书。半小时后，我懒懒地打了个哈欠，不经意地望了望外面。外面有个人，打了一把小花伞，穿着制服，看得出是个男子，他的身影那样熟悉，难道是他？不，老天爷，不是他。求您保佑他，让他不要来。
这时，楼道里传出熟悉的脚步声，“叮咚”门开了，他来了，他真的来了。
“这是你的资料，快收好!”我接过资料，上面热乎乎的，一点儿也没有湿，而他的衣服却被雨打湿了，“这里没有伞吧!天气预报说明天也会下雨，你要多加些衣服……”我一句也没有听进去，可以说是根本听不下去，我呆呆地望着他那身湿透的衣服和热乎乎的资料。
他说完，把雨伞递给了我，我叫了起来：“你呢?没有雨伞吗?会感冒的!”，“没关系，我身强力壮，不会感冒的，但是你感冒了就不好了！”“不行，我不要，这雨伞我不收!”话音还没有落，他已经下了楼，我呆呆地望着风雨中的背影，看着他打湿的衣服。
突然，我好像领悟到了什么，丢下雨伞，往风雨中跑去，“爸-爸”我抱住了他。两个人在风雨交加中，紧紧拥抱在了一起。这一瞬间，泪水和雨水在我脸上滑落，那狰狞的大樟树被这一壮举吓呆了。它缓缓收回枝条，屹立在寒风中，这时，两颗火热的心在这寒风呼啸的夜晚紧紧贴在了一起……
风雨作文500字 篇7
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”为什么会唱起这首歌呢?因为《西游记》这本书给了我这样的感触。
四大名著对于大多数受过教育的人来说，都会有所耳闻，一些有关电视剧的热播也使得其中的人物家喻户晓，《西游记》就是其中充满神奇，令人回味的一部。其中唐僧的善良迂腐，孙悟空的机智勇敢、除恶务尽，猪八戒的好吃懒做，沙僧的任劳任怨，都给我们留下了深刻的印象。人物形象已是如此的鲜活，整个取经的故事在如今的现实社会中更值得我们去反思。
一个来自东土大唐的僧人，如果没有显赫的背景，就会被人从记忆中抹去的普通僧人唐三藏为了一个崇高的目标——取得真经，普度众生，从他确定目标的那一刻就开始了这一段艰辛的取经之路，不过当然不是他孤身一人了，还有他的三位徒弟，他们都有着不简单的前世：一个齐天大圣，一个天蓬元帅，一个天宫的卷帘大将。这一路上，师徒四人历尽艰险，凭借着他们的团结，闯过了一关又一关，终于得成正果。
以前的我只是简单的认为故事情节十分精彩，记得的也只是他们遇到了哪些难，打败了哪些妖，作为向小朋友炫耀知识的资本。再次潜心去读《西游记》已是学习到“名著导读：《西游记》”的时候了。再读这本书，却发现了这本书中充满的人生的哲理。其实，人生又何尝不像唐僧取经呢?只有克服人生路上的重重艰难，才会有成功的`感受。人生就是一条路，它未必是一路平坦，坎坷坑洼的地方多得让人无法预知，如果摔倒了，请勇敢地站起来，朝着人生的目标努力的前进。
经历了一个黑夜，换来的是美丽的黎明;付出了辛勤的汗水，收获的是丰收的喜悦;虽然经历了暴风雨，但换来的终是那雨后一缕最灿烂的阳光。
风雨作文500字 篇8
“呼---，呼---”狂风在到处肆虐着，温暖的阳光被乌黑的乌云完全遮挡住了。从天空到地上，一切都是灰蒙蒙，而我的心情也糟到了极点。
突然，几颗豆大的雨滴砸在了我的脸上，我心里开始后悔：唉！早知道我就那一把伞再和妈妈赌气了。
想着想着，我跑到学校门口边的一个屋檐下，坐在台阶上想：唉！我妈也真是的，不就是我数学考的不好吗？不是我不想写她布置的100道口算题吗？真是的！干嘛生那么大气啊！
正当我在心里责备妈妈和100道口算题时，一只翅膀受伤的小鸟，在不远处的倾盆大雨中试图冲上天空去飞翔，我想：这只小鸟也太努力了吧！这么大的雨，它的翅膀还受着伤怎么飞呀！这可真是没事找事啊！我倒要看看你怎么飞！
小鸟站在花坛的沿上，做好准备以后，开始冲向那一头，准备展翅飞起来，可是当它要起飞时总是被无情的雨水打到地上，这样接二连三做了好几遍却怎么也没成功。
当时我想：失败了这么多次，它该放弃了吧？小鸟突然倒在地上一动不动了，我笑嘻嘻的想：看它这会怎么办，没法儿了吧！终于放弃了吧！
可正当我肆意嘲笑着它的时候，它竟然站了起来，重新站在它飞翔的起跑线上，仿佛在做出新一轮的冲击，它挺起胸脯用坚定的鸣叫表达了它一定会挺住风雨的攻击，不管有多困难，它一定会成功。我
觉得这特别不可思议，它跌倒了怎么多次为何还这么有信心。
终于，它飞了起来！
那一刻，天晴了，一道七色的彩虹挂在湛蓝的天空！
风雨作文500字 篇9
“哗——哗——哗——”唉，又下雨了。我望着窗外如珠的大雨，原本去外头自由奔跑的幻想碎了一地，风中雨姥姥地将我禁锢在家里。一根根银针般的雨丝敲击着我的心灵。算了，节哀顺变吧。
我无聊地坐在家里，失望地看着窗。这雨，根本没有要停的意思。可渐渐地，乌云散去，“哗。。。。。。沙。。。。。。”雨也渐渐小下去，看来我是得到上天的眷顾了。
Than u!
不一会，蓝天重新露出笑脸，知了重新亮出歌声，一到绚烂的彩虹出现在我眼前。我跑出家门，忙着去感受这雨后的一切。
看，野草们犹如一个个刚喝饱水而精神十足的小战士们，它们用自己最顽强的生命力捍卫着每一片土地。不知什么时候，飞来一只花蝴蝶，悄然停落在那野草上一朵小小的黄花上，与水润的花儿做朋友，真不错呢！突然蝴蝶飞走了，我跟着蝴蝶去往下一个它将去到的地方。在追逐中，我看清了它：黑色的翅膀上点缀着一颗颗小红点，翅膀下似乎还有一绺——是凤尾蝶！我穷追不舍。突然，它停留在了一片我从未看到过的花海！
太美了，我从未看到过如此壮观的景象：荷花、油菜花、黄花。。。。。。汇聚一堂！我徜徉在这片花海里：荷花扑闪着它那粉色大眼，清纯可人；油菜花在阳光照耀下，闪着金色的光芒，娇艳动人。。。。。。
过了好长时间，我还久久陶醉在此番美景中，这时，蝴蝶又起身飞往下一个地点，我只得恋恋不舍地离开这儿。Be！
这次，蝴蝶来到了一片田野。它只在此驻足一会，便飞走了。但我没有追，我躺在草地上，尽情享受着阳光带给我的温暖。我在这儿尽情奔跑，欢乐。。。。。。暴风雨让人讨厌，但暴风雨之后的美景却让人久久不能忘怀。
点评：小作者运用了优美的语句，详细地描写了暴风雨过后的美景，真令人如痴如醉啊！特别是比喻、拟人等修辞手法的运用更显生动。
