感动话题作文

2021-10-17 12:34:34
关于感动话题作文三篇

关于感动话题作文三篇

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的感动话题作文3篇,希望能够帮助到大家。

感动话题作文 篇1

读了杨靖宇将军的故事,我的心里久久不能平静。他少年参加革命,曾经五次被捕入狱,屡受苦刑,坚贞不屈。曾任东北抗日联军第一路总司令兼政治委员,1939年在东北地区反“讨伐”作战中,他率警卫旅转战白山黑水,日寇实施惨无人道的归屯并户政策,进行武装屯田移民,加强对南满抗日根据地的摧残,抗日联军的处境更加艰难。杨靖宇率第一路军一部一千四百多人,进入长白山密林中。次年,在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失,队伍剩四百多人。1940年1月,他身边仅有7名战士,4名负伤。于是杨靖宇下令4人转移。后来,他派了剩下的两名战士去村落里找些吃的,下山后,两名战士被日伪军杀死。

2月22日,在一间雪地中的小破屋里度过了人生的最后一夜。2月23日,孤身一人在吉林蒙江县(今靖宇县)保安村前三道崴子遇到四个中国人,杨靖宇恪守党的铁的纪律,不拿群众的一针一线,于是给了钱,让其中一人帮他买些食物和棉鞋。那个人回大屯泄密给日伪当局;关东军讨伐队包围了将军,并紧急召集由抗联叛徒组成的伪满特工队参战;经过数小时激战,将军被叛徒机枪点射命中要害,壮烈殉国。终年三十五岁。经日军解剖,发现他竟以军大衣中的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食,残暴的侵略者也震惊和折服了。杨靖宇,一个能“感动”敌人的英雄!他在种种困难中坚守党的机密,顽强与敌人做斗争,最后光荣牺牲。他这种为了国家和民族,坚贞不屈的崇高革命气节值得我们学习

每当回想起杨靖宇惊人的壮举,就感到惭愧。他们在战场期间没有粮食,吃的是草根,树皮,绽露的棉花充饥。而我们吃的却是大鱼大肉。还有在学习上遇到困难就退缩,有时干脆就放弃了,而杨靖宇为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这种困难算的`了什么?再说正是那无数先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来我们今天的幸福生活。我们作为新中国的花朵应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学知识,练就过硬的本领,做新世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽,富饶。

为祖国赢得的荣誉打动了!

感动话题作文 篇2

在电视上,你看过这样一个公益广告吗?一位老奶奶走上公交车,对车厢里的人说:“嘿,你们可以让我坐吗?”车厢里的年轻人要么说,“我凭什么让?”要么就说“我不想让。”这时,一个大约四十多岁的中年人走过来说:“大妈,您坐吧!”老奶奶就慢慢地走了过去,吃力地坐了下来,连说了几声“谢谢”。

在生活中,我曾遇到过与那事相仿的事情。一天放学,我上了公交车,车厢内人很多,已经没有空余的座位了。这时一位老爷爷颤悠悠地走了上来,随即公交车门关上了,继续往前行。这位老爷爷赶紧抓住了一个座位的靠背,他的身体就随着公交车不停地往左右晃动,时不时地还会往前冲一小步。我看了一下车厢里,好多座位都被年轻人占去了,他们有的闭目养神,有的神情漠然,对这位老爷爷完全视而不见。其中有些人还白了白这位老人,嘴里嘀咕:“这么大年纪了,还不老老实实在家呆着,坐什么公交车啊!”“别装了,别以为你这样走路,我们就会给你让座!”看到他们一点都不关心别人的样子,我觉得真太令人是气愤了。此时,我真希望自己有个座位让给这位老爷爷啊!可是我却心有余而力不足。就在这时,一位年纪与这位老爷爷相仿的老人快速地站了起来,对那位老爷爷说:“老先生,您过来坐吧,我已经到站了!”这时,刚才的那些年轻人看上去好像更心安理得了,我也终于松了一口气。

我家在这趟车的最后一站,当我下车时,我却意外地发现,刚才那位说自己已经“到站”而让座的老先生,却和我一起下了车。看到这个情景,我整个人都被镇住了,呆呆地看着那位老人。这时我才意识到,那时他并没有到站,只不过用到站的“借口”,请那位老爷爷坐他的座位罢了。

这件事一直感动着我,每当我乘公交时,我总会想起那位让座的老人。我真想在哪一天再遇到他,也微笑着对他说:“你坐吧,我已经到站了。”

让座——一件简单而平凡的小事,却反映出一个人乐于助人的高贵品质!如果每个人都像那位让座的老人那样热情,那么我们的生活将会无比的美好。

感动话题作文 篇3

日常生活中,我们经常会被一些凡人善举所感动。比如说在你受伤的时候同学关心的目光、在你生病时家长照顾你的一举一动、公共汽车上别人给你让座……这些看似毫不起眼的举动,却使我们深深地被感动。这次我要讲的是我的班主任李老师。

李老师不但交给我知识,还在我成长过程中及时给予了关爱、支持和人生启迪。

叮铃铃,叮铃铃,上体育课了。今天,体育老师说,运动会快到了而跳长绳也是一个集体项目,所以最近都要训练大家跳长绳。刚开始我不敢跳,害怕被抽到,而会跳得则极力催促我们让我们也一起跳。慢慢地有些大胆的同学越跳越好,而我还是发挥的不太理想。到后来,几乎大家都能很熟练的跳过了,可我还是发挥不太稳定,时好时不好。于是就有一些人开始让我自愿退出队伍。后来,每当我跳不好时,就会传来一阵责骂声。由于跳长绳是集体项目,同学们认为我的不稳定表现会连累我们班在运动会上的成绩。这是我很伤心又不知该如何是好,我也担心自己的不足为班级抹黑,于是去到老师办公室,找李老师哭诉,李老师拍拍我的肩膀,对我说:“那些嘲笑你的人确实有错,但是,你可以把他们的嘲笑化为前进的动力啊!孩子,不要害怕,鼓起勇气,你一定能克服困难的。”不知为什么,听完老师的话我心里踏实了许多,接下来的练习中也没有那么怕绳子了,而且,不会太介意其他一些同学的嘲笑,专心的练习跳绳。最终,我依靠自己的努力,跳好了长绳,并且把长绳变成了我最爱的运动。

这一番话如同刻在了我的脑海里,永远挥之不去。从此以后,每当我遇到困难并被别人嘲笑时都会想起这番话,它让我有了勇气去面对困难。

因为这句话使我更加自信,因为这句话使我遇到困难时鼓起勇气不在后退,也因为这句话使我被深深地感动。

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