精选风雨的作文锦集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的风雨的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风雨的作文 篇1
一场大雨过后，将迎来最美的风景。
——题记
窗外，大雨倾盆而下，狂风呼啸而过，已经好久了还不停息，这单调的画面好像陷入了永恒的循环之中，仿佛没有了尽头。窗内，课业繁杂，令人头疼，不给快乐留一席之地。独坐在屋里的我，虽然握着笔，看着书，但我的心却早已随着这场狂风暴雨落入童年的回忆之中。
儿时的我也常这般苦恼，不同的是，那时没有繁杂的课业要处理，只因家乡多雨，大雨阻挡了我出门玩耍的脚步，每逢大雨，我便独坐在老屋的门前的一把小板凳上，小手托腮，嘟嘴皱眉，看着雨中那模糊的树木，心里不停抱怨这天气，嘴里还小声嘟囔着，突然刮来一阵风，大雨泼湿我的裙子，水洼里的泥水也溅到我的裙子上，我赶忙跑回家里擦裙子。把裙子擦干净后，我还会跑回出来看大雨是否停止。
一声雷鸣后我回过神来，看到窗外的雨还在下着，再看到桌上那绞尽脑汁也解不出的难题，心里又增添了几分烦躁……
索性丢下笔，把椅子拖到窗边，靠窗坐下，我望向窗外，不远处的一条小河，大雨正拍打着那浑浊的河面，翻起一朵朵泛黄的浪花，原本平滑的河流，变得坑坑洼洼，恍如岁月流过，让河流这个年轻貌美的姑娘变成了一个满脸皱纹的老妪。
在我望得出神的时候，大雨渐渐降了下来，伴着一缕穿破云雾的阳光，原本灰暗的天空开始变得蔚蓝，原本模糊的世界也开始变得清晰，这缕光让我原本沉闷的内心变得明亮起来。突然，一股香味扑面而来，这股气味让我想起童年时每场雨后，总能闻到一股混着青草，花朵，泥土气息的香味。每每闻到这股芬芳，我便忘却那场大雨，那片污渍，忘却一切烦恼。沉醉于这股香气之中，恍如爱丽丝梦游仙境般美妙。
过了一会儿，我抬起头，望着窗外，天空已是一片蔚蓝，大雨也已停息，远方隐约现出一道彩虹。虽然彩虹没有维持太久就消失在天地间，但那道美丽还在我心里久久挥之不去。
当我回到书桌前，再去看那道题，竟茅塞顿开，我的思路变得清晰，提起笔，行云流水般解了出来。
大雨里有诸多不美好，但值得庆幸的是，在每场大雨过后，那缕阳光，那道彩虹，那股香气带来了美好，这份美好总会让我忘却等待的苦恼，也总会让我如醍醐灌顶般获益匪浅。
最美的风景，总出现在每一场风雨之后。
风雨的作文 篇2
本台消息：“据报道，十一月十七日上午九点，由于南关小学召开了一次家长会，造成了一次史无前例的“暴风雨”，使得许多家庭频繁受到“暴风雨”的袭击。相关人员发现一股十分强烈的“暴风雨”强度达二十级台风正向段某家袭去，虎视眈眈，请段谋同志做好防护措施……”
听到这则消息，果然不出我所料，尽管我学习还可以，但因为在学校长期不写规范字，随意玩乐，以及种种罪行，怎能不造成“暴风雨”呢！还没说完，只听到防盗门咔嚓一响，就有一股冷气向我逼来，顿时我浑身寒颤，努力摆好阵型准备对抗。
忽然，一阵雷声破天而降，“暴风雨“终于来临，他怒气冲天，大发雷霆，拽耳训斥道：“你平常作业不工整，字迹歪歪扭扭，在校学习不认真，粗心大意，马马虎虎。”这可不，把我的罪行一一指出，我可谓原形毕露了。爸爸接着说：“你以后改不改毛病，人家杨青青、范乐乐作业工整，准确无误，而你敷衍了事，错题满篇，对得住老师和家长吗？”我绞尽脑汁，口干舌燥地求饶讨好，并保证一定改掉坏毛病。
天气渐渐转晴，可是我仍然觉得一股怒气在我周围徘徊，抬头一看，“暴风雨”早已无影无踪。此时此刻，所有的忧愁与烦恼一下子被抛到九霄云外了。
尽管如此，我还是对这次家长会后的“暴风雨”有了深刻的体会和印象，也使我明白了在今后的学习中，要以杨青青、范乐乐为榜样，“取人之长，补已之短”，纠正不足，勤奋学习。我坚信：在我的不懈努力下，一定会使自己变得更加充实、完美，并让这种“暴风雨”永远不会卷土重来，东山再起！
风雨的作文 篇3
向往风雨中的一缕阳光
流水只有受到抵触，才会迸发活力，人生战胜挫折才美好。——题记
已是黄昏独自愁，更着风和雨
我的成绩下来了，考得一塌糊涂，展示在我眼前的是不堪入目的分数，可这却是有预料的。
最近老师越来越多的点我的名字，眼神中是无奈和痛惜，似乎有些不解，对我也总是失望。
我低下头，看到的却是糟糕的成绩，它似乎在对我大声咆哮：“你已经不再优秀了”！窗外一声惊雷响起，乌云遮住了阳光，只剩下凄冷的风在呼啸着，我嘴边儿挂起一个惨笑，默默无语的回家。
吹面不寒杨柳风
自从那次考试后，我心灰意冷，变得沉默寡言，这天我正在街上走着，步伐拖沓，迎面有一个小姑娘欢快的跑来，她面带微笑，手上拿着花朵，一不小心撞到了我，花朵掉在地上。我帮她将花瓣拾起，弯腰将花递给她，她高兴的说了声谢谢，便又欢快的跑过去，面带微笑，走了几步，似乎发觉被撞得有些痛，“她刚才也被撞痛了吧？”我心里想到：“可她还是面带微笑。”我扭头看去，只见满地的花瓣随风而起。
我不禁扪心自问，这么小的一个孩子，跌倒后尚能面带微笑地爬起来，而我呢？
看着随风起舞的花瓣，阳光在中间穿梭，光暗不一，似乎是在闪烁一般，心中不由感叹道，这阳光真暖啊！
长风破浪会有时
回家后想到那位小姑娘，我深感不能再这样无所作为，于是开始努力学习，每天完成老师布置的任务。很快，又一次考试到来了，因为前段时间的认真复习，我镇定地走进考场。出了考场，蓝天中漂着一抹白云，美丽动人。
成绩下来了，不出所料，这次我取得了优异的成绩，心中的阴影一扫而光，身上的雨点被阳光蒸发掉。
我要感谢这次低谷，它教会我如何成长，如何努力，如何谦虚，如何谨慎，而我最感谢的却是那小姑娘，是她给困境中的我带来了我所向往的风雨中的阳光。
风雨的作文 篇4
持久的暴风雨已经停了，走到花园，看着满地的落红，看着枝头伶仃的小叶，我沉思了。徘徊中，引起我注目的，却是那朵原本含苞欲放的花儿，早已绽放辉煌！
那天，正值台风最猛烈的时期。我走到窗前，乌黑的天空下，狂风乱舞着，雨点像针一样，接连不断地打在窗上，混乱的风雨中却缓慢地移动着一个模糊的身影——那是一个清洁工。他顶着一顶帽子，身体向前倾着。我似乎看到了他露出青筋、竭尽全力的模样，在动一动都无比吃力的风雨中，一步一步地向前扫着，悄悄离开了我的视线。缓缓的脚步中却隐含着几分坚定，他用平凡而又不平凡的举动，把稍微整洁的街道留在身后，把我留在一片震撼——一场雨，描绘出一个坚韧的灵魂！
而在另一边，重重的绝境上，一名年仅11岁的小女孩正演绎着另一种震撼。
20xx年8月9日上午7时25分，她被一辆满载货物重达40吨的货车卷入车底，下半身被压在车轮下，血肉模糊——相信这个消息大家已经再熟悉不过了。营救的过程胆战心惊，震撼人心的是，小女孩并没有号啕大哭，她不时用手将头发向后捋捋，非常镇定地看着前来救她的人：“叔叔，救救我吧。”这让在场的每一个人更加揪心。何止如此？每每看到这样的字眼，又有谁不揪心无比呢？这让全世界的人深思，一个女孩面对绝境是这样做的，那我们呢？她的事例似乎在教训那些遇到困难就打退堂鼓的懦夫：你们坚强的灵魂消失不见了吗？她的眼神似乎在告诫我们：从今天开始，铭记——坚强！
除此之外，那些在人们无法想象的黑暗中，紧握唯一的一丝光芒，竭尽全力绽放辉煌的人，不是更值得我们赞颂吗？
海伦·凯勒这个名字相信大家一定很熟悉。拥有听觉的人不会知道失聪的痛苦，拥有视觉的人不会理解失明的绝望。幼患疾病，双耳失聪、双目失明，连传递信息的能力也没有的黑暗正好笼罩在她的身上，她却考入哈佛大学，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字，创作出《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等着作，靠着在暴风雨中顽强绽放的意志走向著名作家和教育家的道路；还不够，她甚至用芬芳万物的奉献精神，走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，成为著名的慈善家和社会活动家。谁可以想象，一个还没完全学会说话的孩子，双耳失聪、双目失明会是怎样的痛苦，而几乎与世隔绝的她却为这个世界添上光芒，播散爱的种子……
坚强者能在命运之风暴中奋斗，坚强者能在厄运的黑暗中辉煌。不错的，普通的清洁工在暴风雨中不忘服务人民；下半身被压在重达40吨的货车的车轮下的小女孩没有号啕大哭；一个还没完全学会说话，双耳失聪、双目失明的孩子为这个世界添上光芒，播散爱的种子……让我们以他们为榜样，坚强吧！让我们带着倔强的意志，在暴风雨中绽放辉煌，用迷人的芬芳谱写不朽的佳话！
风雨的作文 篇5
岁月如流在枯支，日月如梭韶华逝。历史的风雨，摇曳了五千年，古人只有适应时代的发展而希冀“入相出将，封妻荫子。“但那些站在繁华中央的人，却都诠释了自己的执着!
是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是举杯邀明月的饮者么?是遍访青山绿水且行且歌功颂德游者么?在那个烟花三月的时代李白才华横溢，多么想在唐玄宗前一展才华。于是，在被召入京时，他便“仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人。”但现实又是多么的残酷，他也在尔虞我诈的风雨中倍受挫折。终地，他执着了自己的精神?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他在朝要高力士磨墨，在野要放白鹿于青崖间。他毅然离京，过起了幻想过的“游侠”的生活。当我们回望盛唐时，站在中间的`便是这位飘逸的诗仙。酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
是在东篱下采菊而悠然见南山的隐士么?是“误入尘网中，一去三十年”的彭泽县令么?是“带月荷锄归”的农夫么?在那个世人皆醉我独醒的时代，陶渊明可以像别人一样趋炎附势，做墙头草，但他为了自己的气节，执着了自己的正气?“吾不为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪。”于是，他“结庐在人境，”邓“心远地自偏。”他甘愿过着隐居躬耕的生活，也绝不让混沌的世态将他沾染。当我们带着敬佩的目光回望历史的天空时，他就是最亮的一颗星星，永远在风雨中执着。
是落日楼头、断鸿声里的江南游子么?是恨古人不知你为狂人么?是不啼清泪长啼血的悲鸟么?在那个荒诞的时代，风雨浸没着整个土地。他想做一位忠臣，即使“金戈铁马去，马革裹尸还”也在所不惜。一边是“斜阳正在，烟雨断肠处，”另一边却是“宝马雕车香满路，”但他仍执着着，执意做灯火阑珊处的伊人。于是，他痛斥：“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土”。他彷徨：“倩何人换取，红巾翠袖，问英雄泪。他期待：“醉里挑灯持剑，梦回吹角连营。”即使有现实的阻隔，但他的拳拳报心又是谁能推却得了。于是，当我们回望历史的长河时，他便是那片最高的浪花，永远昂着头，不为风雨所畏惧。
当历史已成为过往，当枝头已挂满了微酸，当男孩望断最后一只秋雁，岁月都在时光的罅隙里无情地流逝。但在那历史的风雨中，我们要铭记着那些执着，他们在我们心中，便像一丝小雨，润出了天街绿意抚慰我们潮湿的心!
风雨的作文 篇6
“叮——叮——”我骑在崭新的自行车上，拨了拨铃铛，自行车马上发出了一串欢快的声音，回荡在我的脑海里。摸摸腿上仍有痛意的伤口，我笑了。也许正是因为经历了磨练，我才能见到这美丽的彩虹吧。
“爸爸，您教我骑自行车吧。”下午，我只是随口一说，爸爸却当了真，在傍晚拎回了一辆自行车，不由分说地抓起我往外走。
爸爸把我扶上自行车后，拍了拍我的背，开口道：“好，我先扶你几次，你找找平衡感，好吗？”爸爸扶着我，绕着花坛转了好几圈：“现在，你自己试试。”
我愣了愣，看着眼前平坦的大道，迟疑着踩了下去。单车向前滑了一段后，就微微向左偏斜了。我猛地一脚踩下去，稳住了重心。欸，好像也没这么难呀。想着，我立马用力将右脚踏下，单车一下子就飞了出去。
呀，怎么办？我想象着刚才那样用脚稳住重心，可双脚像粘在踏板上一样，怎么也拔不下来。果然，我摔了。
可我不放弃，摔了之后，又马上爬起来继续努力骑，成功，就在我的眼前……
风雨的作文 篇7
终于结束啦，令人惊心动魄的家长会结束了，这常常是学生们最害怕的时候。
我在家中想象着家长会时的情形，想象着老师那严厉的语句和老爸严肃的神情。“砰！砰！”楼道里传来了我熟悉的脚步声。随着脚步声越来越清晰。我的心跳也越来越快，越来越快，在爸爸开门的那一瞬间，我的心跳仿佛停止了，时间也仿佛定格了。门打开了，一只脚迈了进来，接着，爸爸的身子探了进来，随即是另一只脚。我的心提到了嗓子眼。而爸爸却异常冷静。我很想在他的脸上找到一丝一毫的线索，却没有发现他有任何表情。然后他留下了一句“我回来了！”便径直走向厨房，我感到非常奇怪。
我使劲让自己沉住气，告诫自己这只是暴风雨前的宁静。默默地等待着暴雨倾盆的那一刻。
那事并不是我想的那样。在吃饭的时候，我时不时往爸爸的脸上瞟，弄得我饭也没吃好。心想：爸爸是不是已经练到喜怒不形于色的境界了？转眼见，爸爸已经吃完饭了，他边收拾碗筷，边丢下一句：“快吃！”便看电视去了，我这才长长的舒了一口气，专心啃碗里的冷饭了。虽然爸爸没有发火，我却觉得非常不舒服，总想和爸爸说些什么，却又不知道说什么，最后冒出来一句让我自己都觉得害怕的一句话：“爸爸，你觉得我这半学期的表现怎么样？”说出这句话后，我自己的被吓了一条：这不是自己往枪口上撞么？爸爸却好像已经准备好了似的，说：“老师都和我说过了，老师说你只认真学了三个星期，剩下的七个星期又放松了对自己的要求，又疯起来了。这样可不行……
经过老爸的唠叨后，我才感觉舒服多了，心里的一块石头才落了了地。
真希望以后不要这种感觉了。
