【精品】翅膀的话题作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的翅膀的话题作文4篇，希望能够帮助到大家。
翅膀的话题作文 篇1
亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。 自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。 理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。 但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。 自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的
自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。 完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。 如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。 由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。
翅膀的话题作文 篇2
亲情，就像一双隐形的翅膀，带着我飞，飞过绝望；带着我，走向希望。——题记
一个阳光和煦的春日清晨，在阵阵袭来的充满着花香的风中，我随手翻开相册，让亲情的翅膀带着我遨游在童年的欢乐中，我不禁想起了那天
——那天，太阳毒辣地炙烤着大地，蝉鸣扰得人心烦，我却和爸爸在一棵高大的柳树下面捉知了。不知是因为兴奋还是日光太强，我的小脸越发得像个熟透了的苹果。我用娇嫩的小手举起那沉重的竹竿。每每劳累却又兴奋的眼神与爸爸的眼神交汇，我的心中就被浓浓的亲情包裹着。
“这道题你该错吗？！啊？粗心大意，什么事都干不成！！”爸爸怒目圆睁，火冒三丈，一手拿着试卷，冲着我吼叫道。但看到我苦闷的脸庞，他就会旧不厌其烦的一遍遍的给我讲解，直到我紧缩的眉头舒展时才会露出会心的笑容。那笑容，包含了怎样的温暖与骄傲？
“咔嚓”几道银蛇般的闪电劈开了天幕，滚滚低沉的雷声随即响起，我看着外面狂暴呼啸着的大风，下意识地裹紧了身上的衣服，望着窗户上豆大的雨点，我趴在课桌上发呆。
突然，黑暗的门口出现了一个被闪电映亮了的身影，是爸爸！我三步并作两步跑了过去，却听见一阵温和的“责怪”声：“你看看，你总是这么粗心，等以后长大了，谁去给你送伞呀……”说罢，他连忙从包里拿出一件外套披在我身上，又捧起我冻得通红的小手，嘴里不住的哈气：“可别把我家小宝贝给冻坏了，呵呵……”
我这才抬起头，愧疚的看着他：衣服早已被雨水打湿；不知是雨水还是汗水，从他的鬓边流下；额头上，头发上都布满了晶莹的，细密的汗珠。他虽没再多说什么，但我却能感到，亲情，如同一双神圣的翅膀，可以为我遮风挡雨，也可以带领我去翱翔天宇，尽享快乐。
待我回过神来，他早已做好了早饭，又播放起了那首我熟悉的旋律：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”
这双翅膀，就是父爱。是它，一次次给我鼓励，带我飞向更高的地方；在我成功之时，默守骄傲。我也明白，在一次次的挫折中，我那稚嫩的`翅膀渐渐变得坚强。到将来，将来的某天，我也会用我的翅膀，保护家人，保护亲情……
翅膀的话题作文 篇3
“当花瓣离开花朵，暗香残留；香消在风起雨后，无人来嗅……”?
我喜欢沙宝亮的暗香，也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩，融于生活，融于人生
轻易不说人生，因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚，它不允许有人超过前几页去翻后面的，只会说一句“想知道?一页一页翻吧”
也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒，与其说他是一个少年奇才作家，不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育，并且自命不凡地惟其才对，侃完后就扔下笔，精力转到职业赛车，并且留了一头酷的长发，美其名曰：自由主义者
而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明，则完全没有了痞味，活脱一个当代好学生形象，成绩出类拔萃，又写得一手好，前途一片光明。左手倒影，右手年华，那个穿着黑色风衣的人，总是给我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定将花瓣放在左右年华中，就算花瓣终会落下，但我的梦想还在，残留的暗香依旧
青春有几年?当读到“百年多病独登台”时，显得自己也苍老了许多，惊恐之中，不由得感慨万千。青春不解风情，多想再让它延长几年甚至几十年……?
曾经的、现在的、将来的，思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线，线上放着一本书——人生之书，书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页，里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”，将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上，随风嗅去，一股淡淡的香……?
我想，无论怎样，我的心依旧灿烂，我的生命也像那花瓣一样，留给世界淡淡的暗香，留给似水年华。
翅膀的话题作文 篇4
那双翅膀，总在我追梦的路途中被羁绊的时候，让我重新站起来。——题记
天空不可能总是蓝的，虽然暴风雨后不一定有彩虹，但是只要肯努力，肯用心去做这件事，你就算没成功，心里也是快乐的。
一年之前的知识竞赛，我得到了“史无前例”的惨败。看着试卷上的错题，它们可能和我一样的无奈吧。也许，还有对我的责备，责备我让它们被否认，被叉掉，而我也于心不忍。
希望就像泡泡，轻轻一触，幻灭在空气中，来不及拯救。
又是一节体育课，我一反既往地没有大声欢笑，没有与朋友勾肩搭背，没有像疯子一样地冲出教学楼……我独自一个徘徊在操场，用脚揣着石头，用嘴吐着泡泡，用手拍着脑袋……
这事他来了，对疲惫不堪的我说：“振作点儿，过来跟我谈谈吧！”他是班级中的佼佼者。而我，成绩基本和他平等，但脑子没他聪明，只不过努力罢了。我们虽是朋友，但却是那种彼此互相利用的朋友。我想：他今天这事干什么？吃错药了吗？怎么变得好奇怪。于是我迟疑了一下，但瞬间又转变了想法：说不定他是来帮助我的呢！我怎么能这样想啊！见鬼！看着他那白皙的皮肤，那诚恳的目光，我承认我被打败了，跟着他坐到了草地上。
初夏，草儿们刚刚露出的小头早已变成了茂盛的小草堆了。坐上去。很舒服，像是坐在了软绵绵的垫子上。他问我：“你知道什么是“翅膀”吗？”“这还不简单？不就是一双长在小鸟身上的东西吗！”我不屑地回答，以为他在耍我呢。他笑了笑，摇了摇头：“有一双翅膀能够在我流泪时教给我什么叫坚强。”……我们聊了很多，不敢相信，这事他自己悟出的道理，但是更不可思议的是，我可是他的对手啊！翅膀？是什么？我开始一点点地明白了他的用意。
俗话说：只有经历过地狱的磨练，才能有创作天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。残疾人刘伟，失去了双臂，但他凭借着毅力，征服了每一个中国人的心；海伦。凯勒天生失聪，但她凭借着机智，征服了每一个世间人的心；霍金天生全身瘫痪，但他凭借着勇敢，征服地狱的心……
不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正事雨后彩虹的前兆！折断了翅膀，并不代表着不再飞翔！
“我先走了！要一起吗？”我想完，恢复了平日的样子。他摇了摇头，微笑着对我说：“你先跑五秒，我也能追上！”嗬！别吹牛了！”于是，操场上留下了我们快乐的脚印。
那次他告诉我无论什么时候，抬头，天总会是蓝的，只要不放弃，便会走出阴霾，继续前进。
叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀是落在天上的翅膀……
——后记
