【推荐】话题作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的话题作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
看到这个题目，你会想到什么呢？是一首歌吗？我想很多人都会想到。我和你，你是谁？是一朵花、一只小狗、小猫还是一个卡通人物、、、、、、、你是一滴眼泪，当我伤心时你就从我的眼眶里流出来。 记得那一次考试，当卷子发下来的那一瞬间，我惊呆了，33分。那两个3像两个耳朵，此时我仿佛听到了他*的叫喊声：你为什么不能及格，你照别人差什么呀？伴着这叫喊声我回到了家。
一进家门儿，便迎来了他*的追问：“怎么样考了多少分呀？“我低着头，小声的喃道：“没、、、、、、没及格。”妈妈听了这话气得伸出手“唰”的一声抢去我的考试卷，当她看到卷子上的分数， 妈妈再也忍不住了，照着我的脸打了一巴掌，顿时我的脸火辣辣的，这时你就从我的眼眶里，顺着我的脸颊无声的流了下来。慢慢的你流到我的嘴里，那滋味又咸又涩。
你是伤心的，同时也是感动的。
记得那是一个雨天，外面下着倾盆大雨，我没有带伞只好决定自己往家跑。刚要走，一个熟悉的身影从我眼前出现，是妈妈，是妈妈来接我了，我高兴地跑过去同妈妈一起回家。雨打在伞上，“叭叭”直响，那声音似乎在说，你可真幸福呀！这时我无意中看到了他*的衣服被雨淋湿了，我就把伞向妈妈那边移了移，不料妈妈察觉到了我的这一举动说：“哎呀！妈妈没事，别让雨淋到你。”我的心里有些酸酸的，心想：连衣服都淋湿了还说没事。我真的很心疼妈妈呀。到了家，妈妈冻得直发抖。第二天妈妈病了，这场病是由我引起的，这时
你又从我的眼眶里流了出来。
“你”，一滴感动的眼泪，你流进我的嘴里，此时我感到你是那样的甜！我忘不了你，忘不了你背后一个个动人的故事。你，一滴滴小小的眼泪，你时而伴着悲伤，时而伴着感动，时而伴着喜悦、、、、、、但是我会永远记着你，那是我内心情感的触动！
话题作文 篇2
谓“雨落不上天，水覆再难收。”时间也如此，它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢？
是在感叹世事万变吗？是在欢乐的追逐嬉戏吗？是在望着天花板发呆吗？还是，你已经感觉到了时间过了不再返，于是，迈开步伐，向前奔跑了呢？
人生正因为有梦，才有奔头，让自己跑起来，穿越那片阴暗的沼泽；让自己跑起来，飞过那片宽广的沧海；让自己跑起来，让梦不再是期待，让成功为自己添彩。
李清照后半生的颠沛流离，导致了她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人，生命便不再精彩，停驻在往事的回忆里，忘了生活还要继续，生命还要继续，如果当时她跑起来……
卓文君知道了司马相如有二心，便道出：“闻君有两意，故来相绝决”这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生，她一个才女，要是不能领会这点精神，岂不叫人笑话？于是，在这场情爱中，她胜利了，正是她不甘以“今生已过也，愿结来世缘”这样的念头日子。于是，她跑起来，跑出了胜利。
人要抵达彼岸，必须得先经历黑暗和痛楚，只有在这一路上，不断的奔跑，光明才会出现。
让自己在生活中奔跑吧，对于越来越接近的东西，不需要犹豫，因为它最终会成为我们的经历，成为我们一路以来的见证。
我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路，所以，在日常生活当中，跑起来，抓住我们能抓住的东西。跑起来，即便得不到，也无遗憾了。
生活中，唯有迈开步伐，跑起来，生命才会大放异彩。
话题作文 篇3
人借花传情，花借人繁衍。一阵风，透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏，又有多少种子随着北迁而来的鸟儿，在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息：果实作了鸟儿的食物，鸟儿作了种子的翅膀。
木匠做短了进贡来的木材，石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采，这也是一种双赢。
人类在自然母亲的教化下，懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。
取尺之长，彰显了寸的灵巧；取寸之短，又褒扬了尺的长度，于是尺寸合作使工之器愈利，使工之事愈善。
孔子的“己所不欲，勿施于人”是一种精神意义上的双赢，他抹去了勉强别人所带来的压力，也减少了被别人勉强所带来的痛苦；“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢，他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦，也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害，求的是一份静默，是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名，于是姜子牙等到了他的伯乐。
郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕，所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化，同时也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜。他是东方的“礼”，是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现，成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时，他只不过是一个殖民者的先驱，为了东方的黄金，为了东方的丝绸而来。所到之处，带给土著居民以灾难，带走了车载斗量的财富，留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的，处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉；所以哥伦布的航海史是血色的，处处浸染着贪婪所带来的罪恶。
双赢，是一种智慧之美，他源于尚“礼”的人。历代追求的和谐，一如佛语有云，“祸往者福来”。这是一种善心的付出，又是种智慧的回报。
双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思，智慧之美。
话题作文 篇4
我和妈妈是一片田的常客。
那片田里，有一种篱笆叫花篱。那些幼嫩的枝条，被砍下来，插入土中，竖成篱。或许是在某场春雨后获得了感召，它们生根，它们发叶，并在盛夏季节开出了满篱的粉红！而丝瓜花也攀篱而上，金黄的花，望着天空发呆。花篱是田野的王冠，镶着五光十色的宝石。
然后花篱是不受农人待见的——谁不希望自己的庄稼多晒晒太阳？所以砍它们，拔它们。可它们却顽强不屈地又长出来，只为让根系深深拥着大地。它们活得那么辛苦，它们生而遇挫，挫而复勇……
突然风大了，急匆匆的，在我们还没反应过来之时，雨来了。我和妈妈匆匆跑在田野上，湿透了。天地间只剩下庄稼的叶与雨水轻轻的敲碰声，但它们汇成了一股洪流。“妈妈，妈妈——”我喊，只见她走着，慢悠悠的，喊着说“跑不动了”，还叫着“慢点，反正前面还是雨！”我“噗嗤”一下，笑了出来，妈妈思维果然与众不同！于是我折回去，在田野上与妈妈缓缓地走着，让雨下吧！
雨在慢慢走着的我俩的视角上看，似乎慢了许多，小了许多，它舔着我们，像小孩舔着心爱的糖果。妈妈却说：“这是在敲击你的榆木脑瓜，让你开窍。”她自己笑了，我也笑着，用手抚摸着雨，或让雨落在手心里，感受池塘在下雨天所感受的。虽然雨水在睫毛上沾着，眼前一片模糊，我却仍能感受到，看到妈妈的笑容。愿时间能停在那一刻！
当我回到家，才发现我已经成了落汤鸡，裙子十分沉重——吸饱了水，还发出汗臭味，头发黏在又汗又湿的额头和脖颈上，让人莫名地难受，头发的吸水功能好极了，不断地向下流着水。现在我冷极了，像刚从游泳池中出来，但我又笑了。
于是，我想到了刚才问题的答案，花篱是为自己深爱的土地呀！就像我是为了深爱的妈妈，为了雨里的欢乐。我以为花篱很辛苦，若花篱见了雨中奔跑的我，会以为我很辛苦，但我们是为自己的挚爱，有什么苦？大多都是趣吧！
在那样的辛苦中，花篱在盛放；在那样的风雨中，我在欢笑。感谢这场风雨，所赐予的苦趣。
话题作文 篇5
夜深了，下着蒙蒙细雨。车站上的等车人寥寥无几。可是上了车后，才发现车上人满为患。车上的环境非常沉闷，谁也不愿多讲一句话。
忽然，我猛地抬头。不知为何对上了一双沧桑的老眼，那双眼静静地看着我，没有掺杂任何感情。那是怎样的脸啊!带着黑斑的脸，蜡黄。嘴唇微微地颤抖，能看到那只剩几颗有残缺不全的牙齿。头顶的头发全掉光了，只剩边缘的几撮头发。那双早已老去的眼，却显示出它曾经闪现出过智慧的光芒。再往下看，灰蓝色的老旧中山装，能看得出口袋已经缝了很多次，旁边已经开边了。裤子是土色的，破旧不堪。而他脚上的黑布鞋，沾满了水渍，尽管他打着一把塑料伞。而那伞呢，好几根支柱好像已经断掉，还在狼狈地滴着水。
他前面坐着的小姐要下车了。那老人用他那沙哑的嗓子叹道：“真好，今天真的是太美妙了。”结果那位小姐鄙夷地白眼了他一下，扭着“高贵”的身子离开了座位。别人也有人用另样的眼光看着他的，我也是其中的一个。他愣住了，脸上现出失落的神色。慢腾腾地坐了下来。突然发现我又盯着他，很不自然地又一次与我对视。我很愧疚的转过头去，因为我刚才也曾瞧不起他。
回家的路上，我不止一次地问自己，那是怎样的感情?是释怀啊!为什么当时要瞧不起他?难道是因为他感叹了他最值得感叹的东西吗?他只是释怀一下啊!何况是这个世界已经快遗忘了的感情。也是在世界上的最角落，也最使人欣慰的安慰。但这种非同于寻常的感情，常常被世俗喧扰。哼，谁都要面子，都不愿意出丑。我们也不常尝试着解释它。如果，谁遇到尴尬的事情都相视一笑，那该多好啊!我不知道释怀的精神和含义具体是什么。但我知道这是一种宝贵的财富。这种最底层的满足，使我们才知道世界上都会有满足，即使是最细微的.满足，也可以同样使我们的心灵随之净化，从良心道德上得到提升。
朋友们，尝试理解释怀。因为有时那声简单的释怀并不是单纯说出的一句话，却是自身的一种安慰。
话题作文 篇6
当我匆匆奔走在马路上，甚至一路狂奔只是为了赶上一趟公交车的时候；当我坐在电脑前，锁着眉头挥舞着手指头，躲在世界的角落辛苦忙碌的时候，我的心里已经忘记了我的小时候。我小时候是什么样子的？我曾经享受过楼前楼后，院里院外的逍遥时光吗？
那一路逛荡着走在上学放学的路上，站在河边扔一个下午石子的是我吗；跟着一伙同班的不同班的小孩义无反顾地爬上墙头为了摘几个桑葚的是我吗；领着妹妹跳上一艘不知主人的小木船漂到河中央，被对面杀气腾腾摇过来的大船吓哭了的是我吗？
是我啊，那么多无忧的快乐时光！
可是我长大了，长大的速度快得惊人，似乎前脚跨出家门的还是个小孩，后脚跨进时已变成了大人。小时候的我那么盼望长大，总是埋怨童年太漫长。现在，我好羡慕你们，亲爱的孩子们，你们正享受着生命中最美妙的时光。
所有的孩子都会长大，除了彼得·潘之外。“小飞侠”彼得·潘已经差不多100岁了，可是他还是小时候的样子，他永远长不大。他和一群孩子生活在一个仙境里。那个岛屿中的一切植物和动物青春长驻，那个地方的孩子永远是绝对的主宰，他们不会长大，这样一如既往没有烦恼，欢乐嬉戏。那是一个凡人去不到的仙境，那个地方叫做永无岛。
彼得·潘飞来飞去，带着普普通通的英国小女孩温蒂和她的两个弟弟，他们去荒漠野外探险，他们拿枪弄棒同海盗打斗救出酋长的公主……彼得·潘是会飞的。据说每个孩子在很小的时候都是有翅膀的，所以小时候我们老是会觉得肩膀痒痒的。温蒂在永无岛玩得好开心，可是有一天，她说，她想妈妈了。永无岛的孩子不知道妈妈是什么。
温蒂走了。离开了永无岛的她渐渐长大，成了妇人，自己也当了妈妈。而彼得·潘还是那个“飞舞着轻盈的翅膀，身着绿色树叶般的衣服，口含一只芦管，驰骋在自由的天空中，孩子般的微笑永远挂在脸上，浑身散发着蓬勃生命力的快乐天使”。
《彼得·潘》抓住了一代又一代人的心，以彼得·潘故事为内容的连环画、纪念册、版画、邮票风行欧美各国。《彼得·潘》还被搬上了银幕，每年圣诞节，西方各国都在电视上播放这个节目，作为献给孩子们的礼物。
这动人的小飞侠之父是英国小说家、剧作家詹姆斯·巴里。巴里一生写过很多小说，大部分的作品不为人知，唯独《彼得·潘》令他在文学史上留下了深深的印记。
传说《彼得·潘》的创作还有一段浪漫的故事呢。
巴里住在伦敦肯辛顿公园附近，每天上下班都从那儿路过。一天，他看见有几个小孩子在草地上玩耍。孩子们把肯辛顿公园当做是他们进行海盗游戏的大本营，他们用树枝搭起一个小屋，抠起地上的泥土捏成了供奉给海盗的点心。男孩子们在腰间扎起宽宽的红布条，佩起他们引以为自豪的大刀，头上自然少不了海盗们的标志性头巾。女孩子则扮起了童话中的仙女。这游戏吸引了这位黑胡子的作家，他站在一旁笑嘻嘻地看着孩子们煞有介事的游戏。一个胆大点的孩子问他愿不愿意跟他们一起玩，黑胡子作家高高兴兴地加入孩子们的游戏，于是这支肯新顿公园海盗小队又多了一个独眼大海盗。他们一直玩到天黑。
在回家的路上，巴里才发现原来这些孩子都是他的邻居，其中最活跃的那个男孩叫彼得。后来，孩子们从家长那里听说巴里是个作家，他正在写一个剧本，叫《彼得·潘》，便把他围住，要他讲《彼得·潘》的故事。等巴里讲完，他们才知道自己一个个都在故事里了。巴里把这些小朋友都称为他创作的合作者。《彼得·潘》公演时，孩子们每人还分到五个便士的稿费呢！
生活中，巴里自己就好像一个长不大的孩子，这不仅仅因为他的身高只有5英尺1英寸（略高过一米五），更因为他的视角和孩子们接近，他非常喜欢跟孩子在一起。
因为《彼得·潘》的风靡世界，巴里身后留下了丰厚的财产，但他把自己的一切都献给了孩子——巴里把《彼得·潘》的全部版税收入都捐给奇里缪尔的大奥蒙德街儿童医院。
“长大了并不可怕，人人都会长大，只要我们是快乐、天真、无忧无虑的，我们就可以飞向‘永无岛’去。”——巴里把这句话送给大家！
