享受为话题的作文（精选13篇）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的享受为话题的作文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
享受为话题的作文1夜晚，华灯初上，我独自一人漫步在寂静的校园里。远离了喧嚣，远离了人声嘈杂的操场和白得刺眼的灯光，与夜的精灵作伴，我悠然前行在小路上。
今天是周六，母亲因同学聚会早早动身，我破天荒独身迈入校园。没有呼朋引伴，也没有大人陪同，我“难得”清闲下来。于是，我对自己说，去走走吧。
去走走吧，夜晚的校园和白天大不同。高大的玉兰树上，光秃秃地生着广玉兰，正开得烂漫。在苍白的月光下，一朵朵玉兰花镀着温润的白玉色，如颗颗夜明珠、盏盏夜光杯般在浓密的夜色中发着幽光。白日里教学楼的瓷砖上总留有暴雨后的水渍，看去不甚赏心悦目。可若在夜里，情形便逆转了：夜色隐翳了一切，不论善恶美丑。而粉色瓷砖凭着反映的月光，朦胧而又隐约地浮现在黑暗中，别有一番风情。
几个尚还年幼，不懂事的孩子一路狂奔怪叫地冲过来，轻易打碎这恬静的夜的画卷。夜景虽美，却也易碎。我嘟了嘟嘴。
看着他们追逐远去，我不禁沉入回忆。
童年时，总是浮躁，不肯沉静，巴不得满世界打转。在孩子的小小世界里，学校便成了游乐园。我们总喜欢追求刺激，如：比赛谁敢走进黑暗幽深的小道。而我们却又好胜心强，咬牙闭眼地往里边冲，一脸视死如归。任凭心中早已打起无数遍退堂鼓，怀里好似揣了一只受惊的小兔，双腿早已绵软无力。但只要无人示弱，大家便都死要面子硬撑，心跳声大到耳朵发麻，后背也惊出几滴冷汗。
最终总有人扛不住压力，大声尖叫。而此刻其他孩子仿佛受了号召，你一声我一声地叫喊起来，到最后忘了初衷，边笑边比谁的嗓门尖。而幽静、神秘的夜色之美，早已被我们这群野蛮无礼的小强盗吓得无影无踪。
现在想想，当时欣赏夜色的人的心情又是怎样的呢？是和我一样愤怒不满吗？也许是的，可他并没有斥责或抱怨，面对我们的无理冒犯，他选择宽容来保护童心和天真。那么现在的我是不是也应该选择宽容呢？换个角度，我也是这静谧夜景的侵犯者，五十步笑百步，不如遵从孩子的天性。
孩子们又跑远了，破碎的宁静又一点点重合。他们的笑声淡了，我的思绪却再飞不回了。多希望有更多人懂得沉静的美，又怕人多就无法享受幽寂。
听，那是心的声音，它让你享受那一片幽寂。
享受为话题的作文2打开音乐，戴上耳机，进入属于自己的世界，也许这就是享受。
翻山越岭，捡起叶片，探索大自然无穷奥秘，也许这就是享受。
放学回家，轻喊妈妈，送给她个难忘的亲吻，也许这就是享受。
品尝着绿茶，嗅着它那清香的气味，格外诱人。坐在藤椅上，翻开一本本旧相册，让瞳孔打开记忆的匣门。这，就是我的享受。
月光照在小屋里格外明亮，周围的星星依旧陪伴着冷冷的月宫。而我端起杯子轻轻眯了一口茶，丝滑的味道触碰着我口中的每一寸肌肤，闭上眼睛慢慢回味着甘甜的味道。直到那味道消散的无影无踪时，才缓缓地张开眼睛。随手拿了一本不满灰尘的相册，我有许久没有翻开它了。在欲望的催促下缓缓地打开了相册。
幼小的我手拿着狗尾巴草，悠闲地靠在栏杆上，一脸轻松，幸福，发自内心的笑容。站在旁边的，当然是我和蔼的奶奶，虽然她已经衰老，但是她的笑容让我看出她仍然年轻。后面当然还有七位仙子彩虹当点缀，一幅喜庆洋洋的照片。
我很自然的拿起杯子喝了一口，又望着那黝黑的天空，月亮已经高高挂在天空，星星们还是不停地眨着眼睛，并没停歇的意思。看到那颗最亮的星星，记得小时候听大人们说过人死了以后会化作一颗星星，高高悬挂在空中。那星星想必就是你吧！爷爷，你看奶奶光彩照人的样子，真是活力四射。
翻着一页又一页的相册，让我回到了那个无拘无束的生活中去。所有的喜和乐，悲与泪都在这厚厚的相册中。它，就是我的享受；它，就是我生活中最重要的一部分。
享受为话题的作文3每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，回首凝望，一路上的点点滴滴，旅途中的每一个脚印，都时刻提醒着我们：我们在成长。
蓦然回首，才发现我们已经长大，不知从什么时候开始，18岁这个字眼就时常挂在嘴边。往昔，总认为18岁是那么神圣，只知道那时候的我们进入成年人的行列，可以自由自在，可以无拘无束，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它时，却突然感到一阵莫名的心慌，担心自己是否能够充分理解18岁这个平凡的数字里所蕴含的深刻意义。十八年的时光让我渐渐的明白了，18岁意味着成长和责任，18岁意味着要独自面对人生的风霜。
成长，意味着告别童年，告别不舍的一切。那曾经陪我睡觉的洋娃娃，那曾陪我玩耍的精致小玩具，那醇甜的棉花糖的味道，那一切的一切而今都成了我曾经拥有，而又想永远继续的梦幻。童年中有太多的快乐，太多的感动。但是，慢慢的，随着我们的成长，这些美好的事物渐渐变成了幻影，再也触碰不到。
成长，意味着烦恼会如影随形。回忆儿时的我，快乐的不知什么是忧伤。不计后果地去做任何事，从不会刻意将自己的感情隐瞒；那时的我，是最真最纯的。如今，烦恼像是生活中不可缺少的物品，刺激着我劳累的神经，让人无法抵挡。而此时的生活像是被复制的纸张，重复重复再重复，让人觉得乏味异常。
成长，也可能是使人懂事的灵丹妙药。无形中服用了它之后，药效渐渐发作，会慢慢改变最初的自己。我们会渐渐发现父母的艰辛，会渐渐发现老师的期望，会渐渐发现友谊的可贵，会渐渐发现社会的现实，因此我们必须改变。曾经以为那些不起眼的小事不值得记忆，却没想到那些片段会成为心中最深刻的感动。深夜，父母为何还不入睡？办公室里，老师为何语重心长？操场上，同学为何会扯着喉咙大喊在感动中我们体会着，感受着，成长着。
成长同样也让我们变得乐观，使我们有所追求。在一次次失败后，我们没有放弃，只因相信“不经历风雨，怎么见彩虹”的誓言。我们越挫越强，我们仿似风雨中单薄的小树苗，永远挺立着身躯，不会被狂风轻易压倒。从前，我们有梦想，但不知如何去坚持，有目标不知如何去实现，盲目的前进，却发现自己原来是依旧在原地踏步。现在，我们找到了捷径，我们用正确的方式在坚持，在追求，在奋斗。
成长让我们明白我们再也不是独自一人，而是家人的寄托，因而必须快乐地活着。成长让我明白我们要走的路是自己选择的而不是别人强求的。成长让我们明白命运是掌握在自己手中。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月再不会回头，让我们抓住今天的每分每秒， ……此处隐藏3527个字……跑。从起点到终点，不过20米的距离，他们却抢的如此激烈。她们的小辫子一摇一摆，脚底板踏得“噔噔”响，我在后面追着他们跑，纯粹地开心的跑，像从前我和我的小伙伴们走路队一样。
那样不带着成绩，只以自己和同伴的欢乐为目的的跑好久远好久远，好像对我这个三四个月后，即将准初三的学生来说，消失净尽了吧。可我还是跟着他们跑，纯粹的。
突然想起自寒假开学以来每天的晨跑，十八个方阵，十八面旗帜，让沉寂了一冬的操场一下子恢复了活力与生机。广播里是往日老师熟悉的声音，虽然同学们偶尔有抱怨，嘴唇因不太温顺的风摧残地干裂，偶尔眼角会有迎风泪，鼻子冻得通红，但是集体的力量总是很强大，全都咬牙坚持，迎战小中考。
有时，夜晚下了自习，也会去操场跑几圈，或独自或与同学一起。九点多的操场人不多不少，月色灯光盈满跑道，还有家长们的加油声。我放下书包，跑在道上，冬春交接的冷风迎面而来，仿佛要把人吞噬。两圈下来，我很清晰地听见自己鼻子一起一伏的呼吸声，累累的，腿有点发软，可我还是没有停下去走。不管步伐有多慢，都不能停下去走，一旦走了，剩下的路就跑不完了我想让自己坚持。于是我定下了一个个小目标，一圈一个，一圈一个，剩下的200米再多咬牙冲过去，就跑完了。800米是一个过程，也是一个成长，所以，我想让这次成长，坚持，收获成功。
从小学时的路队跑到初中时的800米，这好像是一个成长。在成长的小路上，班级的大部队里，星辰洒满跑道的夜晚，一次一次奔跑，这是一件很美妙的事。即使过程艰苦，但800米之后的喜悦，只有自己最欢喜，最欣慰。
陪妹妹一起疯跑，三月下午的阳光灿烂极了。我想，我好喜欢这样，跑下去，感受青春与成长。
享受为话题的作文10地球自转是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公转是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必为难。——题记
NO、1享受学习
在多数人看来，学习从不被认为是一种享受，而是一种酷刑，不得不去背负的一种苦刑，甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命，这是愚蠢的行为，对于此种行为，我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候，我也不例外，而支撑我坚持下来的，也正是一声讥笑，是来自于学习对我的讥笑：“呵，懦弱的家伙！你认输了吧，你想放弃了吧，就知道你赢不了我，看你的样子，你将是一个一事无成的人。”“不，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地呐喊着，为自己寻找借口，而学习似乎看穿了我的意图，毫不留情的指出：“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了，我不会再让你成为我苦累的借口，我要让你变成我享受快乐的原因！”宣誓般地，我试着把苦难变为享受。自此，讥笑的声音没在出现过，我知道，我赢了。
NO、2享受生活
吃了饭，就要刷碗；说了话，就要负责；生下来，就要活下去。听起来，一切都是那么理所当然，那么无奈。走在街市上，各式各样的唠叨声不绝于耳，每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦，从不肯让自己快乐，似乎大家都成了生活的奴隶，何其悲哀！何不放宽心胸，放开眼界，改变自己的态度，去征服它，去征服生活，去享受生活，让生活为我们服务。愚者，为生活服务；智者，让生活为己服务。当然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，这是一种积极的态度。
人的一生，不过三万六千天，然而真正能活到三万六千天的又有几人呢？倒不如去享受这生活的过程，不必太在意结果如何，毕竟人的一生是这样的短呀，人生苦短，何必为难！
享受为话题的作文11暑假一直都是我们最爱的假期，因为暑假有明媚的阳光，还有夏天的温暖和快乐，而这个暑假我觉得我过的特别有意义，因为妈妈给我报了一个夏令营，这个夏令营都是我们同龄的朋友们，还有一些外国混血儿呢，在半个月的夏令营生活让我特别开心，特别享受，可以说我一直享受这次夏令营的过程。
我们去的是城市边上的一个村庄，经常参加夏令营的朋友说，这个村庄是专门被夏令营包下来，这里面的风景特别好，我每天都会按照老师的要求晨起，然后吃饭，和朋友一起进行游戏。我特别享受这个过程，在参加夏令营的时候我就一直在想，如果这次夏令营我交下多少朋友，加过如何我都要好好感受这个过程，因为妈妈一直教导我说，过程的美好比结果更为重要。
我爱这次夏令营的生活，在这次夏令营的过程中，我交到了很多好朋友，看到了美丽的风景，比城市喧嚣更宁静的田园，比城市中被修剪过的花草更加自然的花草树木，每一棵每一朵都带着夏天繁茂的气息，我享受这个过程，更加享受这次美好的夏令营生活。
享受为话题的作文12小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
享受为话题的作文13成功后的欢声笑语，是为过程而唱的赞歌。——题记
在初二的最后一个假期，我去了云台山游玩。一则是为了放松心情，二是为了好好享受这“最后的自由”。整个旅途我印象最深的，不是山顶的优美风光，而是上山的漫长。
天灰蒙蒙地笼在山上，云下的山路上，我和妈妈在缓缓前行。山上台阶无数，大小不一，大的可横卧三人，小的却没有巴掌大。这样的路，走着必然艰难。一开始的我还兴冲冲地跑在最前方，过了一阵子就开始发累，到现在只能走在最后，一步三摇。
山上下来的人纷纷微笑着表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但这只给了我一丝的鼓励。二十分钟前早有人这么说过。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程长短。走到一个平台时，同队的人马纷纷坐不住了，开始向下走。原来是上面的山峦吓到了他们，几乎朱赤的峭壁上，行人盘旋着向上，目的直指那插入云霄的峰顶，少说也有几千米吧，我心想。
妈妈打断了我的“回避”式思路，和我说起来过去爬泰山的点滴：“你当时连那么高都敢爬，又何况小小云台？把过程当做享受，这样你才会成功！”我受到了不小的触动：“泰山、华山都登上过，何惧于云台耶？”我试着换个角度去想，把每一步当做一步，而不是几分之一的旅程。一步边有繁华碧树，一步边有细雨云烟，一步边有亭台庙宇，一步边有蝉声阵阵……
一步又一步，不知不觉已登上山顶。
山顶出乎意料地寂寥，庙宇被云烟怀抱，雨点如繁花绽落，烟雨两蒙蒙。不知云深处，可有我想见到的美景？不知雾散时，我能否见到山下浮生？只可惜，我都没有收获。
回到车上，检阅着自己的相机，不禁哑然，真正的美景不在山顶反在途中，真正的美好不在终点而在心中。想那人世奋斗的众生，又有谁真正品悟了过程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的终点，反在过程中遗失更多。
决定了，从今以后不再只追求夺目的终点。我将重视，珍惜初三每一天的过程，这将会是我初三最大的收获，也会是我人生过程的最大成功！
