【精华】风雨作文600字集合9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的风雨作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨作文600字 篇1没有之前艰辛的付出，怎知成功后的喜悦?“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”古往今来，多少英雄豪杰取得了他们人生中的辉煌，可又有谁知道他们跨过得荆棘?狂风暴雨的洗礼后，才会有彩虹。
人生如同茶叶一般，只有经历了沸水的温泡才能展现出它生命的价值。
是挫折，让海伦·凯勒领悟了光的重要，让许多人快要放弃之时，又重新燃起了生命的火花。
她并没有平凡幸福的人生，也没有健康人应有的光明，但她却是一个勇敢者。小时，她失聪、失明，在这黑暗又寂寞的世界里，她也曾自暴自弃过，但在导师的帮助下，她开始逐渐康复，并自学了五种语言，取得了常人一生都不能得到的成就。如果她从没有遇到过挫折，是否她的人生轨迹就会被改变，平淡的过完一生，继而结束呢?是挫折促进了成功，也只有克服了重重阻碍，才能看见天边的那道彩虹。
是挫折，让廖智懂得了舞的真谛，让许多人快要丧气之际，又再次点亮了希望的灯光。
她也曾拥有平凡幸福的生活，可天总是不从人愿，让她从天堂跌进了地狱。她失去了双腿，也失去了幸福美满的家庭，在这绝望又痛苦的深渊里，她也曾自暴自弃过，但在舞蹈的帮助下，她开始拼命训练，最终得以在舞台上翩翩起舞，像颗钻石一样闪闪发光。人生如正在天空上试飞的幼鸟，也许会有阻碍，但如果坚持下去了，就会取得成功。
没有任何成功都是一帆风顺的，如果没有凶猛的浪花拍打着石滩，你就永远不会感受到人生的激情所在。小时候，看过一则故事，令我印象深刻的就是一位有经验的船长说的话，他说：“临行前，有经验的人往往不会说‘一路顺风’。”在海上，最怕的不是波涛汹涌，二十顺风。人生何尝又不是如此，没有经历过挫折，就更容易迷失自己的方向。阳光，总在风雨后。
成长，难免少不了挫折的陪伴，而我们要做的，就是要坚持自己的选择，等到翻过了这座“挫折”的大山，回头看看，一切也都不过如此。山的前面，阳光洒向大地，给大地镀上了一层金色的光芒，我们正朝着目标与理想，拼搏!
风雨作文600字 篇2身旁穿梭着来来往往的行人，耳边是熙熙攘攘的嘈杂声，手上一张期末考试卷，我，傻傻地站立在这人来人往的街道，身处在这喧闹繁华的城市，我，只是黑暗中的一隅。
这是一个冬季，寒冷得让我感觉自己没有一点体温。看着期末试卷上不堪入目的成绩，身体就像冰雕一样，楞楞地站在原地，头脑中一片空白，双脚宛如浸在冰凉的冷水中，瑟瑟发抖。
寒冷、茫然，甚至还夹带着恐惧，更多的只有绝望。不知怎么来到一家商铺前的，我怔怔地站立着，看着窗户玻璃上反射出自己的脸，不自觉地流露出一丝嘲讽的苦笑，仿佛听到一声撕心裂肺的内心独白：“在面对一次次考试后的成绩，我总是这样毫无感情。我有感情吗？我有目标吗？我会成功吗？我，不知道……”
一股冷风像镰刀一般划过我的脸庞，很痛，是一种痛彻心扉的感觉。不想回家，不想看到父母期待的目光后，再转化成失望的神情，那会使我的心更痛、更难过。
走过大街小巷，一盏盏温暖的光陆续亮了起来，可是为什么我感受不到一丝暖意？路上的行人面无表情地急走着，走着……
“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……他说风雨中，这点痛怕什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。 ”郑智化的《水手》在耳畔响起，默默地聆听着，是一种切身的感受，随着音乐的起伏，我竟能设身处地感受到他的心里涌动着一股催人向上的力量。
一个残疾歌手，一个普通的初中生，两个身份完全不同的人，却能在此刻通过音乐进行交流，我能够感受到在他那坚强的外表下隐藏着不为人知的伤痛、鄙夷、落寞和奋发自强。
失败，不是别人说的，而是自己放弃造成的。郑智化在遭受着别人异样的目光时，都没有放弃自己，没有让自己自卑，激励起不服输、不服从命运安排的勇气，而我为什么要这样自暴自弃？真是可笑！
有一首诗这样写：“如果生活欺骗了你，不要悲伤！ ”
有一首对联这样表达：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！ ”
我仿佛因他的歌声而想通了，这点人生的痛算什么？郑智化他所经历的比我多得多，我就不应该服输，不应该放弃！
想到这儿，我不由加快了脚步，朝着家的方向。那一盏盏街灯，给我照亮的是回家的路。是啊！风雨中，这点痛算什么？我不会在人生路上轻易服输的！只要我不认输，我就是赢家。
风雨作文600字 篇3“嘀答”的钟声，像是对我们的一种暗示：用什么回馈逝去的光阴。盘点自己，总有些忐忑不安，因为曾经的誓言挣脱不了一路行进中慵懒和困难的羁绊，梦想终究还是梦想。或许我们每个人的心灵原本只是一片荒芜的戈壁滩，而我们一生的事业就是使那里拥有尽情绽放的花朵。
有这么一些人，他们的梦想与风雨同舟，最终梦想成真。“少有逸群之才，英霸之器”的诸葛亮，六出祁山，魂断五丈原，但他凭着飞翔中风雨无阻的坚硬羽翼，奏响了一曲“鞠躬尽瘁，死而后已”的人间赞歌。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。苏轼，屡遭排挤，被贬黄州，凭借坚韧不拔的意志，笼罩心头的愁绪被驱散，举一樽酒，和着月色饮下，思如泉涌，铸就华彩篇章，使宋朝的文化在祖国历史长河中熠熠生辉。恐吓、挫折不能摧垮布鲁诺的意志，在罗马广场上熊熊燃烧的烈火中，布鲁诺仍坚持自己的理想和学说，他和他的学说在烈火中得到了永生。他接受了风吹雨打的洗礼，他的名字和真理永垂青史。
流年似水人生短，生命中最有分量的承诺不是登山临水，信誓旦旦，而是脚踏实地，尽力而为。我们留在岁月中的印记，应该是一个个拼搏者的足迹，应该让梦想伴着不倦的耕作长成参天大树，让努力伴随着风雨的洗礼结出甘美的果实。
在岁月的长河里，我不能懈怠于生命，只能不断地摇橹前行，在浪涛中艰难求索。站在生命的岸边，蓦然发现未来的浪潮正汹涌而来，我踏着先贤们的足迹，用他们给我的力量为自己绘制光明的'前景；用我灯下苦读的身影作笔，给自己忙碌充实的生活勾勒出一幅充满活力的蓝图。
水，九曲十八弯，才能汇入大海；草，经受风霜雨雪，方可铺展成万里草原。不必担心稚嫩的双肩支撑不起生活的重担，也不必担心年轻的心奏不响生命的琴弦。因为我坚信“天生我材必有用”！
风雨作文600字 篇4“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每每听到这首振奋人心的歌曲，我便会感慨万千——考验，这项人生的必修课，真让人唏嘘不已……
上次学校的抽考中，我考试之前就觉得有点不舒服，上午考语文、数学的时候我 ……此处隐藏1207个字……在最后一题上停滞不前。此时，我烦恼到双手挠头，大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……
忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了！我来不及去“观赏”，“哗哗哗……”雨越下越大，看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气，把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我，便拿起手机听起了歌。“经历风雨，怎能见彩虹？”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊，在面对艰难险阻时，总要付出努力和汗水，才能看到“彩虹”，只有迎难而上，通风雨搏斗，才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢？
于是，被激励的我，开始重新思考，换另一个角度，再一次认真读题，重新分析题目中的已知条件，我在草稿纸上写下一行行字，一行行过程，一步步推理。慢慢地，我感觉到我与答案越来越近，但一会儿我感觉又与它擦肩而过，我也不再自责，不再烦恼，又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明，发现一个已知条件没用上去！当我将这个条件补写上去时，答案便浮出水面！
雨一会儿就停了，月亮出来了，月光洒在我身上，十分舒适。月光印在树叶上，显得格外青翠欲滴，我的心情自然也变好了，我也知道：我更应该抱着对知识的渴望，对知识的热爱去学习，去奋斗！
耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生路上，风雨连绵，但我一直相信：冲破风雨，便是彩虹！
风雨作文600字 篇7那杯香茶像退了潮的大海，虽然已不再汹涌澎湃，但它却把贝壳留给了沙滩；那场暴风雨像落了山的太阳，虽然也不再光芒四射，但它却令我感触至深。——题记
窗外，已是一片漆黑，不知是哪个粗心的画家把黑色的涂料倾倒了一地，偶尔也有几点光亮，分不清是月光还是灯光……
窗内，洁白的灯光那么清澈，撒了一地，像无止境的瀑布，再缓缓的蔓延，流动，面对眼前几本厚厚的书本，心里不乏有些厌恶。但想起这一年半的苦读就为了这次进入重点班，便有打起精神，埋头苦干。
耳膜一阵轻微的震动，细细的，轻轻的，生怕打搅了我。这声音再熟悉不过了，它日夜奔走在两扇门之间，也奔走在两颗心之间。“吱吱……”门开了，妈妈手中的提袋引起了我的注意，《XXX》资料书映入我眼帘，心里一阵唏嘘。“你做完作业就看看这本资料，它是非常重要的……”“够了，别说了，在你眼里就只有分数才是最重要的，而我，只是一个机器，难道分儿是你的孩子吗？”扔下这句话，我气冲冲地摔门冲出家门，似乎能把积压在我心中的怨气全都发泄出来。
冲出家门，满脸怒气的我不知不觉的走着。一阵车子的响声，我赶紧向路边移了移。那是邻居的两位阿姨们，她们一边骑车一边说：“你知道吗我同事为了给他上八年级的儿子买《XXX》资料，这几天每天清早都赶去书店，可是人太多了……”
呵！《XXX》资料，那本资料不正是吗？我的脑海中浮现出妈妈给我买资料书时，那种焦急，忙碌的身影，心中一阵感慨，对妈妈的感激油然而生，对自己的行为深感愧疚。
急步回家，看到发生暴风雨的场所，一切井然有序，那本资料书安详的放在桌上。翻开资料，里面的题无一不是重点难点综合，心中大喜，开始做题。
“吱”又是一阵开门声，妈妈走过来，说：“不早了，快睡吧！”“妈妈，刚才是我的不好……”“傻孩子，知道妈妈的意思就好。”笑声在我们四周蔓延。
风雨作文600字 篇8丁零零，丁零零，放学了。同学们还没整理完书包，就迫不及待地依偎到了爸爸妈妈的身旁。六月的天就像孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，现在却是乌云密布。天空就好像被谁洒了一瓶黑墨水。风呼呼地咆哮着，教室外的树叶被吹的相互碰撞在一起，发出了哗啦哗啦的响声。一道白光嚓的一声闪现了出来，天空就好像裂开了一条缝。闪电过后，响起了轰隆轰隆的雷声。不一会儿，雨哗哗地下了起来，珍珠般的雨点啪啪地打在窗户上。我独自坐在教室里，门突然嘭的一下被风吹得关上了。我非常害怕，眼泪在眼眶里打转。这时，一个熟悉的声音在我耳边响起：孩子，对不起。因为有点事，所以来晚了。我飞快的背起书包，翻起凳子，和妈妈走在回家的路上。
路上，小树被风吹得弯下了腰，树枝被吹得摇摇晃晃，树叶也沙沙作响。妈妈的小花伞当不住风的咆哮，被吹的晃来晃去。我紧紧地依偎在妈妈身旁，妈妈左手撑伞，右手搂着我。我想：今天的伞可真大呀！我抬起头，发现原来是妈妈把伞的大部分都给了我，自己只有一点点。我就对她说：妈妈，你把伞移过去吧，我这里已经有很多了！妈妈说：好吧。可说归说，做归做，妈妈乘我不注意，又把雨伞移到了我这边来。走了一会儿，前面出现了一个大水坑。可我今天穿的是新鞋呀，到底要不要弄脏它呢？就在我犹豫不决时，妈妈看出了我的心思。她用力抱起了我，跨到了水坑对面。但妈妈一不小心把水踢到了上面。眼看就要落到我的鞋子上了，妈妈眼疾手快，挡住了我，水却落到了她的鞋子上。到了家，我的身上全是干的吗，好像刚才没下过雨；而妈妈身上却全湿了，水顺着她的头发答答地往下淌。妈妈这一切都是为了我呀！
母爱是伟大的，也是无私的。妈妈为了我们奉献了自己的一切，我们以后一定要好好报答她！
风雨作文600字 篇9一份关于孩子身体的最新调查显示，目前北京孩子的身高、体重等指标持续上升，但身体状况在下降。血压偏高的中学生超过了一半，肥胖率较5年前增加了50%，超过80%的高三学生视力有问题，肺活量、奔跑速度、力量等体质指标继续下滑。 生活水平提高了，身体却差了，反映出一种现象―――对孩子的成长心理，我们陷入了重补养而轻锻炼的误区。
如果全球评选最操心的家长，我相信中国家长一定榜上有名。他们愿意为孩子付出一切，提供最好的环境，但似乎忘了这样一条真理―――没有见过风雨的花朵是经不起打击的。
关于养育后代，中国古代的观念“要想小儿安，三分饥和寒”，其实就很务实。但现在不少家长太溺爱孩子，冬天怕被冻着了，夏天怕孩子被热着了，出门玩一会儿又怕被磕着了。一些家长因孩子在体育课上发生了一点磕碰，就会对学校不依不饶，使得很多学校对体育课不加重视。与此同时，家长对各种补品、营养品倒顶礼膜拜，在饮食上没有科学的态度，认为孩子只要能吃就好，导致摄入很多高
高热量的食物。这种环境下长大的孩子，必然是身体状况堪忧，还在学生时代便和肥胖、高血压等扯上关系了。
日本家长的做法无疑很值得学习，他们信奉“孩子是在风雨中长大的，冻一冻有好处”，这与我们的古训何其相似！于是，不论幼儿园还是中小学校，在寒风凛冽的冬天，男孩只能穿单衣单裤，女孩只能穿短裙，光裸着双腿经受锻炼。他们不但平时注重锻炼，还经常在假期组织诸如探险夏令营之类的活动，让孩子们到海岛、草原和高山地区，既要负重远行，还要野炊和支起帐篷野营，从而锻炼他们的体格，磨练他们的意志。
日本政府对学生的健康也非常重视，成立专门的部门负责孩子的饮食健康问题，针对孩子的身体特点，制定了专门的营养标准。此外，政府还提供一定的补贴，以保证孩子的饮食结构均衡全面。
我们很多家长喊“不能让孩子输在起跑线上”，但他们似乎忘了，假如人生是一场赛跑的话，比拼的绝不仅仅是智力，还需要意志和体力做支撑。
