精选风雨的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的风雨的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨的作文 篇1
这是我来到这所学校的第一次考试，我想既然是第一次考试，一定要考好一些，怎么说也要上80吧，我的小学六年可不是白上的。可是结果总是那么出乎意料，竟然不及格，这怎么可能！现实是残酷的，总是在你浑然不知的情况下给你一巴掌，再加上下课同学们的那些嘲讽，于是我的心情非常低落，感觉自己已跌入万丈深渊，
这么惨，永远不可能爬上来，我沮丧极了！沉沦的感觉真好，就这样，半个学期从我的身边不知不觉的飞了过去，仿佛一睁一合双眼就过去了。时间飞逝，时间在我身上留下了些什么呢？只有一些难看的成绩和落后的排名罢了，除此之外好像也并没有留下什么，如果有，那就是无数的嘲笑和悲痛。我有时候会问我自己，你想超过别人吗？虽然心里想超过，但自己总是却做不到。一天，班主任叫我过去帮忙，我忙完事情之后看到语文老师正在认真地打字，而电脑旁边的是一沓沓厚实的奖状。我暗在心中问我自己，自从来到这个学校以后我又拿过什么奖状呢？没有，我来到学校以后就再也没有碰到过任何奖状，我呆呆地望着那些奖状很久，直到语文老师无意间望见我入神地看着那些奖状，她把我叫过去问道：“想要奖状吗？”我说无语地点点头，老师又给我说：“那我给你一个机会，在两天后背过我们所学过的四篇文言文，就给你发一张。”于是，为了这奖状，我回到家认认真真地背起课文来。两天后，我竟然在老师那里背过了，一个字都没有差，因为这段时间没有自信，真害怕背到一半背不出来了，不过我真得没想到我竟然背过了，还拿了一张鲜艳的奖状！老师说：“看，只要你愿意，你就能行呀！”又问这几天中午给一些孩子讲文言文，问我过来听不，我说：“听，我当然听！”从此以后，我不想错过任何机会，只要是我能学的就去学。这几天语数英三科老师都对我表扬，英语听写还能到了几个100分，原来那些嘲笑我的同学都一个个睁大眼睛地望着我。
那天下午，语文老师让我去她办公室，在办公室里给我讲了番关于勇敢与坚持的道理，还让我当上了语文课代表，我高兴极了，同学们对我更是羡慕，这几天的学习态度更端正了。因为老师让我明白了与其坐在那里等待风雨来临浇灭一切，不如鼓足勇气在风雨中冲破风雨，做一只翱翔海天的海燕！
再过几天就又是语文月考了，我加紧复习，我看好我的下次语文成绩！
风雨的作文 篇2
前天晚上8点钟左右，我们一家人正在散步，突然下起雨来，我们赶忙躲在一个可以挡雨的屋檐下。
雨越下越大，道路上积水逐渐增多，像形成了一个大水池。车从道路上开过，溅起了一簇簇水花。
渐渐雨下得小了，我们刚想再往前走一走，可是突然雨又像瓢泼一样“哗哗”下得更大了，我们只好退回去。就这样又过了半个小时。
就在我心急地望着外面似乎永远下不停的雨幕的时候，妈妈说：“我回家给你们拿雨伞去！”她说的那么坚定，我们根本来不及劝她，她就已经深一脚浅一脚地趟着水往家的方向走去。
过了一会儿，妈妈还没有回来，我不禁开始担心起来，妈妈是不是还在走着，衣服湿透了吗？
不一会儿，雨快停了，突然有一个身影在眼前出现，是妈妈，她的头发湿湿的，衣服也湿透了，但她的脸上依旧挂着笑容。她把雨伞递给我们，说：“快走吧，别着凉。”
一回到家，爸爸立刻进了厨房准备煮一些姜汤给我们喝暖暖身子。我对浑身湿漉漉的妈妈说，“今天你的功劳最大了。”我给妈妈递来了一条毛巾，让她擦擦头上的雨水，又端来一盆热水让她暖暖和和地洗洗脚。
母爱像一把伞，为我们遮风挡雨；母爱像一杯姜汤，温暖了我们的身体。母爱是用钱买不到的，母爱是用心就能从点滴小事中感受到的。
风雨的作文 篇3
三月的春风，吹来了“学雷锋”的誓言：三月的柳絮，迎来了“学雷锋”的倡议；三月的流水，送来了“学雷锋”的行支……生活中，有着许多事都会让我们倍受感动，更是不起眼的小事，才会记忆犹新。
天空阴沉沉的，布满了乌云，一阵风吹过，玻璃响、树叶响，又是一幅暴风雨前的景象。坐在教室里的我被扰得心神不宁的，时不时还往窗外看一眼。音乐响起——终于放学了！怕是天空见我不喜，让我一出教学楼，就遭受到了豆大般的雨点“噼哩啪啦”的侵袭。
路上，不满地踩着雨水，嘴里小声嘟囔着，在我用衣帽小心遮住头时，穿过拐弯路口，一个颤颤巍巍的身影映入我的眼帘，时间仿佛在那一刻停止了，周围的一切都像是为这个看上去年过花甲的老人做陪衬——一个人拄着拐杖，寸步难行。也许是风太大的缘故，老人经受不住，一个踉跄摔倒了。可却没有一个愿意上前帮忙，但也不是所有人都那么狠心。这个凄惨的画面里，突然也闯入了一个无伞少年。那少年看上去也挺弱不禁风的。他却执著地将老人扶起，搀着，又让老人坐在路边的柱子上，脱下自己的外套，给老人避雨，然后又去拦的士，送老人回去。
这一切，我都看在了眼里。这些有什么是我不能做的呢？我深深地自责……在这三月里，我想起了雷锋。雷锋去世了吗？不，他没有。也许女士们无伞少年就是“雷锋”，雷锋一直都在。在我们身边，在我们心里。这是感动，是微小的感动，风雨中的感动……
接连几天，老天爷都不放过我们，大雨肆意地在大地上狂欢。
那天，回家路上已经很晚了，天色也很暗，雨滴打在伞上，独自一人，心中也像是被雨浇过了一样。直到家附近的一个拐弯处，有一个停业了的酒窖，经常有人在屋檐下避雨。可今天却只有一个人——一个小男孩把头埋着，只露出了两只黑得发这的小眼睛。这么晚了，我都难免有些感到冷清，更何况一个小男孩。
“你怎么还不回家呀？天都这么晚了。”我这样问他。“我没有伞，要等到雨停了再回去。”他的回答。我的心中不由得泛滥起一丝怜悯。我将手中的伞递给他：“你快回家吧！”“谢谢姐姐！”我看着他离去的背影，心中暖暖的。一声“谢谢”如同阳光普照大地，更是照时宜了我的心里。让我在这寒冬般的春天里感受到了一丝春意。原来，帮助别人是快乐的。又或许，不仅仅是快乐，而是感动。
在这三月的风雨中，有太多的“雷锋”了，他们让无数的人感动万分——无伞少年和老人间的互相感动，小男孩和我的互相感动……但这感动并不好这暴风雨般轰轰烈烈，反而却只如脚下静静流淌的雨水，轻柔而悄无声息。
是的，“雷锋”精神不曾让人轰轰烈烈地感动过，却让几十年后的我们倍受赞扬，也许，仅仅凭那——风雨里的微感动！
风雨的作文 篇4
作者在孤独，寂寞中选择闺蜜小希作为最后的依靠，能让自己感到温暖，可是她却将爸妈离婚了的事情到处传播，让作者在众人面见受着冷嘲热讽，最后闺蜜小希送礼物同时表示自己的歉意，作者最后原谅了她。
起风了
“你为什么要这样!”我嘶喊着。
“怎么了？我不过是说了事实。”
“我把你当做最好的朋友，你也答应过我不会告诉别人!”
“那又怎样……”
我狠狠把门一摔，冲出了寝室。
天空阴沉沉的，闷热闷热的，此时初一某班的寝室中，两个人在窗前吵得不可开交。而故事的主人公就是我和闺蜜小希。
就在上周，爸妈离婚了，孤独，寂寞，包围着我。我没有家了，也只有最好的朋友小希能让我感到温暖。我和她无话不谈。
今天中午我到食堂打饭，感觉怪怪的，同学们好像在背后指指点点的议论着什么。
“瞧瞧，就是她没家了，唉，她也是活该，平时那么神气，这下好了，一下子就落魄了，吃苦头了吧!”
后来，声音越来越大。终于，我冲出食堂，跑回了寝室，于是，就开始了那段争吵。
下雨了
从那以后，我们俩之间只剩下冷漠。同学们的目光，更是像一把把锋利的刀，时时刻刻刺痛着我的心。
周末下午，我回到寝室，她轻瞥我一眼，我看到她，心里更像被戳穿似的难受。我们曾经那么好的关系，无话不谈，有时还睡一张床，可现在却……
我的泪在眼眶中打转，她竟开口了，“有些人啊，就是清高哟”还故意拖长了尾音。我一下就怒了，这些天一直压在我心头的怒火一下就爆发了。我发了疯似的摇着她的肩，尖叫着喊“你什么意思，你想怎样啊？!”
天晴了
第二天中午，我回到寝室，发现床铺上用彩带拼成了一个心形，中间是许多糖果，还有一封信。
“对不起，婷。”
“我在那么多同学面前曝光了你的事情，跟你造成了那么大的麻烦，我深深地感觉到，我做错了。你可以原谅我吗？”
“对了，忘了和你说，生日快乐！”
“……”
回头一看，发现她正假装不经意的朝我看。
“小希——”还没开口，她就冲过来，那一刻，我俩紧紧相拥。
天空，此时也格外晴朗。
风雨的作文 篇5
爸爸是一名乡村中学教师，他的网名叫山涧渡船。几十年来他那小渡船承载的不仅仅是他的学生，也有我的妈妈和我。
他就如同山涧的渡船，摇过日月，摇过星河，摇来了我们的花香鸟语，也摇来了我们的新的生活。可他的青春就在这年复一年日复一日的无言挚爱中苍老，却从未削减过他的热情。
每教完一届毕业班，都会感慨他的船又一次平稳地靠岸了。他总会对他的学生说：“漫漫人生，我愿是你们的良师，更是你们的益友，与我同行，我会像盏明灯，领你们走过亦苦亦甜的一段岁月，当你们飘然离去，我会祈求一路风尘令你们身影更加飘洒。
记得在他毕业二十周年的大学同学聚会上，他们叹怀往事，也感慨现在。在酩酊之中，他说：于家庭倒是无所亏欠，只是觉得事业有些遗憾。作为一名老师，在那些孩子的青春之期给予他们力所能及的引导，并将他们从山村娃包装成城市白领，也应当可以说是桃李满园，对得起他人民教师的称号，只是予己有愧。二十年，他的同学有开大银行的，富甲全班，也有的为官一方……当然更多的还是像他一样工作在平凡的岗位之上。在那物欲横流的经济浪潮，他也曾南下闯荡。但他说他是摆渡人的命，他的心里，永远装载的是他的学生，还有我的妈妈和我，唯独就没有他自己。
曾几何时，他也正值年少，或许也有过那么一个人敲开他青春的一扇门，悄然走进他的世界。被人以两肋插刀，也捅别人数刀。也在爱与被爱、伤与被伤的世界里一夜长大，畅谈理想感悟人生，也曾决心有所作为，也曾许诺她以天荒地老，也曾太年轻，太简单……而从青春年少到中年半百，所历经的风风雨雨，就如他所说：二十八年，仿佛就在昨天。倒是奔五的人，也算走过大喜大悲的岁月，历经伤感流泪的年华。
是的，他如今已渐归于平淡，暗淡了刀光剑影，远去了雄心争鸣，因为他也明白，青春各有梦，而人生有路。
青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦实。当两把刀子対削的`时候，青春的这把刀子会慢慢卷刃，而人也在生活中慢慢成长。
唯有不变的是他依然是山涧渡船，那个摆渡人……
风雨的作文 篇6
岁月如流在枯支，日月如梭韶华逝。历史的风雨，摇曳了五千年，古人只有适应时代的发展而希冀“入相出将，封妻荫子。“但那些站在繁华中央的人，却都诠释了自己的执着!
是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是举杯邀明月的饮者么?是遍访青山绿水且行且歌功颂德游者么?在那个烟花三月的时代李白才华横溢，多么想在唐玄宗前一展才华。于是，在被召入京时，他便“仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人。”但现实又是多么的残酷，他也在尔虞我诈的风雨中倍受挫折。终地，他执着了自己的精神?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他在朝要高力士磨墨，在野要放白鹿于青崖间。他毅然离京，过起了幻想过的“游侠”的生活。当我们回望盛唐时，站在中间的便是这位飘逸的诗仙。酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
是在东篱下采菊而悠然见南山的隐士么?是“误入尘网中，一去三十年”的彭泽县令么?是“带月荷锄归”的农夫么?在那个世人皆醉我独醒的时代，陶渊明可以像别人一样趋炎附势，做墙头草，但他为了自己的气节，执着了自己的正气?“吾不为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪。”于是，他“结庐在人境，”邓“心远地自偏。”他甘愿过着隐居躬耕的生活，也绝不让混沌的世态将他沾染。当我们带着敬佩的目光回望历史的天空时，他就是最亮的一颗星星，永远在风雨中执着。
是落日楼头、断鸿声里的江南游子么?是恨古人不知你为狂人么?是不啼清泪长啼血的悲鸟么?在那个荒诞的时代，风雨浸没着整个土地。他想做一位忠臣，即使“金戈铁马去，马革裹尸还”也在所不惜。一边是“斜阳正在，烟雨断肠处，”另一边却是“宝马雕车香满路，”但他仍执着着，执意做灯火阑珊处的伊人。于是，他痛斥：“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土”。他彷徨：“倩何人换取，红巾翠袖，问英雄泪。他期待：“醉里挑灯持剑，梦回吹角连营。”即使有现实的阻隔，但他的拳拳报心又是谁能推却得了。于是，当我们回望历史的长河时，他便是那片最高的浪花，永远昂着头，不为风雨所畏惧。
当历史已成为过往，当枝头已挂满了微酸，当男孩望断最后一只秋雁，岁月都在时光的罅隙里无情地流逝。但在那历史的风雨中，我们要铭记着那些执着，他们在我们心中，便像一丝小雨，润出了天街绿意抚慰我们潮湿的心!
风雨的作文 篇7
有一种激动，沉淀在我们心田，常常被轻轻唤起。
有一种困难，阻绊着我们前进的道路，常被我们铲除。
有一种毅力，鼓动着我们的思绪，让我们勇者无畏。
我们的思绪因为世界的美好而开阔。我们的感觉因为细腻的情感而生动。我们的茁壮成长因为有了伙伴的照料而更好……，然而，我们的成功因有着艰难而更有意义，不经历风雨，怎能见到彩虹。每个人的一生并非平坦无阻。那每个小小的阻碍，都是成功的一大步。你可体验过风雨的背后是温情。在别人遇难时，在别人遭受风雨袭击时，那小小的关爱将会是莫大的温情。记得看过这样一篇报导：有一青年在年少时家道突变，父母逃亡去了，留他孤单一人。对于青少年来讲，一夕之间什么也没有了会是多大的打击，可想而知。然而，却有一位好心的妇女来关心他、照料他，并为他负起一切责任。待这位青年长大后，对于这位妇女可谓是孝道可佳了。风雨的背后，是人间温情。
风雨的背后是成长。每个人都会有困难。然而，面临着这些困难，要坚持不懈的挑战，那困难将不再是困难。就说我好了，曾经是一位玩世不恭、不知珍惜、大大咧咧的女孩。可发生了一件事，让我彻底的改变。有个人被我伤害到了。当初只是存着整人的心态去整他。我从来不知道看别人难过自己也会这般难过。难过对于没吃过苦的我来说就是莫大的暴风雨。然而，暴风雨后的我又是异样的我。我开始学会了真心相待，懂的如何与别人相处。风雨之后真的会让人成长起来。
风雨的背后是成功。之所以会是成功，是因为自身的努力。成功需要的是毅力与耐力。风雨背后的成功是使人激动的。就现实生活中来讲，有一位已经60多岁的老爷爷参加驾照培训。他的年龄常被年轻人取笑，说他老了还不识相，这样样的话语对于一位受过失败的人来讲是多么的不堪入耳。可他不曾放弃，最后也终于通过了。风雨的背后是成功的彩虹。那种激动，因着成功而存在。那种困难，因着温情而消散。那种毅力，因着成长而更有意义。
风雨的作文 篇8
花儿有的在风雨过后更加灿烂，有的则是被风雨吹残得凌乱不堪，蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀，有的则是从此在天空中销声匿迹，带着折断的希翼坠入大地。人，也不过如此，成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。
树荫下斑驳的叶影，带着风进入那留恋的琴声里，望窗外·芭蕉绿，杏银黄。腊梅无语走过秋冬，是谁在树下刻铸圈圈年轮，又是谁将回忆写进斜阳里，细听涓涓细流，回望过去，两年之前的夏季依然美丽。
他，是和我一同远离家乡去求学的同路人，我们在求知的路上相互交流，在这陌生的环境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣，不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里，我望着天边的彩虹，彩虹笑了，妈妈懂得了我的不舍，给了我一个无比温暖的拥抱，我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的情，我知道这拥抱里有妈妈和爸爸放飞的希冀和梦想。我擦干眼泪，把泪水吞进了肚里。而他则是哭个不停，我有些责备他的不懂事，但还是一直鼓励他一定要学会坚强，学会慢慢长大。
刚进新学校，我们都有点不适应，有点力不从心的感觉，而我奋力拼搏，不停拉近和同学们的距离。
