风雨作文600字

2021-10-17 12:58:46
【实用】风雨作文600字五篇

【实用】风雨作文600字五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的风雨作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

风雨作文600字 篇1

天气是多变的,不会总是阳光明媚的大晴天,还有凄风若雨般的风和雨。人的一生也同样如此,不会事事顺利,也会有遭受风雨的时候

八年级的期末考试快到了,我不紧不慢的复习着,坚信自己一定能取得一个不错的成绩,因为前几次考试的成绩也比较理想,各科都去得了个不错的好成绩,再加上近期来的不断努力,我认为这次与以前一样,也会取得一个好成绩,所以心里美滋滋的。

可是事事难以如人愿,可是考试结果与我想的偏离了好多。

也许是考试的时候有些骄傲的缘故,导致做题时十分粗心,以至于十分简单的问题我都错了,心里十分沮丧。若是想描述我当时看到卷子时的心里变化,那就好比一个百万富翁一夜之间变得一无所有一样。毕竟前几次考的挺好的,也挺憧憬这次考试的,但却……

回家路上,我一直在思考这次考试,想自己考成这样的原因是什么呢?是不会,还是粗心呢?

也许真是上天也在帮我呢!原本阳光明媚的大晴天突然滴起了小雨点,后来越下越大,还伴随着狂风。我没有带伞。于是就近找了一个屋檐躲了下去,心里还在感叹——好好的大晴天“变脸”比翻书还快,说下雨就下雨。“等等,这不就像是我吗!”前几次考试,可谓一帆风顺,就好比晴日一般,而突然间来的落败便如那狂风、暴雨一样呀!想到此处,我若有所思……人生之旅并非一路阳光,也有风雨相伴。考试的失利,没有使我放弃,反而当了我的一次老师,教会了我做事一定要细心,万万不可骄傲自大,有一句老话说的好,在此我变送给大家:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

风雨作文600字 篇2

适当的给一些压力,磨难反而更加磨炼孩子,让他们懂得生活的不易,让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。

将生活比作三种鱼。鱼缸里的鱼,池塘里的鱼,海洋里的鱼。前面两种鱼,被饲养起来,过着“衣食无忧”的生活,而最终等待他们的只有死亡,无一例外。而第三种鱼,从小就要经受磨炼。大自然,天敌,更多因素都会随时夺走它们的生命。是的它们中也有死亡,但它们中能够经得住这些考验的就可以无忧无虑地生活。

人也有三种人,第一种骄生惯养的人,这种人从小就被父母、爷爷奶奶捧大,视为掌上明珠,不允许有一点伤害了他们。他们最终也会长大,也会脱离父母,到了社会上,便没有任何保护。他们没有一点生存手段,最终只能被社会所埋没。

第二种人,这种人自己从来不做事,吃喝住行都要靠父母。父母一般都是放养放任自流,他们就大把花费自己的青春,长大后在家,啃老,终日无所事事,直到有一天父母离去,才知道生活的艰辛。可他们没有学会任何的生存技能,只能沦为社会败类。如果说第一种人在遭遇挫折后,能重新调整心态重新面对生活,那还有希望。而第二种人是彻底的没有希望。

第三种人,是那种年少时就经历磨练、打击的人。这种人知道生活的艰辛不易,他们更加努力的面对生活。虽然说这一类人中并不是所有人都成功,但只要那些承受地住挫折的就一定会有巨大成就。自古寒门出贵子说的就是如此。

我们希望现在的父母在教育孩子上不能一味地满足孩子,这不是爱而是“害”。适当的给一些压力,磨难反而更加磨炼孩子,让他们懂得生活的不易,让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。

风雨作文600字 篇3

小S是一个憧憬彩虹的哈子,从小便有着奇妙的幻想。妈妈在他的第六个生日时告诉他:“风雨过后便能看到彩虹了。”

小S十分高兴,记住了妈妈的话,便经常盼望着下雨。却常常因为没有下雨而郁闷,不开心。

有一次,下雨了……

小S十分高兴,欢蹦乱跳,很耐心地等了几天,雨下完了………

他站在窗前,看着天空,久久不见彩虹的出现,可是,他没有放弃,静静地等待………就这样,一个早上过去了。他开始烦恼,困惑之下他去找妈妈问个清楚。小S问妈妈:“为什么我等了那么久,彩虹还没有出来呢?”妈妈仍然慈祥地告诉小A:“等风雨过后便可以看到彩虹了。”

小S很伤心地走了………

随着年龄的增长,对彩虹也渐渐淡了。但是,那句话他却牢牢记在心里!

小S已经是一名小学生了。成绩在班上中上。在老师眼里,他是个很不起眼的一个学生。上课时,寂寞寡言,老师也不太注意他,所以他变得十分内向,胆怯!

在一次作文课上,老师让同学们写一篇关于自己童年的烦恼的作文。于是,小S真诚地写下了他与彩虹的烦恼!

老师很“稀饭”这篇作文,因为真实、真诚、真情!老师便把小A的这篇作文在班上向同学们展示了一番。

小S当然很开心,可是他与彩虹这个烦恼一直得不到解决。于是,他趁这个机会向老师问了这个问题:“‘风雨过后便是彩虹’这句话是什么意思?”

当然,老师也很认真地回答了这个问题:“所谓的风雨指的是挫折,是困难,是磨难,同时也是挑战!彩虹是美丽的,它象征着一切美好。如果一个人没有经过挫折和困难,去面对!去迎接,去挑战!怎么会有没有,怎么会有成功时的喜悦。过程是艰难的,人生是充满挑战的!请大胆、勇敢地与风雨搏斗,最后,笑着向彩虹招手!”

小S现在开始明白母亲那番意味深长的话!于是,他努力学习,艰苦奋斗,誓做一个笑着迎接风雨的英雄,奔向自己的人生,扫除一切障碍!大步向前!

至今,他仍在努力!

风雨作文600字 篇4

有句话说得好,坚持就是胜利。如果你都没有尝试去坚持做某件事情,又怎么知道行不行呢?昨天的那次赛跑让我更加深刻的.理解了意志这两个字。

昨天下午是茅老师体育课,我们做完热身运动和折返跑训练之后,又在操场跑了两圈,有很多同学都已经累得气喘吁吁,直接坐在了塑胶跑道上。本以为接下来就是自由活动时间,没想到茅老师又下达了一个更加艰巨的任务!让同学们来比赛,看看谁最先跑完三圈。三圈,整整750米!大家都愁眉苦脸、叫苦连天,可是比赛还是得继续,大家只得压下心中的苦楚,调整呼吸准备开跑。

我站在起跑线前时,还在心中叫苦,谁知这一分心、一楞神,比赛就已经开始了。我因为起跑慢,被他们落下了。但我并没有感到慌张,我调整好呼吸紧紧地跟在第三名后面。短跑我不行,长跑我可是胸有成竹!到了第二圈,我开始加速,在弯道超过了第三名。可是第二名跑得也太快了,我们之间至少差了50米!我已经有些体力不支了。感觉腿上就像被绑沙袋一样,步子都迈不开了,可比赛却不会因为这个而终止,那一刹那我闪过了放弃的想法,但很快被我打消了。如果那样,我前两圈的努力不就都白费了吗?我不舍得。只剩最后一圈了,我咬紧牙关努力跑着那个时候,我完全不知道自己在做些什么。只知道拼尽全力往前跑。最后的冲刺中,我的手脚已经不听使唤了,只是机械地摆动着,向前奔跑。终于,在终点线前我超过了她!虽然和第一名差了整整13秒,但我坚持下来了,我努力过了。争取到了我最好的成绩,这对于我来说就够了。

这一次简单的比赛让我明白了不少,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

风雨作文600字 篇5

困难当前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才会成功!

——题记

人生虽事多,我却只留恋于你——生活中的风雨。你时刻促进我成长。

在父母的呵护下成长,我是一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心摔倒了,就坐在地上不停地掉眼泪。

在父母的呵护下成长,我如一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心绊倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起来,每次都是父母把我抱起来。我长大了,不再依赖于父母,我要通过自己的努力“站”起来。

二年级的我,在一次期末考试中,数学“榜上有名”,语文却“名落孙山”,回家之后,妈妈便滔滔不绝地教育起了我,“你看你,数字还可以,语文呢?简直不堪入目,一定要努力!”妈妈所说的那番话,我铭刻于心,学习这份“工作”我便更加努力了。由于爸爸妈妈的原因,我经常转学,但我认为,我的家乡更好。经过一波三折,不久后我终于回到家乡,家乡的天空像一块水晶,它倒映出了我心中的那份努力。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

我一直在风雨中努力着,然而天不如人意。一次考试结果出来后,我惊呆了,看着那张试卷我失望至极。那鲜红的分数像暴风雨敲打着我的心灵,这场风雨使我懂得:困难当前,唯有向前。

经历风雨磨难后的我明白:想要成功,必须“今日吃得苦中苦,来日方为人上人!”我已经顺着风雨长大了。在挫折面前我不会哭了,我要把挫折化为动力的源泉。

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