校园一角为话题的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的校园一角为话题的作文，希望能够帮助到大家。
校园一角为话题的作文1
我们的校园很整洁，也很美丽。课间的操场很热闹，是整个校园最引人注目的地方。
操场坐落在学校中间，是椭圆形的，中间是翠绿的人工草坪，周围是红色的橡胶跑道，整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍，还能举办大型活动。
操场周边都是法国梧桐树，它们每个季节的样子都不一样。
春天，光秃秃的树枝上长出了嫩叶，还有一个个小球，显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶，叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“春天来了！”
夏天，梧桐树的叶子长得很大，像一只只手掌，上面的小球也长大了，偶尔会有一两个小球掉下来，摸起来硬硬的，要是正好砸在人的头上，那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密，大家都喜欢在树下乘凉，做游戏。
秋天，梧桐树的叶子落了下来，一阵风吹过，略带凉意，但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本，大一点的孩子会捡大叶子写密信，还会捡起从树上掉下来的球，那些球现在用力一握，就会掉下好多毛，那些毛会粘到衣服上，拍也拍不掉。
冬天，梧桐树的叶子都掉光了，只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上，感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人，别提有多高兴了。
上体育课时，有的人在踢足球，不时传来一声赞叹：“好球！”跑步的人好像离弦的箭飞了出去，后面传来了呐喊声：“加油！”同学们都玩得很开心，操场变成了欢乐的海洋。
平时，我们喜欢在操场上玩，学校很多大型活动也在操场上举行，让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊！
校园一角为话题的作文2
我们的校园可漂亮了，有古色古香的文化墙，有全新的塑胶跑道，还有整齐的乒乓球台但我觉得最美的，非银杏林和桂花树莫属了！
银杏林在学校的东北角，十棵高大笔直的银杏树挺拔地立在那儿，就像那英武的哨兵时刻保卫着我们的校园。每次站在银杏树林中时，我感觉一点儿也听不到周围的喧闹声。微风吹过，我只听见树叶“哗哗”的欢笑声。驻足其间，抬头望去，你会发现那足足有四层楼高的银杏树的枝干都是笔直朝上的，它似乎想要拥抱蓝天。从天空一角飞来的'小鸟，落在银杏树上栖息，叽叽喳喳地叫着，也给银杏树林增添了不少生机。
银杏树的叶子郁郁苍苍，葱葱茏茏，似乎不露一点儿缝隙，只留下一些金点儿。金点儿是什么？哦！原来是阳光穿过密密麻麻的树叶，透射过来的光斑，就像一群调皮的小孩在枝头嬉戏。银杏树叶不时随风微微摇晃，在阳光的照射下，每一片“小扇子”上，似乎都有一个可爱的树精灵在舞蹈。
在银杏树旁，有一棵粗壮的桂花树。它的枝干足有碗口那么粗，全身上下呈灰褐色，摸起来很粗糙，感觉就像是一位历经风霜的老人穿着一身帅气的外套，神气极了！桂花树的叶子绿油油的，一簇堆在另一簇上面，密密匝匝的，形成巨大的树冠，就像一把硕大的遮阳伞。秋天的时候，桂树开花了，一进校门就有一股幽香扑鼻而来，沁人心脾！它似乎比美酒还醉人！我循着花香来到树下，细细观察，发现桂树的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕾，金黄金黄的。它们总是一朵挤着一朵，无数小花构成一簇簇花球，而无数的花球一簇压着一簇，就像数也数不清的小金人在绿色的大草原上奔跑，欢笑
我喜爱这幽静美丽的校园一角。
校园一角为话题的作文3
在我的家乡，有人喜爱风景优美的和平公园，有人喜爱充满欢歌笑语的中洲乐园，还有人喜爱波光粼粼的兰江，而我，独爱我们城北小学校园的一角。
我们的学校有一个大花坛，那个花坛是我们班管理的，里面长满了绿绿的小草。春天，小草探出头来，好像正在观察这充满琅琅书声的世界。夏天，小草正在繁盛时期，享受着阳光雨露，同样也要经历夏雨狂风的肆虐。秋天，树叶飘零，悄然地把小草埋了起来，有些小草还是顽强地弹出头来。冬天，在这寒冷的季节，你看，在雪白的地毯下，我们还是能发现这些充满生命力的绿色小生命。
草坪里还有美丽的宝物，那就是五颜六色的花朵，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的园丁们把这些花朵铺成一条彩虹，美丽极了。一阵风吹来，小花跳起舞，边跳边说：“我的花蜜又香又甜，快来采我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶们翩然而至。我想用这香香的花酿成的蜂蜜一定很甜吧。
我的学校的校树，就是银杏树。挺立在这个花坛的银杏树有100多岁了，有三层楼那么高。冬天它虽然光秃秃的，但到了春天，嫩叶就缀满了枝头。秋天，是它最美的季节。它金黄的叶子，像一把把小扇子。“小扇子”从树上飘落下来，在空中翩翩起舞，装点着我们美丽的校园。
这个花坛并不大，但它一年四季都很美。我爱我们的校园，更爱这个大花坛。
校园一角为话题的作文4
我们有一个企业共同的美丽中国家园——学校。当你真正走进社会我们的校园时，会看到校园里有一个城市角落进行特别引人注目，就是小凉亭。
小亭子，有几个木椅。课余时间，学生可以坐在那里静静地看书，你也可以吹着海风，欣赏周围的小亭子校园的美丽。
小凉亭以及东边，有一个小池塘。小池塘里，不管通过春夏系列秋冬，都清澈见底，连水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有许多小鱼儿在四处逃窜。你瞧，他们都是成群结队，在水中游来游去。他们进行有的学生跟在我们另一条小鱼也是后面，好像是在求爱。有的东窜西窜，仿佛是在嬉戏。小池塘区域上方，有一座小木桥。小凉亭的西面，是一座建筑假山，假山上虽然挂着这样一个“禁止一些攀爬”的告示牌。
小池塘边，绿树葱茏，花开花落。池边，种了柳树。微风吹来，刘小姐梳着飘逸的长发。柳条被拉进水里，倒映着柳树。旁边，种着许多山茶树。山茶树上，开满了粉红色的花，一层一层的，像一个美丽的女孩般舒展着笑容。去树上，你不禁惊呼：“啊！多么美丽的花朵啊！仿佛天上的仙女下凡，让大地更有生机。难怪人们总是把茶花叫做“托恩女孩”！看下面的小草刚刚露出来，在阳光下茁壮成长。他们有多精力充沛！他们就像可爱的孩子，一天天快乐地长大，渴望长大。
这就是因为我们的校园，美丽又充满着发展活力。
校园一角为话题的作文5
漫步校园。
在校园的东北角，入目是一块大石，上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它，听它悠远绵长、苍凉如海的低语。
大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵！这块历经岁月洗礼的大石，它静静地矗立着，看着一次次国旗的升起与降落，看着一个个孩子的奔跑与跳跃。
呵！一个生命成长的见证者！我走近它，聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击，听它诉说校园的变迁，听它诉说过去孤独的岁月，现在对未来的期望！
呵！一个孤独的守望者！我轻轻地抚摸它，抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕；我偷偷地亲吻它，品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。
呵！一个坚强的先知者！当风吹雨打，大石巍然不动，当霜雪摧残，大石意志坚定。我再次回望大石，它在夕阳下拉出长长的影子，宣告它的高大伟岸和坚不可摧。
校园的大道上左右两侧长满了香樟树，它不像河边那婀娜多姿的杨柳，更不像围栏里结出丰富果实的果树，它与一旁的高大的广玉兰相比，就是一个“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的叶子小小的，叶子和树枝密集地靠在一起，它好似毫无美感可言。
当寒冬来临之际，其它许多树的叶子早已掉得几近精光，但它的叶子依旧在枝上，这多么需要一份生命的倔强呀；当大雪飘落之时，其它树被厚重的积雪几近压垮，而它抗得住压迫，这得要多么大的忍耐力呀；当春天来啦，其它树叶子柔弱娇嫩，而它在冰雪融化后，在阳光中绿意灿烂，这是生命最美丽的模样呵。
校园石静、树动，聚着万般美好的青春；校园物语万籁参差，适我无非新。
校园一角为话题的作文6
说起校园一角，有教学楼、教室、办公室，我最喜欢的是操场。
“叮叮叮”下课铃打响了，操场上立刻沸腾起来。在东墙边有一个足球场，那儿有片绿色的草坪。四个角是发球角，其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛，忍不住想上去踢一脚。两边是球门，另人眼花缭乱的绳打着结，守护着进网的球。你看，足球队的来踢足球了。球现在在红队那儿，啊，五号选手要射门了，蓝队的守门员在那用手势对队员比划着什么。球一射到他那儿，他就用脚一拦，传给了3号选手他们踢得可热闹了。
南墙边有个红通通的塑胶跑道，就算是摔跤了也不怕痛。每个跑道上都有一条笔直的线把选手分开，总共有4条跑道。你看有人来比赛了，一开始，3号选手遥遥领先，可飞如矫兔的1号选手在终点前几米突然超过了他，向前冲去得了冠军他们比得可真激烈。
西墙边，无人占用的跑道是个跳远的好位置，一年级的在那儿练习着跳远，一格格的标记帮他们记录着成绩。北面很宽广，是一个撕名牌的好地方，有些小朋友们靠在墙上，防止被偷袭，他们玩得可兴奋了。
我爱校园的一角操场，这永远是课间小朋友的娱乐天堂。
