就这样,埋下一颗种子作文

2021-10-17 13:07:13
就这样,埋下一颗种子作文(精选15篇)

就这样,埋下一颗种子作文(精选15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的就这样,埋下一颗种子作文(精选15篇),欢迎阅读与收藏。

就这样,埋下一颗种子作文1

  就这样,埋下一颗种子作文1

小时候其实每个人都曾埋下过种子,只是没有发现而已,长大了,才知道,我早已在心中埋下了一颗坚强的种子。

记得哥哥教我骑自行车,我不小心摔倒了,掉了一颗牙,使我记忆忧新:

“不要回头,哥哥在把着你呢!”其实当时哥哥已经把手从后座位松开了。我听了哥哥的话,就乖乖照做,没有回头,继续向前骑。骑着骑着,就感觉变得非常快,不清楚还有没有再把着我。于是,我小心翼翼的回了下头,发现后面的哥哥突然消失了,我心里一慌,车子倾斜了下,隐约听到后面哥哥喊道:“不要回头!”随之,我和车子一起迅速贴近地面,“咔”的一声,悲剧发生了:我的嘴里冒血了,嘴里还有一个像石头似的,硬邦邦的东西,吐出来才发现:我的牙齿掉了!我大概是哭了,也不晓得是怎样将嘴里的血处理干净的了休息了一会儿,才缓过神来:我之所以摔倒了,是因为我回头看见哥哥没有在身后,如果我不回头,那我可能已经学会了骑自行车。所以我打算继续骑,我相信我会成功的。果真,我成功学会了骑自行车。

就这样,我埋下了一颗坚强的种子,成长的过程中,种子慢慢发芽,为我现在的坚强奠定了基础:

最起码我现在敢独立面对困难;遇到挫折第一时间想到的并不是放弃,而是坦然面对。因为我坚信,世间的路,总会有尽头,要选择坚强去面对……

可能,每个人小时候都曾埋下过一颗种子,也许,这些种子有的到最后也只是在发芽阶段;有的却已长成参天大树。埋下的什么种子不是重点,重点是种子的成长过程,我们需要将这颗种子培养好,方可结出好果子。

就这样,我埋下了一颗种子,收获了坚强,那你呢?

  就这样,埋下一颗种子作文2

岁月无声地掩埋了那么多记忆,旧时光,旧情怀,如风般的被遗失在来时回不去的路上,一点一滴,犹如银河繁星,藏在时光的背后,但只需你轻轻点触,便如飞絮飘雪,溢满每一个不眠的夜。记忆中的外公温和,在他的牵引下,我就这样,埋下了一颗种子。

四月轻雾,花开成谷,春日蝶,年华无臃茧,心中对书法的种子也已发芽,正长成一棵参天大树。取一张四尺宣纸,用镇纸展开,轻捧砚台,悄然放下,倒入墨香。取笔,握笔,手腕控制着毛笔沁入墨汁。墨汁顺着笔尖,向上,蔓延,笔肚,笔根……蓦地,墨汁便湿润了笔尖。握笔,落笔,手腕随着狼毫摆动;回峰,收笔,笔尖在纸面上细细地摩挲,像魔方里榨油一般,墨越磨越香,直入心底,让我不禁想起了曾与外公一起书写时的乐趣,想起了曾让书法种子埋在心底的画面。晨曦惊扰了陌上新桑,浓墨追逐着情愫流淌。

横是那洞庭平静的湖面,水波不惊;

竖是那黄山遒劲的苍松,咬定青山;

撇是那沙场锋利的刀刃,刀光剑影;

捺是那华夏精神的源头,美妙绝伦;

墨香攀着灯光,轻烟一般散入空中,旋转……时光在此时仿佛断层了,让我回到小时候的情景:瘦弱的我安安静静地站在书桌旁,看着外公磨墨,书写,夕阳的余晖映照在他的身上,一切都是那么静谧。外公时不时地握着我的小手,带着我挥动手腕,写下一个个凝聚着中华文化的汉字,正是那时,我认为书法很美妙,不知不觉,在心间埋下了一颗对书法的种子……

随着一幅作品的书写完毕,我的思绪回到现在,想起早已离我远去的外公,心中只有一份平静,因为外公早已将他对我的爱倾注在我童年时期埋下的那颗种子上,而那颗包含着外公对我期盼、祝愿的种子现在也已发芽,长成参天大树,指引着我前行!在未来的道路上保持着对书法最纯真的喜爱!感谢你,外公,感谢你在我心间埋下的那颗种子,使我爱上了书法,爱上了中华民族的文化,改变了我的一生!而那颗种子,也将在我的心间一点一点地生根发芽,开花结果。

  就这样,埋下一颗种子作文3

就这样,我埋下了一颗种子,每个人的种子,都是经过各种磨练,才长成参天大树,如果沉于在溺爱中,也只是跟干树枝罢了,种子必须经过春、夏、秋、冬的磨难。

我,埋下的不是普通的种子,而是春天,人们在等待着春天的到来。等到了惊蛰,所有的动物就会醒来,等春天到了,就能脱去大厚袄,穿上凉鞋去迎春,也不用担心着凉,又能快活的跑来跑去。

就这样,我埋下了一颗种子,我不止埋了春天,还埋了春天,还埋了雨水,下雨就会冰冰凉凉的,到处散发着湿湿的香气——大自然,人们正准备淋到有花气、草气、大自然的春雨,这多么快乐啊!离开了寒冷刺骨的冬风,也离开了冬天,春天是花花草草都冒出了头,使春天增加一抹香。

就这样,我埋下了一颗种子,我不止埋下了春天、雨水,我还下了新的生命,动物都结束了冬眠离开了窝,都出来活动活动筋骨,静寂的草原一下热闹起来,有的在跑来跑去,有的在吃草,还有的在梳理自己的毛。

这,就是三颗种子,三颗让春天变得温暖而热闹起来,然后地球变得鸟语花香,让大自然更美好的种子

  就这样,埋下一颗种子作文4

我的小学同学、初中同学都知道,我爱书法,并且迷得如痴如醉,迷得废寝忘食。有朋友问我,你为什么这样迷书法,怎么爱上书法的?说实话,这个问题我从来没想过,我自己也觉得好奇。

在小学1-2年级,我对书法应该没有什么概念,因为做作业时字写得歪歪扭扭,还被老师当众批评过。后来怎么突然来个大转变,以至于爱上书法了呢?我想,这或许和我哥哥有关。

那时,我哥正在读高中,那个学校的所在地就是书圣王羲之晚年隐居之地,也临近我外婆家。外婆所在村子叫做“灵鹅”,那里也流传王羲之以书法作品与村民换鹅、王羲之看鹅划水而悟书道的故事,而我哥与他的同学(也有来自灵鹅村的),当时都有练字的习惯。记得哥哥在房间里,挂起了自己和同学们的书法作品,毛笔书法、钢笔书法都有,古今名家的法帖也不少。“莫等闲,白了少年头”“小园香径独徘徊”“恰似一江春水向东流”,就是我从哥哥房间的墙上看来的,当时不知其意,看多了也就记熟了。

不过印象最深的,其实是哥哥与同学在家里探讨书法的情景,比如他们会聊:1.流传至今的“天下第一行书”《兰亭集序》是否王羲之的真迹;2.《兰亭集序》与颜真卿《祭侄文稿》、苏东坡《黄州寒食帖》并称为“三大行书”,就个人兴趣你最爱哪一家……话题具体怎么展开的,我已不复记忆。但他们聊天的内容,却给我打开了一个新的世界。从此,我再看那矫若惊龙的一笔一画,脑海中竟多了很多墨色生香的故事,这比今天小朋友迷的喜羊羊可是有趣多了。

因为这独到的“笔下生花”的乐趣,我对书法的喜爱也便日甚一日。家里人也支持,父亲给我订过一年的书 ……此处隐藏5036个字……太白,放弃了朝中的荣华富贵,保了个明白身,用和柔的剑影照向远方。

生长,挺拔。也许,宫阙瓦房如过眼烟云,愚昧的封建在泥土里死去。如今,我们共同铸建中国的脊梁。几面破土墙,坑洼的小操场,求学若渴的稚嫩,与无奈的经费,无奈的孩子们。她,撑起了整个教室。支月英,那个舍家教学的铁骨硬汉,又是那个对待学生如亲生儿女的柔情似水。没有人给予她什么,没有人;她没有索取任何东西,任何奖励。这就是个“傻子”,一个实实在在的“傻子”,宁愿拿出自己的青春年华,却不因此索取半分,即使她可以。像那春蚕至死,蜡炬成灰。坚定的眼神,一直注视在山的那边。

在人类文明的开始,就早已埋下一颗种子。生根,发芽,成长,挺拔。若问它埋在哪儿,还是去问地底下。

  就这样,埋下一颗种子作文12

天地玄黄,宇宙洪荒。一颗种子就是一份希望。没想到,朗读像“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,在我的心里埋下一颗自信的种子。

前一阵子,央视的《朗读者》给我留下了深刻的印象。朗读者们甜美而圆润的嗓音时时萦绕在我的耳畔,那声音如潺潺的小溪,清澈明净,叮咚作响;那声音如山谷的回声,雄壮高昂,深邃绵长;那声音像滚滚的麦浪,微风拂过,气势如虹。不知何时,朗读成了我生活的一部分。

《朗读者》给我的印象如云彩般挥之不去。一次语文课上,老师让我们读课文,怯懦的我内心惴惴不安,生怕老师点我朗读。真是“怕什么来什么”,老师让我和同桌一同朗读,我的内心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的声音太小,大家听不见该怎么办;如果读得很差,拖了同学的后腿怎么办……我的小腿不由自主地颤抖,抬起头,看见老师的微笑,同桌眼中的鼓励,同学们期待的眼神,想到我《朗读者》中看到的,我深吸一口气,捧起了课文,张开了嘴巴:

“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”

在朗读中,我感到了快乐,感到了朗读的美妙,自信油然而生。我像是一个迷路的孩子,在无边的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那种感觉,就像是“鱼翔浅底,鹰击长空”。那一次的朗读,我收获的不仅仅是老师与同学们的掌声,更收获了自由与自信;那一次的朗读,是我记忆深处一道绚丽的彩虹;那一次的朗读,在我的心中埋下一颗自信的种子。

“苔花如米小,也学牡丹开”。朗读,就这样为像苔花一样渺小的我,埋下了一颗生机勃勃、充满自信的种子。

  就这样,埋下一颗种子作文13

“树要看根!”就这样,埋下一颗种子,埋下一颗希望种子!

时间分秒不等人,看时针巧妙地涂成一圈圈水波纹,微微泛红的晨阳羞红脸颊,温柔撒下。“一,二,三!”有力口号回响在山林空中,植树活动拉开帷幕。地上树苗细得可怜,只有根部松疏土壤和顶部一小撮绿叶泛有生机,拿着树苗有一种特别神圣的情界,我知道,那是一颗希望的种子。

“加油!”来自同学呼喊声,原本硬如石头的土壤,不懈努力,终有起色。拿、抛、铲、放,几个动作下来可不简单!土坑出现了,“你拿着!”跟同学聊天,仿佛是去播种希望,双手轻抚树苗,生怕把它弄断了一般,小心翼翼。看到树苗上有嫩绿芽枝,鲜得生光,招着小手在期盼希望。铲子一放一退,根部渐渐埋没影迹,土层升高,小树苗稳阔挺拔,就这样,埋下一颗种子。

“结束!”老师话一出,植树活动完美落幕。太阳此时已高悬天空,退去清晨温暖可人一面,炙烤大地,所有都静得出奇。树苗有规律地排列队伍,等待整修。“歪了,歪了!”看这树苗歪枝弯芽,显得格外引人注目!伸手,拔下,重栽!但老师却阻止我,“你看它长歪了?”“嗯!”奋力点点头,以突出我心情急切。“但它根部可能笔直,树要看根,不要去在意表面东西!”我是否要去看树苗根部?我是否要播种希望种子?“树要看根!”我控制好奇心,带着我的希望,只给它浇了水。

“树要看根!”是啊!树要看根部生长,才能懂得如何长成参天大树!就这样,埋下一颗种子,埋下一颗富有哲理希望的种子。微光屡落,种子已播种下,“树要看根”道理已清楚,那一颗希望种子终会长成参天大树!

“树要看根!”一颗充满希望的种子已在我心中生根,发芽……

  就这样,埋下一颗种子作文14

春雨滋润着这片大地,一颗小小的种子,在泥土下,慢慢地,悄无声息地,生长着,茁壮着……终会有这样的一天,这颗种子能长成一棵参天大树。

我对素描所有的兴趣与热爱,全部来源于一个人,一幅画。

初次认识那个人的时候,还是五年级的时候,我在校车上,第一次对一个陌生人有了兴趣,那个人埋着头,画着画。以现在的眼光来看,那只是一幅随手画出的素描,画风也显得僵硬和不自然,透视更是一塌糊涂。可我就是产生了一种莫名的敬佩之情,我说不出那是种什么样的感觉。于是,我认识了你,你也认识了我。

我回到了家,和妈妈说:“我要学素描!”妈妈惊讶地看着我,无法理解为什么我会主动要求学素描,我也无法理解那一时的冲动,于是,“种子便埋在了我的心田里。”

我又如何能想到,两年前这一时的冲动,会引起怎样的蝴蝶效应?

也许是因为“物以类聚,人以群分”的道理,我和那个人,考进了同一所学校,同一个班级。你那时开的玩笑变成了现实。于是,绘画上的交流,便成了一种问候的方式,画画,也成了课后消遣的最佳方式。

两年以来,你的画功增长了不少,我的画功也同样不差。可是,我却永远不想与你相比,因为,我还记得是谁,给我埋下的种子,并让它生根,发芽。

埋下种子的人,被埋下的种子,一切都像春雨那样,亲切,可爱。

  就这样,埋下一颗种子作文15

那天,我就这样,悄悄地埋下一颗种子。

小学三年级,第一次忘写作业,老师却也偏偏要检查作业。看着同学们纷纷交上作业,我一脸茫然地坐在座位上,紧张恐惧交织在一起。

那次作业只有我没交。老师问我没交的原因,我骗老师说自己没带,明天再交。老师没再多问,只是点了点头。

我为自己撒谎而躲避老师惩罚的行为,感到非常高兴。这让我觉得,撒谎其实也是一条“锦囊妙计”。就这样,我悄悄地在心中埋下了一颗种子。

以后,这颗种子慢慢地发芽,抽枝,长叶,开花。我撒谎的技术也越来越娴熟。我与这颗种子越来越亲密,像志同道合的朋友一般结伴同行多年。

直到有一天。我又一次没完成作业,继续用着那条自以为完美的妙计时,却被老师戳破了真相。他从我的书包里翻出了作业本。翻开一看,空空如也。老师一怒之下把我拖到了办公室,当着众多老师的面批评了我一顿。

我像只落难的仓鼠,缩着脖子,拱着肩膀,脸上还有着泪水的痕迹,在老师的训斥下,走了出来,灰溜溜地躲到了座位上。此刻,恐惧如恶魔般占领了我的心,我就像只待宰的羔羊,心中充满后悔与难过。窗外,有一颗大树,随风舞动,像在无情地嘲笑我,露出一副得意的模样。

人们总是不觉间在心里埋下一颗种子,或许只是一个偶然,这颗种子就会吸收你身体的能量,然后疯狂地生长。最终,它会让你丧失自控力,吞噬你的心,在潜移默化中,它就改变了你。

就这样,我悄悄地在心中埋下了一颗种子。虽然它在不断生长,但一定会被我抑制,在将来,会被我悄悄地清除。

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