【推荐】话题作文锦集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的话题作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
话题作文 篇1
激昻的音乐在耳边萦绕，一位短发阿姨把一个在阳光下照耀的闪闪生辉的水晶奖杯授到我的手中，我把奖杯高举过头顶，这是我书写优秀的见证！
可是，乐极生悲啊！那天放学时，这骄傲的荣耀竟成了沉重的累赘。放学的小路当天成了“长路漫漫”“行李满满”。我手中举着班牌，再加上水杯、奖杯、矿泉水等等一堆东西，弄的我是手忙脚乱，我只好让后面的韩雯旭帮助，我一股脑的把手中的东西放进她的怀里，就急急忙忙给老师送班牌去了，当我回来时想对韩文旭说声谢谢时，眼前的场景令我大吃一惊！奖杯碎了！四分五裂！韩文旭向我解释道，刚才一个大人走路的时候把她撞了个踉跄，她没有拿住奖杯掉到地上摔碎了。看着碎的一塌糊度的奖杯，我的泪水喷涌而出瞬间哭的稀里哗啦，这可是我四年来得到的第一个奖杯呀！
我回到家里，看着碎了的水晶奖杯，认真的想了一会。其实这件事情怪我自己不小心，骄傲自满、沾沾自喜。我光顾自己回去送班牌，没考虑韩文旭是不是拿的东西太多了。做事情不认真，太马虎了。再说了，奖杯是荣耀的见证，是激励自己前进的动力，不要让过去的荣耀蒙蔽了双眼和心灵，致使自己停滞不前，时光不能再次回到我得奖的那一刻，以后我只有通过自己加倍的努力才能获得更多的荣耀和奖杯。
如果成长是一副拼图，有闪光，也会有黯淡。奖杯只是我成长路上的一块小小的闪光拼图，以后的路还远着呢！这块拼图只是个小不定点的插曲，我必须要用闪光的拼图铺满我的成长之路！我又打开那红色的盒子，看了一眼已经七零八落的奖杯，我笑了。
话题作文 篇2
记得听说过这样一个故事：
一个生物学家养了许多小白鼠，准备做试验。一只小白鼠的脑根部长了一个绿豆大的肿瘤，于是，它便淘汰下来。生物学家一直养着这只小白鼠，想研究一下肿瘤的性质。他把它放在了一个小纸盒里。
小白鼠的肿瘤一直都在生长着，小白鼠的生命也在慢慢的向着尽头走去。
一天清晨，生物学家突然发现小白鼠的身边围着一群小鼠仔——小白鼠做了母亲。他在惊奇之余感叹着上天对这些鼠仔的不公，它们的妈妈以活不了多久了，它们一定会被饿死的。
两天后，小白鼠已经奄奄一息了。忽然，生物学家看到了一个奇怪的现象。小白鼠开始奋力地撕咬自己的`肿块。它每咬一下都不住地发抖，鲜血染红了纸盒……
终于，小白鼠吞食掉了肿块，精神好了许多。它的腋部白骨外露，鲜血直流，惨不忍睹，但它还是奇迹般的活了下来。
时间一天天的过去，小鼠仔们一天天的长大，小白鼠也在一天天的虚弱下去……
直到小鼠仔们21天大的时候，小白鼠安详的离开了这个世界。
21天，这是白鼠的离乳期呀！也就是说，从这天开始，小白鼠们不再需要母亲的呵护。
听完了这个故事，我不禁潸然泪下。那群小鼠仔，不，它们现在是白鼠了，它们的生命是用母亲的鲜血和多天的苦楚换来呀！
也许，我们身边这样的例子不多，但母亲对我们的呵护却是时时刻刻都在包围着我们的。
假如你不在母亲身边，请你回家，看看母亲，并对她说一声:“妈妈，您辛苦了！”
母爱一直都在感动着我。
母爱，一种伟大的爱。
话题作文 篇3
我今天非常开心，因为一下课我就可以去少年宫上模型课了，我非常期待模型课，老师上课时，我听得可认真了，老师发了一套工具盒给我们。老师说：“里面的每一样工具都不能丢”。而且老师还给我们的模型上画了一条很重要的线，我围绕着老师给我画的那条重要线，仔细研究推敲，终于我做出了班级里的第一架飞机。那一个子，我可有成就感了！
看来这节课我的收获可大了呢！哈哈！
话题作文 篇4
失败，就像一颗气球，吹它的时候，难免会有一种爱欲，越大越好，但是它还是会破裂，这样一来，就自然而然的激起你的斗志。人也一样，当心里承载着越多的失败经历，也终究会有破裂而失重的时刻，那种飘飘然的干酒就是由失败转向成功！
经历的挫折越多，占有欲也就越强。其实，失败也是一种享受，但你并不发觉，可它却已经伴随你左右，成为你的鼓舞着……
在生活上，失败对我来说是一种考验，同时也是一种享受，但它并不可怕，它给予了我鼓励，振作，是它让我从失败走向成功，是它让我有了自信。失败了，就要努力，我是一个比较不服输的人，激将法一用在我身上，总是会有很大的作用。探索最深处，那看了让人毛骨悚然的情景不经意间在脑里飘着，那对我来说，是我这一生中最可怕的一件事。
冬至期间，扫墓成了我的乐趣，但也随时成了我的恶魔起源地。那天，一家人乐着心情开了车到山脚下，做好了登山的准备，由于这山很陡，悬崖边缘我一直看直发抖，全身瑟缩，老师往人群中闯。从小，我就有恐高症，面对这高崖，很自然识相的退开，那是并不如我意。走着走着，到了最陡的地方，爸爸说要扶我过去，而姐姐却老嘲笑着我说：“长这么大了，自己走得了，还要人扶，别羞死人了。”这样一激，我怒气直上升，确实，那时我的胆子实在太小了。于是，我气鼓鼓地跨了过去，因那时候脚比较短，跨出去了搭不着，人一顺势，几乎掉了下去，但那时的处境让我吓破了胆，一手抓着藤条的我，我怕了，哭了起来。爸爸听见我这哭声，心更急了，对着我说：“先别急，看，你旁边有块大石头，你先一脚踩在那，我好用手推你上去！”我几乎是忘了自己是个胆小鬼，脚一伸，但是还碰不到，我无望了，霎那间有一种压迫感直向我侵来，感觉手中所握的藤条要断了似的，那会我急了，使劲地老是把脚往那石头进攻，经历了几次的失败，终于我存活了，几乎那时刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻证明了我已再不是胆小鬼，我比谁都勇敢。
其实失败也是一种享受，它带着我们，使我们茁壮成长，面向成功！
话题作文 篇5
上个学期，我的科学成绩一直不好。这到底是为什么？面对发下来的作业本也是“伤痕累累”，这到底是为什么？我一定要找到原因，去征服它。
我上小学的时候，也是很喜欢科学的，感觉它充满了奥秘，上课认真，成绩也很好。因此我充满了自信。
可不知道怎么了，一上了中学，感觉放松了，以至于科学成绩一落千丈，作业本“伤痕累累”，我百思不得其解，后来越来越失去了自信。后来我冷静的想了想自己的目标：长大以后要当一位老师。当老师是要成绩各方面都要好的。于是，这学期开学以来，我就很认真地听课，但是还是免不了开小差。终于，我的付出和汗水换来了美好的结局：作业不再伤痕累累，成绩也有了明显的上升。我总算找回了自信。我会更加努力去学习，去重振信心。
信心，有时候会掉落，但只要我们及时发现它，将它重新捡回来。那么，我们的学习和生活就会更加绚丽多彩！请牢记：“重拾信心，是我们最明智的方法。”
话题作文 篇6
道德就像我们人生前进道路上的灯塔，永远照亮着我们的心房;道德就像心灵的启明星，让我们心灵的天空由黑暗走向光明，使我们学会了谦让，学会了宽容，学会了做人，学会了做事。
有句话这样说：“道德就在身边，只有一张纸的厚度”。但要见诸于点滴行动，就不是那么容易了。有一天，我和妈妈走在大街上，一路欢畅地谈笑着。突然，我的脚下出现了一个滑滑的东西，我不觉心中一惊，不自主地朝脚下看去。啊!原来是一团纸!我虚惊一场，接着朝前走去。不知不觉中我的肚子饿了，妈妈准备带我去吃饭。这时，我转过身来，看到了这样的一幕：一双小脚在纸团前停住了，我顺着他的脚向上看。咦。怎么是个小朋友?我嘀咕着。忽然，一件令我想都想不到的事情发生了：只见他拣起纸团，用手揉了揉，也许是好奇，他又把这团纸捻了捻，摇着白嫩的小手，巍巍颤颤地走向路边的垃圾筒，踮着脚尖，把纸放进去了。
顿时，我惊住了，不过五岁的一个小孩，竟然有如此的举动。于是，我的脸红到了耳根，惭愧极了，我只是踩了一脚，并没有想那么多，可这个孩子却想到了…….一个五岁的孩子，给我上了一堂生动的心灵教育课。
今天，我们所处的社会是个和谐的社会，道德应该是人人具备的。可是，多少人能完全做到了呢?我真想手捧着一棵棵道德的种子，让白鸽撒向世界的各个角落，让种子生根、发芽，长大开花，让道德之花的芳香溢满人间!
话题作文 篇7
仰望，从某种意义上说是一种精神上昂扬的生存姿态，它是生命凝神关注然后形成一种冲天的力量;仰望那个，也是漫漫黑夜中点亮灵魂的灯，它能使人重返失落的精神家园。其实仰望，就是追求崇高。人生在世，不能像动物一样，只知道低头觅食。人，总要仰望点什么，望向高远，支撑灵魂。
一代诗仙，仰望着头上那一轮满月挂在空中，他的情感被明月那无与伦比的饱满和触动，那皎洁的月光仿佛是苍天与他深情的注视，那一刻，谁能说他不是幸福的?
贝多芬最喜欢仰望天空，每当黄昏来临，他都会满怀惊奇的注视天空，望着那一群永无停息的发着光的天体，陷入沉思。那一刻，他精神超越了这些星体，他将来自于星空的灵感注入了指尖，化为铿锵有力的音符。
仰望，是追求崇高。也许平凡的我们抵达不到崇高，但是我们可以仰望，让那崇高引领着我们在人世间行走，将它化为生命的坚强支柱，支撑起富于意义与价值的生命世界。
我曾经登过泰山，守望过东海日出，深夜里，山涧虫鸣还是掩盖不了心中的激动，当黎明的光芒射出无数支金箭，点燃了朝霞，将沉睡的泰山唤醒，朝阳从海上而出，喷涌出的光辉将我的双眼点亮，遥望那远方正颤动于朝阳中的白帆，那时，那帆，朝阳，天空仿佛将我吸附，融入，那种感觉，笔尖无法表达。
曾经看见瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来，突然跌入深谷形成一缕缕水帘，然而抬头仰望时，才真正领略到惊心动魄的气势。水从天上汹涌而下，浩浩荡荡，一泻千里，发出震耳欲聋的回声，站在瀑布面前，才感觉自己只是漫天水雾中的一粒微尘。
人，总要仰望点什么，哪怕是一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰……不需要高大，只要有一颗仰望的心，只要能激起你心底的一片波澜，即使是在平凡的食物也会因此变得不平凡。当你仰望天空，仰望雄鹰，仰望伟人，仰望整个世界感觉到那一股庄严神圣的力量时，你便超越了自我!站起身，抬起头，仰望一点什么吧!
话题作文 篇8
别了，“老式洋房” 你去过上海舟山路吗？你注意到那一排排陈旧的老式洋房吗？ 可是在我童年的回忆中，除了学校，就是那老式洋房了。我在那里出生，在那里成长，5年的小学生活也在那里度过。那弄堂，那墙壁，那楼梯噢，我太熟悉了。 说是“老式洋房”，已看不出有多少“洋”了。只有那三层楼上的尖顶，那圆形窗口，那石头砌成的门框，那门框上刻着的图案花纹或许还能说明它诞生时所有过的气派。可是，现在还有多少人会注意它呢？ 经过许多年的风霜雪雨，它“老”了。一踏上楼梯，它就“吱呀吱呀”地呻吟，楼梯栅栏也没有几根是当年的了。记得我小时候，好几户人家合用过的一只西洋式双龙头水斗—爸爸说那还是犹太人居住时安装的也早已换成水泥的了。 曾听老人们说，这一带“老式洋房”在二战时住过不少犹太人。他们常常受到日本鬼子的压迫，幸亏得到了上海市民的帮助，才渡过了难关。 去年，来了一个以色列友好代表团。他们来寻找当年避难的地方，看见“老式洋房”还在，不禁感慨不已，有的人甚至哭了。
后来，虹口区政府为他们在这里建了一座纪念碑。 这使我很激动，这“老式洋房”还帮助过受法西斯迫害的外国人！同时也伤心，这么多年过去了，它越来越“老”了：油腻、尘垢、老鼠蟑螂太多了常常有居民开玩笑说：让我们住在这里，简直是在破坏“古迹”我理解，这些年周围冒出了一幢幢高楼大厦，仍旧住在这里的居民谁不想住上新房呢？ 终于，传来了消息：“老式洋房”要拆了！ 居民们开心极了，可是想到要搬家，又舍不得了。是啊，这里虽说像“72家房客”，可是楼上楼下，左邻右舍，一代又一代，已成为和睦的大家庭了。真的要告别“老式洋房”了，又依依不舍了。将来，住进了新房，别说互相照应不方便，就是说说话聊聊天，甚至想找个人吵个嘴也难啦。 唉，这就是人们常常说的“情结”吗？ 可是我想，为了上海的明天，就让我们把它深深地藏在心底吧。 点评： 小作者抚今追昔，描述“老式洋房”的现状和历史，抒发对它深深的眷恋。 文中运用了托物言志的写法，一再说“老式洋房”的状貌之陈旧，是为了反衬居民的情怀之美好：有可贵的人道主义精神（帮助过外国难民）和可亲的邻里情（成了和睦的大家庭），同时，还从一个侧面反映了上海在改革开放中的巨大变化。
话题作文 篇9
“让”，如同寒冬里的一团火焰；如同黑暗里的一束光亮；如同烈日下的一片树荫。“让”是雪中送炭，那一位陌生人的“让”，使我久久不能忘怀。
翻开记忆的篇章，那天的情景仿佛又浮现在眼前——那是一个冬天，北风呼啸，树叶仿佛都披上了薄薄一层的冰霜，寒风把树枝都冻得干裂。尽管天气严寒，却拦不住我热血澎湃的心。
我是一部系列电影的忠实爱好者，今天我们市区的一家电影主题店将开始发售一个“英雄”纪念周边。那是我最喜欢的英雄人物，我做梦都幻想着和他比肩遨游在宇宙中。
为了这个纪念周边，我拿出了自己多年以来积攒的压岁钱，骑上自飞行车，我哼着歌朝那家店的方向驶去。
发售时间在八点开始，我提前了十分钟到达，店前却早已排起了长龙，望着眼前这些大哥哥大姐诅，他们和我一样，是这个英雄的狂热粉丝。我想买到周边的心情变得更加迫切了。
排在我前面的是一个二十出头的高个子哥哥，他身穿一件素净的白色上衣，在阳光的照耀下显得很有朝气。他见我是排队的队伍里唯一的女孩，便和我攀谈了起来。我们俩聊得很投缘，他兴致勃勃地告诉我：“我从初中就开始收藏一系列的周边，我家有一个专门的柜子，来摆放我的‘宝贝’们，买周边的钱都是我勤工俭学赚来的，今天这个英雄，就是差的那最后一个了！无论如何，我一定会凑齐全部的！”从他激动的语气，发亮的眼睛中，我感受到他自然流露的对周边的喜爱。
队伍一点点地向前移动，在煎熬的等待中，终于就快排到我了。等了一个早上，看着展台的周边越来越少，我不禁紧张起来，替自己捏了一把汗。排到我前面的哥哥了，但是周边只剩最后一份了。我的眼泪不听使唤，不禁夺出了眼眶。那个哥哥看了我一眼，他说出了一句我难以置信的一句话：“我看你还小，让给你吧！”我终于买到我心心念念的“宝贝”。
从那次“让”中，我深刻感受到“让”会给他人带来的快乐。因为那位陌生哥哥，我学会了“让”。
“让”温暖了岁月、惊艳了时光。
话题作文 篇10
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，人文荟萃，文学瑰宝似满天繁星，数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，孔子，其学说不仅影响了中国几千年的发展进程，还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。
《老子》作为国学的精粹，它像春风细雨丝丝入地，慢慢的渗透我们的心田，让我们感悟到了中国传统文化的博大精深。
《老子》是一部智慧之书。无论是其宇宙论还是其人生观，无不放射着照耀四海的理性光芒，充满了一种彻察彻悟的大智慧，体现出人类从原始崇拜时代走入理性思考时代的文化进步，而且，正如多数中国古代圣贤一样，其思维的焦点在于人生。虽然老子对宇宙本原、宇宙生成、宇宙运动变化规律都作了深刻的追问和解答，创造了独特而且自洽的形而上体系，但他所最关心的，仍是人生和政治问题。他敬畏自然、尊重规律，强调人要“道法自然”，都是在启发人们从“天道”体察“人道”，引导人们顺从规律而少犯错误。
道，这一课告诉我们：可以用语言表达的“道”就不是真正意义上的“道”;可以用概念来表达的“名”，不是永恒不变的“名”，“常无”和“常有”同出于道，名称却不同，同样叫做微妙。
国学世界的知识是无限的，是永不泯灭今后，今天我们正处在一个知识快速更新的时代，更应该加强学习，要多读书，读好书，读自己感兴趣的书，“工欲善其事，必先利其器。士欲宣其义，必先读其书。我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引领自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为骄傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭，国学，必将世代相传!
