【精选】话题优秀作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的话题优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话题优秀作文 篇1
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞虫儿飞，你在思念谁?天上的星星落泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹冷风吹，多想有你陪。——题记
又是一个星星闪烁的夜晚，我站在河边，又唱起了这首歌。
习惯了有你的陪伴，习惯了和你一起笑，习惯了和你一起放荡不羁，没有你的日子里，我伤感，我无聊，我思念。
因为有你，我不再寂寞。
那天晚上，还记得吗?我们在宿舍里一起读琼瑶的小说，你我都被感动了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的体贴陪我一起感动。早晨起来，你打扫宿舍时风趣地说：“宿舍的水位都让你哭涨啦，看，满地都是水，快起来吧。”我开心极了。
因为有你，这个夏季不再炎热。
我们漫步在校园外的鱼塘边，一起吟诵“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，一起倾听“稻花香里说丰年，听取哇声一片”的乡音、乡曲，在田间的小路上，采一朵野花别在发辫上，一起站在水边照个影，好一对姐妹花!清风吹来，好不惬意。
因为有你，失败时不再逃避。
模拟考试让我忧心忡忡，理科的分数很不理想，失败，还是失败，我几乎要失去信心了。你拉住我的手，意味深长地说：“咱们一起读一段话，好吗?”于是，高尔基的《海燕》又在耳边响起，“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我们要做勇敢的海燕，去高傲地飞翔。我醒悟了，振奋了，我要学习贝多芬，扼住命运的咽喉。从此教室里多了一个刻苦学习的女孩，还有一双鼓励的眼睛。
快中考了，我收到了你的寄语：“请记住尼采的话：如果你低估了一个水手的能力，那么就祝他一帆风顺吧。”
三年的时光有你的陪伴，我的生活似一幅淡雅的工笔画，精致而又充满纯真，而生活的色彩又让我们洋溢着青春的阳光，一路走来，有欢笑，有忧伤，但只要有你陪伴，伤感也灿烂。
寂寞时，想起你;开心时，想起你;取得成绩时，想起你……无论你在哪里，你的心一直懂我，一直在陪伴我，谢谢你，朋友!
话题优秀作文 篇2
我心中的健康校园，应该是充满微笑的校园。
老师的脸上总是带着笑容，像春天的鲜花一般可爱。学生的脸上没有乌云，就像春天的鱼儿一样活泼。
上学时，学生进校门，微笑着向迎候在校门口的老师鞠躬，叫一声"老师好"。老师送来一个微笑，就像一道阳光，我们的心头会有多么的明亮！
上课时，老师带着微笑合着铃声走进教室。又因为有"微笑"这个美妙的乐曲伴奏，从老师嘴里讲出来的知识，是那么的亲切、形象、有味道。学习变得非常快乐，再也不是苦恼！
我们同学，或许有时会出错，比如，路上堵车，迟到了；比如，因为粗心，把练习做错了；比如，活动时，不小心，把同学碰疼了。遇到这种情况，难免脸上飘起乌云，心头升起苦恼。这时，如果老师还把微笑送来，在批评时也陪伴着安慰、鼓励的话。那时，我们学生脸上的乌云就会消散，知道怎样改正错误，以后做得更好。
在网上看到一篇文章，说："健康而和谐的校园中应该到处绽放着真诚的微笑。只有微笑，我们才能够穿过沙石，快乐地奔流；只有微笑，我们才能破土而出，长成参天大树。因为只有微笑，才是健康情感的折射，才是内心和谐的反映。"我觉得这一番话，说得很好。
我们的校园已经是微笑的校园，我相信，微笑的鲜花一定会越开越多，一定会在整个校园绽放。这样的校园，就是健康的校园。
话题优秀作文 篇3
幸福的感动
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的'花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜——————记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀——————
蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——
没想到他们却——————面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久——————
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！
话题优秀作文 篇4
一年级的快乐生活结束了，我心中也留下了很多难忘的事情。
第一件难忘的事——踢门。
叮铃铃，放学铃响了。同学们都回家了。同学甲却用自己的大脚“砰”的一声向教室后门踢去。后门立刻出现了一个大洞。老师说：“要爱护公物，不能用脚踢门。”通过这件事，我们都记住了要爱护班级公物。
第二件难忘的事——正月十五吃月饼。
上课时，老师问：“正月十五我们中国都有那些习俗？”有的说：“看花灯”，有的说：“猜灯谜”，还有的说：“吃元宵”。这时同学乙高高的举起了手，老师让他回答。他大声的回答：“吃月饼”。同学们都哈哈大笑，八月十五才吃月饼，还要等七个月呢！所以，要记住风俗才不会闹笑话。
第三件难忘的事——我们学校的第一个矿工。
有一天，上语文课时，同学丙不停地转着卷笔刀，削着铅笔。老师说：“不要再削铅笔了。”可是那个同学好像没听见老师的话，还在继续地削着。不一会儿，同学丙的桌兜里、脚底下都是铅笔屑。老师让他站出来，见到他白色的校服上一片乌黑，像一个矿工，我们都把他叫“矿工小弟弟”。老师说：“赶快去洗！赶快去洗！”。因此我们上课要专心听讲，不能削铅笔，才不会变成矿工噢！
看看我们一年级的小蜜瓜们干出多么调皮的事情啊！你在一年级也干过这些事情吗？
话题优秀作文 篇5
若文字可以伤怀，我将忘记所有忧郁的词语，任由伤痛的河水在我心中流淌，潮来潮往翻起的浪花拍打我空旷的岸边和寂寞的城头。不允许任何只言片语搅扰你的心海，即使是写满素语的信笺，也让它停泊在盛开云朵的彼岸。心绪的风吹褶了一潭清水，也惊起一圈圈螺纹般的波痕，如荷花倒映出俏美的身影，你依然是如花的粉黛、依然是可以倾城的回眸，远离烟雨，宁静的绽放着不属于人间的花朵。
若文字可以快乐，我将拾起所有华丽的辞藻，挂满雨后彩虹，贴满一轮明月，纵然你躺在床上也能看看到一时一刻的风景。剪根细细的丝线，串起所有偷越过去的愁风泪雨，不惊动你独赏华彩的安宁。清秀浓墨的诗行，轻舞在日出落霞的田野，舒展的翅膀柔暖了嫩绿的麦浪。初醒的蛙声，新鲜的泥土，缓缓而往的水声，畅游在属于文字的世界里，你依然是如诗的红颜、依然是看过白团扇的未央宫。走进阡陌，伫立在江南小巷，等待雨中的那顶红油伞。
若文字可以是背影，我将加快我的步履，当你欣赏我文字的时候，早已听不到我渐行渐远的脚步声。让我如记忆中的云烟一样，飘散在荒芜的远方。不想因我的身影给你的内心带去波澜和清晰，在穿流如织的人潮里，我只是一粒微尘。也许是偶然的一次相许早已注定了时间留给我们的分别。也许漂泊久了就会凝结一朵可以时常回来看你的云彩，也许我还是如初的那粒尘埃。用文字编成的手链，还散发着温度和柔情，岁月的摧残保留不了多久的思念。思念跃然于纸上，跃然于心头，跃然于文字，。因文字中有你，是我一生离不开的背影。
若文字可以暧昧，我将是带着所有颜色的窗帷。轻薄如纱的的帘帐，锦色的流苏。装满情怀的信封，铺就每一集的花期，丁香的美艳料峭，莲花的清香幽静，牡丹的圆润天色，俏梅的傲然芳踪-------，只有花一样的心境才有绚烂的视野。装点夜空的星火，装点一幕珠帘，任季节过往，留下不属于暧昧的多情。
也许情怀因文字而滋长，也许暧昧因文字而生动，也许文字不只是文字，而是能铭刻时间的伴侣，能记录蹉跎的情诗。
