风雨的作文

2021-10-17 13:17:14
风雨的作文汇总十篇

风雨的作文汇总十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的风雨的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风雨的作文 篇1

我很喜欢听《真心英雄》和《阳光总在风雨后》。这两首歌,真可谓词好调美,舒耳舒心:不经历风雨,怎么见彩虹……阳光总在风雨后,请相信有彩虹……是的,成功需要风雨中的等待,它不可能随随便便、轻轻松松获得的。

好事多磨,成功需要风雨中的等待。生活经验告诉人们,做任何事情都不能一蹴而就的。小小的灯泡使我们人类大大地向前迈了一步,可是当初爱迪生却是花了整整三年的时间,吃尽了苦头。他每天工作十八、九个小时,每天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小时。大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的。在这三年中,朋友离他而去了,亲人对他绝望了,赞助商更是见利忘义……在这风雨中,他不离不弃,等待着,艰难地等待着,最终成功了。他知道,成功的花儿是要经过风雨的洗礼才能绽放,才能变得更加鲜艳夺目。如果他认为成功触手可及,垂手而得,就不能在风雨中等待,也就绝不会获得成功的快乐。

冰心说过:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这句话也就是说要是没有风雨中的等待,是没有现时明艳的成功花儿。《人生圣经》列举了一些名人的档案:曹雪芹写作《红楼梦》用了十年,司马迁写作《史记》用了十五年,达尔文写作《物种起源》用了二十年,马克思写作《资本论》用了40年,歌德写作《浮士德》用了六十年……这些告诉我们,成功需要风雨中的等待。

在风雨中等待需要耐心,需要坚持,否则成功也与你擦肩而过的。儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名科幻小说家,被誉为“科学幻想小说之父”。然而当初他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。在他痛苦和气愤之后,他又走进了风雨之中,继续等待。他不是萎靡不振,没有怨天尤人,他便尝试着走进了第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同决出版,并与他签订了20年的写作出版合同。试想想他要是经历这样的风雨之后而心灰意冷,他能有以后的杰出成就吗?

风雨中的等待是酒的发酵,是蓄势待发,而不是坐以待毙。彼得问上帝失败的理由有多少种?上帝说失败的理由有100种,第101次努力就一定会成功!每个人都会经历风雨,尝过失败的苦涩滋味,但并不是每一个人都能等到甘甜的那一天,并不是每一个人都能等待到成功。99次希望,98次失望,差了一次,便算不上锲而不舍了。我们心灵的底层总是害怕失败,有时连再等待一次的勇气都没有,成功怎么会青睐你呢?曹雪芹叹道:“十年辛苦不寻常”。所以,当你失败了99次,请你做第100次尝试;而假如你已经失败100次,那就请开始第101次的努力。这就是风雨中的等待,风雨中的等待贵在坚持。

我们不能惧怕风雨,需要在风雨中洗礼,等待风雨中爆发。“而今我又走进风雨,再苦再难也要坚强,只为那些期待人生……心若在、梦就在,只不过是从头再来”!

风雨的作文 篇2

匆匆8月已过,美好9月来临。教师节,我们迎来本月的第一个节日。挥手告别三年初中,已过一载。趁此次,我与昔日好友,一同回母校探望老师,聊表心意,祝他们教师节快乐!

可惜,好日子竟飘起细雨丝。天,灰蒙蒙的,阴沉沉地,雨被风儿吹得斜了方向,走了身姿。放了书包,拎了水果,兴奋地往老师办公室去,望着办公室,心里叹道:老师们,依旧没变,简单的陈设,高高耸起的永远是学生的作业本,少有那虚的,装阔的摆设。在自己的岗位上默默发光,桃李遍天下,却依旧固守一支粉笔,一块黑板,育英才,广传知识!

一阵欢声笑语自办公室飘向远方,在老师面前,我们总是一个孩子。快乐的时光总是转瞬即逝,黑幕降临,我们也须回家了。外面的风雨未止,好像在等着谁。撑着雨伞,踏着往日的足迹,回顾昔日的欢笑与泪水,尘封的记忆匣子,在时光前缓缓打开,一幕幕上演。

回想,过去的三年,在这片土地上,承载了多少美好与苦难。在挫折不幸面前,我们曾痛哭过,曾绝望过,曾放弃过。然而,父母、老师、朋友在我们痛苦无助时,伸出温暖的双手,拥抱我们,给予我们最真诚的鼓励与支持。胜利之际,他们送上最美好的祝福。一路相伴相随,不离不弃,那笑,那成功,有他们,变得更美!我想,那段记忆将永存我们心灵深处,相伴我们一生!

母校在黑幕下渐渐隐去了,我们也渐行渐远。再一次回望浓雾中的母校,那么宁静安详,似一位可敬可爱的老者,在向我们慈祥地摆摆手,让我们去追寻我们自己的梦,那深邃的目光在告诉我们:孩子,你们是最棒的,去吧!追寻你们的梦,在广阔的天空的,做一只傲视苍穹的.雄鹰!别让我失望,更别让自己后悔!

我背着爱上路,怀揣着自信与希望。风雨中,我倾诉着对母校的怀念,对老师的爱,对往日的留恋。但我更想大声地说:“我会加油的,不让你们失望!”风雨中,我勇敢地宣誓着自己的独白!

风雨的作文 篇3

风,无处不在。

雨,随天而变。

世上不可无风,更不可缺雨。

夹杂着草香、花蜜的风灌入鼻孔,让你神清气爽,享受天伦之乐;如明镜般透明的雨滴落在你的身上,让你沐浴着飘飘欲仙般的感觉。

参和着泥沙、尘土的风与你的身体相互缠绕,呼啸着向你扑去,让你呼吸不畅,心情更是一落千丈;如咖啡的亚麻色雨滴打落在你的身上,泥土流入你的衣袖,让你恶心至极。

风调雨顺,可以使庄稼获得丰收,可以使农作物颗粒饱满,对于人的身体也极有好处。

暴风骤雨,可以致使庄稼颗粒无收,农作物不再满足人们的需求,人体得不到充足的养分,于是恶疾缠身,让你痛苦不堪。

风雨是爱人们的表现,更是给人们设下的关卡。

在现实生活中,貌似风雨的事物数不胜数。万物都不是十全十美的流星虽然耀眼,但瞬间即逝;富翁虽比贫农生活好,但却缺少了普通人的幸福……

人生亦如此,美妙但多苦。

经历过坎坷的道路后,是平坦的马路;水滴经过坚持不懈的努力后,可以滴穿石头;

做一件事结果往往不是最重要的,享受过程,在过程中懂得人生哲理,这才是做事的意义。但在过程中,目标是结果,而在追求结果的同时,挫折是源源不断的。但,阳光总在风雨后,只要我们坚持不懈,奋勇向前,就一定会胜利。

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,这是从古至今乃至以后都不会改变的真理。所以,当我们遇到困难时,一定不要气馁,要迎刃而上!

风雨的作文 篇4

风雨交加,雷电横空,伸手不见五指,在这风雨中,灵灵拖着石黑龙和王 ……此处隐藏1239个字……一颗颗无情地砸在已有些弯曲的小树苗身上。树苗枝干上好不容易长出的少许叶片无力地耷拉着。

我的脚步停了下来,急忙赶上前,却见雨势陡然增大。树苗的腰已被压弯,仿佛只要用手指轻轻一戳,它便会摔在脏污的泥土上,再无生机。

“活不下来了呢”,这样想着。不忍再看小树苗被大雨摧残,我无助地闭上了双眼。听着大雨在此时显得越发残忍的声音,感受着带着暑气的风刮在我那冰冷的脸庞上。

默默地,周围嘈杂的雨声竟渐渐退去。我不可置信,却又带着一丝期待地睁开了双眼。映入眼眶的,是清晰的一片天地——雨已停了,小树苗那略弯的枝干,在我眼中,是那样地坚挺,叶上的嫩叶更加的翠绿。叶片上伴随着因大雨而残留下的雨珠,在阳光的照耀下显得那么晶莹剔透,宛如珍珠般耀眼。

是的,太阳出来了。在雨后有些空阔的天空下,太阳终于显现出了身影。我走到小树苗旁边,抚摸着它滑嫩嫩的叶片。又抬起头,望向空中。一条美丽的彩虹出现在了天边,我有些惊讶,嘴角也不由得上扬起来。

那年夏季,我懂得了人生必须要如小树苗一般地坚强,不能对自己失去信心,一定要坚持不懈。人生不可能是平坦通顺的大道,有的是布满坎坷磨难的荆棘路,但只要通过这条荆棘路,经历狂风暴雨的洗礼,那么,迎接你的就是那美丽迷人的彩虹。

风雨的作文 篇8

静夜的一丝寒意,告诉我又是一个萧瑟的深秋。推开窗户,任飘零于空中的雨丝随风而飞,轻盈飘逸的舞姿,清冷蕴含的忧伤,缓缓地流淌在心际。风雨中,倾听,我的独白。

快到冬了,“凌寒独自开”的梅花还会绽放?“任而东南西北风”的竹还在挺立?“千树万树梨花开”的壮观还会在吗?

当深夜中的阵阵寒风拂过繁华的大地,当空寂无人的街市披上泛着黄晕的灯光,当光秃秃的枝头还挂着最后一片枯叶环顾着冷瑟的大地,唯有那墙角的菊花还在孤独的开放。

于是,我想到了你!

汨罗江的两岸还弥漫着楚国的烽烟,忧伤的眉头紧锁着丧国的痛楚,冰冷的心房燃烧着对故国的思念。你叫屈原,一个让后人景仰的名字。

郑袖的甜言蜜语依旧萦绕在怀王耳畔,子兰的句句谗言刺痛了你受伤的心。于是,你将无尽的泪水挥洒在汨罗江畔。沉默,沉没!让海平面高过地平线,赤子之心,埋藏在滚滚波浪里。在冰冷的河床上,你铮铮铁骨散发出炽热的万丈光芒。在昏天黑地的年代里刺痛了所有仰望的眼睛。

“余虽好修姱以羇羁兮,謇朝谇而夕替。”悲惨不济的命运,虽心系楚国,胸怀天下,却被君王黜免。但你仍呼出“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。不肯与世沉浮的精神,不愿沉醉于奢华的品德,是对好修的最好诠释。

你如那墙角飘香的菊花,在风雨的洗礼中安然开放“鸷鸟之不群兮,自前世而固然”,如菊之傲;“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳”,如菊之孤;“伏清白以死直兮,固前圣人之所厚”,如菊之韧。在那乱世下的浮华,浮华里的喧嚣,喧嚣里的不羁中都深藏着你不驯的写照。安心沉睡于湖心吧!你的豪情,你的执着,你的追求已震动了那个冰冷的时代。

我看见了,看见了汨罗江边为你而开的片片菊花

窗外的风越刮越急,关上那扇冰冷的窗户。我知道,菊花还在绽放,翠竹还在生长,壮观至今仍在。于是,我擦了擦眼泪,朝着明天太阳升起的地方,我微笑着

风雨中,倾听,我的独白!

风雨的作文 篇9

人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。

不经风雨,怎能潇洒如风。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面人生的暴风雨,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨,怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;人生百年,没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

不经风雨,怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,这时我们首先想到的就是寻找一份希望,或是得到一份有力的帮助,让自己有充足的精神,足够的理由和信心生活下去,从而克服困难,战胜挫折,赢得生活的美满幸福。

风雨的作文 篇10

刚刚还是晴空万里,转眼却是乌云满天,紧接着大雨哗哗地下来了。

我坐在教室里,看着外面哗哗的雨,想:今天的雨好大,看来要等爸爸来接我了。叮铃铃,叮铃铃,放学了……

我匆匆地走出教室,等待爸爸来接我,但只看见路上的行人越来越少,直到学校大门口只有我一个人。我心想:爸爸怎么还没来接我?难道忘记了?那我只得一个人冒着大雨回家了,还有可能会被淋感冒……正在我犯愁怎么回去的时候,有人轻轻拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是老师,老师和蔼地说:“这么晚了,怎么还不回家?”我说:“我爸爸还没来接我。”老师说:“我有雨衣,要不我送你吧!”我说:“但是您只有一件雨衣呀……”“没事,我用衣服挡着,你穿雨衣。”老师不停地劝说着我,我只好答应了。

老师把雨衣给我穿上,自己穿着一件单薄的衣服。老师看见地上的水很多,就说要背我,我说不用了,可老师还是弯下身子把我背了起来。趴在老师肩头的我,心里别提有多温暖了,见老师已经淋成“落汤鸡”一般,我不出声地哭了起来。这时,老师感觉到了脸上有几滴热热的水珠,欣慰地笑了。就这样,老师背着我走到了家。

刚到门口,正想敲门,正巧,爸爸开了门,手里拎着雨衣,一看是我和老师,楞了一下。这时,老师和我一起说道:“你去干嘛?”只听爸爸说:“去给你送雨衣呀!”老师笑着说:“我已经把她送回来了。”说着,把我从背上放了下来。爸爸连忙说:“我去给您拿件干衣服。”老师连忙说:“不了,我家里人还等着我呢。”说着就消失在雨中了。

这就是我的老师,我的刘老师,风雨中送我回家的好老师。

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