【实用】风雨的作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的风雨的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风雨的作文 篇1
我是如今傲然站立在金字塔顶端的生物——人类中的一员。
但正是这如今傲立在世界顶端的人类，都干了些什么？不错，人类是发展出了所谓的文明，学会了直立行走。但这又有什么用？人类用自己空出的双手制造出了怎么样可怕的东西？是枪，是弹，还有那足以毁灭数百公顷内一切的核弹，原子弹。
如今，不仅仅是这些怕人的武器了，就连一枝树干，一块石头，都被人类充分利用。
不知是谁曾经说过适者生存，优胜劣汰这些自然法规。没错，大自然是有它自己的法则，也与上述法则相符合，但却并没有说优胜者有权利任意地去压榨，奴役那些暂时的弱者。
当我们站在金字塔的顶端的时候，我们并没有去感谢大自然，而是利用我们创造出来的东西去摧残大自然，曾经养育我们的地方；当我们用枪炮彼此战斗时，我们并没有去感谢大自然，而是利用我们创造的东西去毁灭大自然，我们出生的地方；当我们用煤发电取暖时，我们并没有去感谢大自然，而是利用我们创造的东西去污染大自然，曾经呵护我们的地方。
然而，人类可怕之处不止于此，而是我们与生俱来的贪欲和好奇心。人类将动物中对我们有益的动物称为益虫而对我们无益的动物称为害虫。所有的生物都是由最古老的单细胞生物进化而来的，我们只不过是单细胞动物在进化过程中比较幸运的一脉罢了，试问，我们又有何资格和权利去给它们命名呢？而人类的好奇心更是可怕，在我们强调死者为大之时，却有人为了一已私欲，亦或许是一时兴起去掘祖坟。
当然，以上只是对部分人的思考，这世上还是有不少的好人的。
风雨的作文 篇2
尘世的车轮轱辘着向前转动，我也将带着希望沿那车辙缓缓前行，任凭风雨袭下……
曲折颠簸的路途中，我怀揣着刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信念；挥洒着李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，经历了那雷电轰鸣的惊骇，也走过了风雨交加的险阻。心系希望，即便是风雨兼程，也毫无畏惧地勇闯前方。
生活中的困难亦是这人生路上一道道阻碍前进的坎，令人忧虑而又无奈。当自己学习游泳总学不会时；当努力尝试做菜却屡次难以下咽时；当认真勤奋学习而考试成绩总让人失望时，决心与信心一次次被击碎，热情与激情一次次被浇冷。于是便不断问自己，是否还能振作精神，继续跨步前进？
无法给出自己答案之后，也就喜欢一遍又一遍无尽地痴想和无知地幻想。在虚幻的世界中想当然去构造自己的“美好的未来”。于是打破了开始僵硬的表情，微眯着双眼，呲开嘴角会心一笑。每当这时，大人们便笑我们幼稚，小孩儿们便笑我们梦幻。此时无奈的风迎面而来，自己却连张遮挡的纸巾都没有，任其吹拂。吹乱了衣角，吹红了幼嫩的脸庞，伫立过后，只是摇了摇头，将内心深处的苦恼掩藏，用柔弱的心包容了那无端的世事。因为，心中还潜藏着希望。
带着希望，有时也会一个人静静地走在铺满落叶的小道上，夕阳的斜光照耀着那一片片躺在地面上的落叶，映射出一片金黄的图画。此刻心中却油然而生一种孤独与无奈、寂寞与怅惘。微风拂起片片落叶，而这景唤起了我成长的烦恼。眼前又是幕幕往事，蓦然间又渐渐飘逝。想要抓住，却无能为力。只得继续向前走去，脚下落叶发出“莎莎”的响声，仿佛争先恐后地告诉我，它们飘然落地是对归根故土的向往与希望。希望？我怔了一下。对啊，这途中，我何曾又不是带着希望出发的呢？
我有什么值得畏惧而止步不前呢？只是心中永存希望就够了吧！阿里巴巴总裁马云先生，为了自己的人生梦，在众人的鄙视中靠自己的双手创立阿里巴巴公司，开办起中国第一大网络运营交易平台——淘宝网；双目失明，生活在漆黑世界里的杨光，为了自己的音乐梦想，靠坚韧的毅力，最终走上了光彩耀人的《星光大道》；幼时因触电而失去双臂的刘伟，为了不向命运认输，坚持用自己的双脚做别人双手做的事，居然用双脚弹奏出一曲曲感人万分的钢琴曲……他们同样是从风雨中闯出来的，迎着风雨，他们共同拥有的就是心中永恒的希望。希望使他们踏平了途中的坎坷与不平，发散出自己闪耀的人生之光，那缕缕光芒冲破风雨阴云，照亮了他们前进的道路。
此时心系希望的我已无所畏惧地冲进了那阴沉的风雨中，不再逃避。我相信，在这充满艰难险阻的路途中，只要我对前方的路途充满希望，耀人的曙光一定会尾随上来，为我照亮前进的方向。于是，我鼓起勇气向这风雨中闪电划过的方向奔去……
风雨的作文 篇3
秋天的风，是一位邮递员。它带着凉爽和温顺，静静地，趁你没留意，把秋天姐姐送到你眼前。
秋天的风，是一位了不起的画家。你瞧，它给石榴涂上了红红的色采，石榴咧开嘴笑了，露出一排排小小的、亮晶晶的牙齿。它给松柏涂上了碧绿碧绿的色采，松柏兴奋极了，迫不及待地抖动手臂，跳起舞来。它给葡萄涂上紫色，葡萄笑了，挂下了一串串紫色珍珠。 秋天的风，是一把凉爽的`大扇子。它扇走了酷热的夏天，扇走了美丽的秋姑娘。
秋天的风，开了一场音乐会。大豆噼里啪啦的唱着歌。喇叭花吹起了小喇叭，大树不停地唱：哗哗哗！听听！秋天的音乐多么美好！
秋天的风，带给大地的是一曲金色的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
风雨的作文 篇4
生命的日子里，有晴天，也有阴天、雨天.人生的路上，有平川坦途，也有撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸.在人生路上走，难免会有坎坎坷坷.
假如我是一艘船，在我的航行中即使我出航的那一天是风和日丽的，但不一定代表它会一路都回顺风，途中，大海会有大风大浪，还会有暴风雨.只要坚持走下去，会发现我已经在不知不觉中学会在暴风雨中航行的本领，使船不会被暴风雨打翻.
“谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由……“这是《阳光总在风雨后》这守歌里面的一句歌词，人生只要经历了人生路上的坎坷，以后的坎坷就会顺利前进，百无阻挡了.
人生总有失利的时候，但一时的失利并不代表一生都会失利，当失利时，我们何必要自怨自艾，早早地放弃，早早地绝望呢?
面队人生的狂风暴雨，有许多人却就此滞流下来，冰雪一寸寸地封住了他命运的出口，笑着走吧!我的朋友，前方没有夹道的鲜花，没有风平浪静可供停泊的港口，但有希望在闪光，有烈酒在喷香.
人生道路有风雨，风雨路上有人生.让我们向美好前进，冲破暴风雨，去迎接新的希望吧.
风雨的作文 篇5
世界上最美好的东西，是心灵深处的真实。
——题记
有人说，划过纯真年代的抛物线是青春。然后，我们开始为它而疯狂，直到累了，痛了，才知道，原来它变成了一道纯粹触伤。
成长是一个残酷的过程，不管我是多么不愿意事情如此进展下去，但生命的缔造者实践不会让这一切如我所愿就此停罢。随着时间的流逝，我渐渐长大，但心却越来越空虚了。成长是暴风雨袭来的高潮，在这场无可回避的风雨中，我失去了生命中最可贵的东西——真实。
雨不停地下着，打我的脸上。这一刻我已经分不清楚那是泪水，还是雨水了，因为我的心是空空的。小时候，能够一直和外婆生活在一起，很幸福，因为那时的我是最真实的，可以和外婆一起提着菜篮到村边的菜园里去整理菜园，割猪草，在黄昏时刻，光着脚板的我会不听劝阻地在菜地湿润的土里踩下几个脚印，然后一路蹦蹦跳跳回家。那时的心是满满幸福沉淀起来的，高兴就笑，不开心大哭，反正外婆会容忍我的倔强。
可现在……一切都变了。爸爸、妈妈希望我好好学习，考上理想的大学，希望我……我不再可以像以前那样放肆的倔强了，因为我知道我不能那么自私，我开始接受这样的人生，我开始按照爸妈所规划的剧本上演我的人生，我无法选择，就算我不喜欢，也必须接受。纵观全社会，谁不是这样呢，只是他们的表达方式不一样而已。商店里，一位胖女孩在试穿衣服，明明衣服穿在女孩身上很紧，可店主一味说：“这件衣服很适合你呀，既显瘦又有气质……”女孩一开始明明不喜欢，听了店主的话后，却愿意买下来。真想不通，人们为什么都活在虚伪的假世界里，部分人却还十分享受这种感觉。可心底尚存的最后一丝真实告诉我：我不可以那样，我应该找回那份丢失的真实，我不要变得小小的，被人放在口袋没天空，我不要做别人手中的牵线木偶，我要有自主的意识，活出真实的自己。
我要用真实去抚平心底的纯粹触伤，让青春的记忆，每一段都刻骨铭心。巴金就是一位很真实的作家，他能够直面自己的伤口，勇于反省我们这个民族曾经有过的“精神错乱”。巴金，他一身力求“把心交给读者”，这是一种何等的“真我”风度，他用真实还原了历史的真相，他已远去，但他的“真我”风度却如明星般永远闪耀。世界需要真实，人们都需要真实。
我要做回原来的自己，想哭就哭，想笑就笑，喜欢就是喜欢，不喜欢绝不勉强，我再也不要戴着伪善的面具了。我愿把心底的真实修剪成黎明的第一缕阳光，暖暖地挂在“风雨中”。
风雨的作文 篇6
清风阵阵，雨后的河边弥漫着草的清香，抬眼望着对岸朦胧的景物，因泪？因雾？我想，是因为眼中的泪与河中的雾使得原本的景物披上了一层薄纱，因而更具无法抵挡的美。
人生何尝不是如此，不经历一番风雨，怎能见到最美的彩虹；不经历一番风雨，又怎能感受到晴天给与人的那份喜悦？于是，我选择“拒绝永远的晴天”。这是我浸泡于生活所得。
生活在一个四世同堂的大家庭中，深切地体会到了家的温暖，体会到了爱的无私。然而，就在两年前，当我还在用心品味那份温情时，无情的病魔残忍地扼杀了我的幸福，让我心中那片“晴朗”的天空洒了一场“痛的雨”。
两年前，最疼爱我的外公与世长辞了。未曾经历过失去亲人的我无法释怀，我傻傻地坐在我们经常乘凉的青石板上，久久地守望着远方，期盼在那个转角处，能突然出现外公那瘦弱的身躯。然而，我的梦想已再也不可能变为事实。尽管自己不能接受，但接受是必然的。
当确信外公已经不会再重回我的生活时，我变了，变得寡言少语，变得孤僻倔犟，变得不再像以前的自己了。是因为始终割舍不下的那份爱？抑或是害怕将来会有更多的人也像这样悄无声息地离开自己的世界？我迷惘了..........
然而，一句话点醒了梦中的我——人生短暂，只有珍惜现在所拥有的，才会不负此生。是的，我明白了人生的意义——。虽然，我至此失去了一份爱，但我还是拥有很多很多。珍惜这拥有的很多很多，继续享受爱的甜蜜，那才是正确的。
生活从来都是让人有得有失的。回想起来，倘若没有失去，我又怎能懂得珍惜呢？没有体验“风雨”的凄迷，又怎能知道“晴天”的美妙？没有迷惘过，又怎能会有这番感悟呢？一切的“彩虹”，都是在“风雨”后的。于是我感谢“风雨”给我带来的“晴天”，更感谢“晴天”给我带来的那份喜悦。同时，我更拒绝“永远的晴天”，因为永远的“晴天”不会让我体验到人生的真谛，不会教会我坚强，更不会让我了解真正的生活，真正的美！
风雨的作文 篇7
爱无处不在，爱就在你的身边，它就藏在我们平凡的生活中，只要我们善于去发现，你就会感受到那份爱的幸福。
记得在去年的夏天，我因游泳发起了高烧，高烧整整烧了一个多星期，我只感到头晕脑胀、四肢无力，一点儿精神也没有。这可急坏了母亲大人，她彻夜不眠地守在我身边照顾我，喂我喝水、吃药；我看在眼里，暖在心里。
在一个大雨天，家里的药都吃完了。妈妈只好冒着大雨出门买药，我心疼地说：“妈！这么大的雨别去了。”“哎！没事，只要你的病能好这点雨没关系的。”妈妈说完就冲进了大雨中……雨越下越大，乌云笼罩天空，此时已分不清白天黑夜，天空仿佛在向大地怒吼着，一道道闪电划破了天际，一声声雷鸣震耳欲聋，大雨疯狂地冲刷着玻璃窗啪啪直响。我心急如焚，连忙从床上爬了起来，慢慢走到床边眺望远处，希望能尽早看到妈妈的身影。可是老天似乎看不懂我的心思，雨越下越欢了。我再也按捺不住着急的心情，连忙给妈妈的手机拨去了电话，可电话那头传来的只是一阵忙音。“妈妈会不会出什么事了…。。”我越想越害怕，那不争气的泪水，像断了线的珠子一般一滴滴地打在我的手背上。
这时，一阵熟悉的脚步声回想在我的耳际，只是较平常拖沓。我连忙打开门，妈妈的身影也随之跳入了我的眼帘，我破涕而笑急忙把妈妈迎进了门。我一看妈妈从头到脚没一处是干的，她面色发白、嘴唇发紫；她用颤抖的手从怀里掏出一包完好无损的中药，那布满血丝的双眼中荡漾着成功的喜悦。她二话不说便转身进了厨房为我用心地煎起了中药。我连忙拿起了毛巾拭去了妈妈脸上的雨水，一股暖流涌上了心头，泪水再次悄然落下，那一瞬间我的喉咙像是被什么东西卡住了一样，不知该说什么。这就是一份深沉的母爱，使我感受到了幸福。让我体会到了母爱的伟大。
这件事虽然过去了，但是那份挥洒在风雨中的爱，一直流淌在我心灵的深处，令我时常回味……其实，我们的生活中并不缺少幸福，而是缺少发现幸福的心灵。只要用心的去感受生活的点点滴滴，你就会收获无穷无尽的幸福。
风雨的作文 篇8
听，那淅沥淅沥的响声，听那噼噼啪啪的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。春雨，给予了我们勃勃朝气，它给予了世界以活力。
春雨，滋润着大地，大地吮吸着春雨。
在春雨的淋浴下，小草冲出大地的束缚，探出脑袋，来迎接着又一个花季。
在着牛毛般的细雨中，柳树小姐也禁不住春雨的诱惑，也婆娑而来，为大地增添许多生机；它挥动着舞裙，让人们来评比春姑娘与他的舞姿。
在着晶莹剔透‘‘珍珠’’下，花儿更是少不了自己独有的一份魅力，这针细般的春雨落在花朵上，在花朵上滚动着，不禁让人们端目详观。
松衫这些四季长青得树木，也在春雨沐浴下发生了十分大的变化，他们换上了新的绿装，严肃的面对着前面，自己监守着自己的岗位。
看着这春雨，我想到：一年之计在于春，我们一定要好好地珍惜现在的春光，让春雨沐浴着我们成长，为祖国建设事业做贡献。
风雨的作文 篇9
上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。
露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？
雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的下场抄。
风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！
雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。
雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是被他骂个半死。
五位老师，就像五种天气，在自然界中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！
