【精选】风雨作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的风雨作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨作文 篇1在人生的道路上，不会总是坦途。其中会有数不清的，大大小小的挫折。人们只有经过了挫折的磨练，才会成功。敢问有谁见过晴天之后的彩虹呢？只有风雨过后，才会出现彩虹的身影！
翻开史册，这样的例子数不胜数。其中，林肯就是一个不错的例子。林肯在1832年时失业了，他下定决心要当政治家，但竞选也失败了。在一年之内遭受两次打击！但他没有放弃。在此之后，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波，但他没有说：“如果失败会怎样？”在1846年，他再次参加竞选国会议员。这次，他终于成功了！
林肯的一生可谓尽是坎坷，磨练。但他选择了坚强的面对这些磨练。结果大家也是有目共睹的——成就了不凡的一生！
其实，不止是这些名人。在我们的现时生活中，也有不少类似的例子。同学们经常说，“某某的学习真好，自己怎样怎样不如她（他）！……”我认为，大家只看到了好学习的表面，孰不知好成绩的背后是多么大的付出。成绩好的同学放弃了玩耍、放弃了电视、放弃了电脑……而其他同学没有挡住这些诱惑，所以成绩平平。其实，这些诱惑也是人生的一种磨练，只要你经受住了，你也能成功！
有首歌唱得好“阳光总在风雨后”。我想是的，没有风雨，何来阳光？没有风雨，何来彩虹？让我们勇敢的面对磨练吧！相信，今天的风雨最终成就明日成就彩虹！
风雨作文 篇2他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，"风雨任平生"的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。
苏轼一生的风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的"一簑风雨任平生"道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去棉对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了"为官一任，造福一方"的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。
《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人，家人的思念。一句"但愿人长久，千里共婵娟"不仅让他的风雨的一生得升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们，生活的风雨摧不倒我们，我们同在。
风雨的一生；豁达的一生；美丽的一生；多情的一生。
苏轼，永垂不朽。
风雨作文 篇3美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮，开始逐步蚕食世界，妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊，屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于，机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的，是名“自我”而非实“自我”。
陈寅恪先生曾写道：“惟此独立之精神，自由之思想，历干万祀，共三光而永光。”故而说，任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧，大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样，它们看似独立的精神，自由的思想不过是人类所强行赋予的，说到底，他们不过是人类思想的衍生物，一个拓展而己。
诚然，我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数，又岂足柯洁所能相比？但当阿尔法赢棋后的“心如止水”与柯洁的泪水相比后，情感的力量又是否叩动了你的情怀？所谓程序，不过一个定式而已。上世纪，被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式，使用“天元”（棋盘最中央，被认作是宇宙的起源），这种浩瀚诡滴的棋法，又怎能是使用程序所创？人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算，而不得称之完美的思考。现在，又何须担心人工智能会让计算机像人类一样思考。因为，它们永远“也无风雨也无情”，却不得写出“也无风雨也无晴”。
浮华浪掷如当下，人娄的思维逐步沦为程序化与冷漠化。在名利场中熙熙攘攘，在歌舞场中莺莺燕燕，追的是笏满床，求的是金满堂。一言以蔽之，为利而已！
价值观变得直率，先拟下目标，制定好输出，再通过简单的是否来选择分支运算，善恶勿论。教人直叹古人之言成真：守法朝朝忧梦，强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡，正直公平挨饿。但我们应要坚信，善恶到头终有报，秉持自我的原则，恪守道德底线。自辨证唯物主义的发展角度来看，也惟有如此，才能积收长利。以无道德为代价换来的无限风光，终是楼塌花尽烟成空。
更为可怕的是人心之间的温度渐褪。社会、媒体总在宣扬助人为乐之行，见义勇为之行。可如果已到了不得不用倡导的方式，又是否是因为此物的缺失？若当这类品质镌刻于人心之后，又何须宣扬了呢？扼腕再叹，《大学》中的“和为用，礼为贵”已被今人忘得一干二净。
千年前，苏子所写“也无风雨也无晴”是旷达之恣。人工智能的“也无风雨也无情”是其本质所造就的。那人又何以自处？
风雨作文 篇4驾一叶小舟行于绿水之中，淋一阵风雨立于小舟之上，承天之意旨悟于大自然中。
当我们呱呱落地时，也就开始了一生的行程。拔锚起航，离开土地，佛说回头是岸，你却要更坚定地走下去，如士兵一样迈步朝前。在这风雨兼程的航程中，或许一路风风雨雨，或许一路风平浪静。而一路顺风不是最好，放开伞把，享受风雨才是乐。
夏的酷暑邀来了风雨，风中带着叶子烤焦的悲诉。雨在与灼热的土地争锋，雨想让大地冷却，而土地却想让雨水沸腾。
一天的燥热拉垮了路人，炙热扯着路人黄里 ……此处隐藏735个字……x毁了他。尽管如此，喜爱读书的父亲在莉丝童年时仍经常带她去图书馆，使她从小就喜爱读书。书籍给了莉丝未来的希望，她决定坚强起来，并开始新的生活。于是她重新回到了中学，她以地铁站和商店走廊为家，用二年的时间完成了四年的高中课程，并以全校第一的成绩高中毕业，并成功申请到《纽约时报》的一种全额大学奖学金，她独特的人生经历受到哈佛大学录取委员会的青睐，最终进入这所大学并获得学士学位。
正像莉丝所言，每个人都有他的人生追求，重要的是这种追求是来自你的内心。一直以来，教育的力量都是无穷的，莉丝正是依靠教育改变了自己的命运。反观中国的现状，由于近年来大学扩招导致的高等教育质量下降、大学生就业困难，很使多城市贫困的家庭和农村家庭的孩子们，选择了放弃接受教育的机会。
这几年我们周围失学的孩子越来越多，有些并非完全是经济的原因，可能更多的是来自“读书无用论”的影响，这种影响其实比贫困更可怕。虽然美国也有着很大的贫富差距，但反观莉丝的人生经历，要是她生活在中国的话，基本上不会有上大学的机会，更不要说去读清华、北大这些名校了。上世纪90年代中国大学改革扩招之后，名为公立的大学，一边享受着国家的高额补贴，一边却向学生们收取高昂的学杂费。20多年前，很多原本贫穷的农家子弟通过上大学成为城里人，最终改变了自己的命运，那个时候上大学基本是免费的。但是，改革开放三十多年了，国家财富增加了不少，可是我们的教育却比以前落后了。目前我们的贫困大学生，除了借助一些很少的商业银行贷款，还没有哪种奖学金可以让穷人家的孩子可以没有后顾之忧、像莉丝那样去上大学。
“教育公平是最大的公平”，记得这是一位名人说过的话，希望我们国家在教育公平上有更多的进步，希望中国那些和莉丝一样命运的孩子，在不久的将来，也能够通过教育改变自己的命运。
风雨作文 篇7刚刚迈进初中的大门时，是你做了我的向导，指引我前进，让我了解到一个中学生的生活应如何度过，这时我就知道您是一位好的导游，您让我感受到你的严慈，您对我所说每一句话都是那样感人肺腑，让人知道您那颗善良的心。因此我决定要和你一起走过这初中三年的旅途。
在第一年的旅途中，我让你您操了不少心，担了不少忧，当您生气了的时候，我才认识过自己做错了什么，但还是很严肃的处理这些错事，而是像个不懂事的小傻瓜在您你面前笑了笑，此时您那张慈祥的脸庞再怎么想掩饰也还稍有点掩饰不住。在这一途中，我也遇到了不少坎坷，是您一次一次地鼓励我要跨过这些坎，在您鼓励的同时，我的大脑里浮出一个转念——哦！是的，只有一次有一次地跨过这些坎，我才有资格跟着您一同前进，一起走过后面的旅途。您的种种行为，让我不得不怀念我当初做了如此正确的一个决定。
由于种种原因，在第二年的旅途中，我的带领人成为了您的一位同事，她和您带领的方式不同，但前行的方向是相同的。虽然我们没有在同一条路线上前行，但您依然关心，鼓励着我，让我要安全地跨过在第二年中所遇到的坎。因此在第二年中我们依然一起走过。
刚走完第二年旅途，我又很荣幸地同您一起前行，也是进入初中大门最后一次旅途。因此我想好好珍惜这次旅程并一切行动听您的指挥。当第三年旅途刚开始，您依然很严慈，您的心依然是那样善良，您说的每一句话依然是那样感人肺腑。但您说的每一句话中，尽管有很多是您当初对我说过的，但每一次说的都有不同地感受，就如同看一本励志小说一样，每一次看的重复一篇，都有不同地感受，都能悟出不同地哲理。您说是吗？不过这还是开始，尽管我的旅途还很长，但在这里停留的时光在一天天缩短，令我不得不再一次想好好珍惜着最后一次同您在哲理一起旅程的执念。
在这里我们一起走过三年的风雨，走过了人生旅途中的最绚丽的历程；一起面对未来旅途中的坎坷。我真诚的希望您和我们一道风雨兼程，奋力迈向成功的彼岸！
风雨作文 篇8大家应该记得杂志上有一个人写“另类风雨”吧！但我的另类风雨比他的更有趣哦，让我介绍介绍给你听听吧！
就说昨天吧。早晨经常会“刮风下雨”。我最喜欢的早餐就是“三成汉堡”――三明治，和“毛线团”――面条。老爸老妈都喜欢吃“水中葡萄”――绿豆汤。只有爷爷喜欢吃“大肉团”――馄饨哈哈。
吃完早饭，具天气预报说几十分钟后会下金币雨，家家户户要躲在家里。为什么要在家里？如果在外面，还不被砸个头破血流呢。我们把铁桶放到外边接金币。这里个个都是亿万富翁，靠什么，还不是靠这个金币雨发大财呢！
捡好了金币，我们该去爬山了。爬到山顶，累的人腰酸背痛这不来了个“按摩雨”一下子就不累了。到了山下，口可了，几十秒后来了“牛奶雨”、“可乐雨”、“雪碧雨”、“雀巢雨”……使我大饱口福。
晚上竟然下起了洪水雨，哈哈我们这里变威尼斯了。
风雨作文 篇9当你在人生的汪洋大海里扬帆远航时，当你看见蔚蓝的天空变了色彩时，当你再也忍受不了小船的扶摇不定时，你知道，风雨来了。
面对风雨，你会乘风破浪向前冲吗？
我的回答是“会”！
（一）
那年，六岁的我初尝人世间的风雨……
那一天，天气非常不好，我的心情也不好。妈妈生病住院了，这是奶奶陪我度过的第一天。睡前，奶奶给我讲了好多好多有趣的田间故事，可这也止不住我涌出的泪水：没有妈妈的悉心指导，我的作业一团糟，心情一团杂。我把头埋在枕头中沉思：该怎么办？明天老师批评我怎么办？渐渐地，我的脑海中闪现出妈妈的笑容，最温馨的笑。这让我在一片慌乱中找到了方向。是的，加油，没有妈妈的指导，还有奶奶的呵护，妈妈一定会为我的坚强骄傲的！想到这儿，我又充满了力量。没错，我能行！
面对风雨，幼年的我用稚嫩的笑容驱走了恐惧。
（二）
那年，十岁的我再尝人世间的风雨……
那一天，天空中翻滚着墨云，一层又一层，布满了眼帘。夏至已过，天气异常的炎热。我烦躁不安地在宣纸上写字——“白日依山尽，黄河入海流”。一个字比一个字写得丑。书法老师走过来，就是一通乱骂：“你这丫头，这是在画鬼吗？”说着，他把宣纸抽去撕裂成两半。我的心也裂成两半。我示意要去上厕所。关上门，把水龙头打开，望着镜子，我大哭了一场，那叫一个撕心裂肺呀！我决定放弃，可在走廊上走着走着，我又看见墙上一幅幅优秀的作品，那不是我的梦吗？脑海中顷刻间浮现出我站在艺术小人才领奖台上的场景，我的心一下子坚定起来：不能放弃，我能行！我又信心满满地回到教室，重新开始练习……
面对风雨，童年的我用坚定的信念赶走了杂念。
（三）
现在，风雨更多了……
大大小小的考试一波波向我袭来，有时让我愉悦，有时叫我失落。可我每次都会激励自己，让自己不要放弃：咬咬牙、刷刷题、发发誓，我都干过。我坚信：失落不会改变现状，努力则有可能！努力，加油，我能行！
面对风雨，少年的我用不懈的努力坚定了信心。
我还在前行，风雨不会停。
面对风雨，敞开你的怀抱吧，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。用你的笑容、信念，用你的努力、汗水，赢来风雨后的彩虹，你能行！
