心情为话题的作文（通用16篇）
相信大家都写过作文吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的心情为话题的作文（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心情为话题的作文1两兄弟在沙漠中跋涉数日，口干舌燥，饥肠漉漉。他们翻遍了所有的口袋，只剩下一只苹果，哥哥叹息说：“完了，只剩一个了。”弟弟兴奋地说：“太好了，还有一个。”
结果大家可想而知，哥哥最终身埋沙堆，弟弟却坚强地走出了沙漠。如果那位哥哥当时并不是那种消极的心态，如果他能像弟弟那样对自己说一声“还有一个，太好了”，结局也许就不是这么悲哀了。可见，积极向上，朝气蓬勃的心理状态对人生有着良好的导向作用，反之亦然。
苏牧在遥远的边疆遥望祖国，他坚信他能回来，他做到了；司马迁在受尽折磨的绝境中坚定信念誓言完成《史记》，他做到了；越王勾践卧薪尝胆，发奋图强下定决心灭吴，重建昔日辉煌，他也做到了。无数的事实摆在眼前，有了良好的心态，坚定的信念，焉能不成功？
人生在世，始终一帆风顺可以说是天方夜谭，面对挫折艰险，积极的人视之如粪土；消极的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，积极的人不会惧怕沿途的荆棘，不会被山的险峻所吓倒，他终究可以“会当凌绝顶，一览众山小”；消极的人则完全不同，他会告诉自己“畏途岩不可攀”，于是就永远没有机会领略“而步九折萦岩峦”的壮景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取决于心态是否积极向上。
每个人都有一间屋子，都有一扇窗。有的人关了窗，拉上了窗帘，一辈子在阴暗与寒冷是蜷缩，也许是因为没有朋友，也许是因为失败而受了打击，但是为什么关上窗，为什么拒绝阳光呢？为何不相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呢？千万不要“自我作践”，千万不要“自暴自弃”，只要开了窗，迎接阳光，日子会不一样！
罗曼·罗兰在他的随笔集里说：“当你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”一个在战乱年代中生存的人尚能如此看待生活，那么我们呢？幸福可以随时获取的我们呢？有什么理由消极处世呢？
开了窗，迎接阳光。赶走心里积压的阴霾，一定可以“水光潋艳晴方好”，一不定期可以在畅阔的蓝天振翅翱翔。
心情为话题的作文2冥冥的暗夜中，流星惬意而悠闲地划过长空，留下了一段精美的纸。负累远行的求知者从中看到了希望，勃勃的活力得以激发。高唱“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。驻足窗前去因此而落泪，“好运随之而流逝，命运多舛，命运多舛——”
诚然，流星无法寄托我们的情思，但我们去从中看到了自我，映照出了现实的处境。积极者的眼睛刚以虎跑的清泉润洗，看到的是一片澄明的世界和美好的前程，悲欢者因浮尘障目，眼前呈现一片灰蒙和黯淡。我们生存的家园依旧美丽，天空依旧碧蓝，真正映射出不同的感受的是我们的心灵。
还记得范进的癫狂吗？人生并没有因中举而大起大落，生活并没有因此而大富大贵，何故前后判若两人？心在变，以此折射出的路人的眼神，亲朋的态度，乡里的音容笑貌都是迥异的。荣辱通过人们的思想作用于我们这个世界。范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”以此折射出人生断不会与范进相同，始终保持一种积极的生活态度，生活将永远美好。
不追求浮名虚利，不向往金银如山，、保持一颗端正的心，保持一种积极的态度，让自己始终处于一种主观美好的境况，生活会由此而充实，而呈现出如画如诗的幻境。
青石间的草饱受压迫，饱受摧残，却依然坚定乐观；悬崖上的松树，没有肥沃的土壤，没有温暖的阳光，却依旧挺拔；野地里的花，无人关心，无人料理，照例绽放着自己的全部的美。人生的乐观向上，不为外物所动，即便地球不再转动，我们也照样泰然地生存。
境遇从来不由我们决定，前路去掌握在我们的手中，尽管有没有舟的渡口，没有桥的河岸，但我们应庆幸自己的自主，高唱命运掌握在我的手中，积极地面对，迎难而上，就象史铁生那样的抗争，为了营造自己的一片无怨无悔的天空。境遇或许会因此而改变，人生定会因此而精彩。
伸出自己的手，扼住自己命运；抬高自己的双腿，走出自己的路；抬高自己的头胪，以自信、坚定、乐观为自己的前进鼓劲。在《命运》交响曲的伴奏声中，在雄鹰的陪伴之下，开创将有的生存状态。
心情为话题的作文3初来初中的学校，无论是环境，还是老师同学都像是“焕然一新”的感觉。刚踏进校门的那一刻，映入眼帘的都是些个儿高的同学，想起小学的时候，自己还是大姐姐呢，现在可“降级”成了小P孩啦！进到教室，老师给我们编好了位置，我坐在第5排，觉得很不是滋味，因为以前我都是在三、四排中“徘徊”，这下我这个近视眼还怎么“混”啊！我们上的第一堂课是英语课。由于暑假的时候有过培训，开头的音标我学得很开心而且轻松，坐在我后面的同学时不时来问我：“这个怎么读……”我当然乐意的教她读，心情无比欢乐。
可是，“好景不长”，初中的教学方法有了很大的改变，老师们一个个严肃的表情实在让我有些恐惧，便有些担忧了，害怕学习适应不过来。不像小学那么自由散漫，上课除了认真听课外，啥事都不能做了一点非物质所发出来的声音都不能出了，否则就要被老师那尖锐的眼睛给盯上！但老师们都早早地把作业都布置好了午自习的时候我们就可以做了，回家的作业自然也就所剩无几了。再复习预习，所有的作业就OK了——好心情。
英语可能就是主科中我最喜欢的一门科目了，因为英语只用死记硬背，不用太多的脑筋思考。相反，数学老师讲的课我实在听不太懂，枯燥乏味，没有了学习的积极性。不知是难度加大了，难以理解，还是俩个月没用脑了什么的，就是觉得好难啊。原本对数学还有些好赶的我，现在看到数学就头疼。后来听说同学们都听不大懂，我心想：“万事开头难”，以后会好起来的，时间能够改变我对数学的态度的，加油！顿时我又有了好心情。
随着时间的推移，我结识了几位新朋友，其中一位就坐在我后面。她这个女孩很勤奋，很努力。每天都会问我：“英语怎么读？这句怎么读？”我也一如既往的告诉她，并加以纠正。后来，不知怎么的，老师让换位置，我又“降级”了，到第六排去了。不过，还好还好……我和这位刚认识的朋友坐在一起了，以后她问我单词更容易了。试想：座位并不重要，重要的好是学习。我任保持着以前的好心情。
我想我以后也要像这周一样好心情，和新同学一起共同学习，共同进步。
心情为话题的作文4心情，它永远忠诚地跟随在我们左右，从不离开。它不像影子把你留在阴森黑暗的小角落里，自己却在阳光下嬉笑；它不像健康，如此苛刻，只要有一点不适，它就毫不留情地离你而去。心情，它就像一个甩也甩不掉的包袱，无论你在何时何地，它都会紧紧地吸住你，并不时施展着自己的魔力。
……此处隐藏3951个字……能来玩了。”她听了，说：“既然你妈妈不来了，那你们就回去看书吧。”王铖撅起嘴，我的心里不免荡起苦苦的、酸酸的阵阵失落……
大人们总是这样，只顾及自己的感受，一点都不考虑我们……伤心的失落……
心情为话题的作文12人生有太多不如意，可是生活还得继续，生命还是要延续。遇到生命中的坎坎坷坷，与其灰心丧气，抱怨天地，不如擦亮心情，露出一个微笑，用青春的正能量，去冲破一切。
心情是千变万化的天气；心情是绚丽多彩的四季；心情是恒古不变的昼夜更替。如果你学会了擦亮心情，你就学会了改变生活。俗话说得好：“笑一笑，十年少。”擦亮心情不仅可以改变生活，甚至可以改变生命。
心情的力量是巨大的。生活不一定都是那么光彩亮丽的，很多时候，往往是平凡的，甚至充满了荆棘的。若是用消极的情绪去面对，会感到脚步越加沉重，寸步艰行，甚至倒在这片荆丛中。倘若擦亮心情，便会感到雄心与斗志足以燃烧一切障碍。
刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”是擦亮心情；苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是擦亮心情；李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”是擦亮心情，他们在面临巨大困难之下，依旧擦亮心情，用微笑面对生活，更何况作为新时代青少年的我们，在全社会关爱下的我们，处于青春期的我们，为什么不能擦亮心情，用微笑面对生活呢？
不论现在你身在何方，不论你现在生活状况，不论你现在的心情是好是坏。从现在，让我们抬起头，擦亮心情，露出一个微笑，去迎接新的挑战，去创造丰硕美好的明天！
心情为话题的作文13蓦然间抬头，发现许多乌雀缓缓的贴着天空向南划去，驮着对来年的相思依依不舍的旋转又前行！我想，要是它们的背上是一片晴天那该有多好啊。当天空同时展开云和鸟的翅膀时，也许，所有的阳光都可以飞翔了，那该是多么美妙的一件事情！可惜天始终是这么灰蒙蒙的没有一点点的生气！我讨厌这样的天气，但是我却是喜欢听雨声均匀的滴哒着眼前的过往，看心情被冲洗的干干净净！
今晚无月，然而中秋在即，玻璃窗外是黑夜包裹着的深邃的世界，遥想千里之外，无需纸笔描绘，是天空按下来的一片蓝和大地托举起的一片白，没有瑕眦的纯粹，没有局限的自由！都说云是由水汽形成的，而雨则是由云产生的，那么，我的眼睛里是不是就飘荡着许多的云呢？
当心里的云终于承受不住心的负荷时，一滴泪就很干脆的按下了眼睛的快门！逝去的岁月一片片的掉落，就像眼前的雨一样痛快的咂下来！
今晚的夜是一片静谧的暗，宁静的催促着思绪的泛涌，和新认识的朋友缓缓的走在明与暗交替的细雨漫步的小路上，听着鞋底一下下的踩水声，总是感觉脚与大地之间，我只不过是一个可怜的局外人，前面的路灯，细细的秋雨，身边的人儿，都是朦胧而美丽的！或许生活就是这样，给予每个人朦胧的美和清晰的痛。
晴天或雨天，肯定不是明天！！！
心情为话题的作文14美丽神奇的大自然，一年中的姿容千变万化，无不绚丽多彩。春光旖旎，夏日浪漫，冬季庄严。秋呢？秋是什么样的？漳州的秋天比春天稍冷些，秋风萧萧而凉爽，给人以清凉之感。秋的心情是多变的。
秋高兴的时候，调皮可爱。她总喜欢悄悄溜到树叶儿身后，猛地一拍叶儿纤细的肩。叶儿还在做夏天的甜梦呢，被秋这么一吓，小脸儿发黄，晃晃悠悠地，没站稳，“簌”地落下了地。其他的树叶乐得直笑，脸蛋笑得通红。秋又调皮地要和叶儿玩荡秋千，一不小心，把叶儿荡了出去，还咯咯地笑。
秋偶尔也会发点小脾气，鼓足腮帮子，“沙沙”地发泄心里的怨气。秋风凉嗖嗖的，鸟缩成一团，过路的行人拉紧外套，微微瑟缩着。许多花都躲了起来，草也渐渐枯黄，秋得意极了。她跑进了一所学校里，却呆了——校园的树木依旧挺拔健壮，枝叶迎风摆动；花坛里的花缤纷绚丽，园丁正在细心浇水；教学楼里传来琅琅读书声，一瞧，哟！学生们正聚精会神地上课呢。端端正正地坐着，头不缩，身不弯，可精神了。
秋见了这番景象，泄了气。知道吗？在东山的风动石边呀，秋正卖力地推着呢，可怎么也推不下去。漳州可不是个弱不禁风的地方。这里的秋天，虽有些凉意，但温暖的阳光喜欢这里，所以漳州还是个风水宝地哩！在漳州，秋的心情更多的时候是温和的。哪怕她想发点小脾气，也只会带来徐徐清爽。再说了，连寒冷的冬天都奈何不了冰清玉洁的水仙花，更何况是秋呢？
心情为话题的作文15雨，拍打着窗户，我，坐在无人的教室里发呆。
望着这个教室，这个容纳51个同学的教室，我想到了：我们离毕业不远了，毕业之后，我又有多少时间可以回来看看，又有多少次能遇到我的同学呢？
我的心杂乱，我害怕自己会忘了我的同学们，忘了我们曾经六年的点点滴滴；我伤心，自己将要与生活六年的同学们离别……
雨越下越大，窗外一片朦胧，天空中乌云密布。我趴在桌上，想让自己清醒一点，离毕业还有好久呢！想那么多干嘛！
可是，尽管我用全力阻止我的思绪别那么想，但我的思绪就像与我作对一样，把我拉进了一个又真实又虚假的情景：
“我们毕业了！”
班里的所有同学都在高声呼喊，在校门口离别，我饱含热泪，默默呆在角落，就像被冷落，我不愿意，不想离别，我害怕这一去就不返了。刹那间，眼泪再也不留面子地滴到了地上。我慢慢走回了家。等到十年、二十年后，我与同学走在同一条大街上时，我们就像陌生人一样，谁也不认识谁……
我回到了现实，我不希望，绝对不希望让刚才的事情发生。
离别，太恐怖了，我不喜欢离别，但是谁不曾与亲人、朋友离别过呢？也许这次离别就是下次见面的开始。
于是，我决定与同学们好好度过每一个明天，下一次我们还会一起狂奔在那个晴天。
心情为话题的作文16好心情是生活的甜味剂，带给你无尽的快乐，好心情是“漠漠水田飞鹭”的闲清雅致，是“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得。
——题记
那次，我在学校与同学发生争吵，原本是谅解的事，但她去抢先破口大骂，一直到放学都没有和解这件事。下午，我的成绩就好像是要捉弄我似的，得了个史上最低分62分。
放学回家舒服，一切都在于我捉迷藏似的，先是打开文具盒，要写作业，水笔却无影无踪，要写别的作业，却找不到本子，到了吃饭时。，放在桌上的筷子却不知对谁拿走了，这样的情况直到第二天才截止了。
第二天，因为昨天那个同学又发生了争吵，我们关系还没得到和解因此我们还是对对方充满敌意。，而我的考试成绩这时又来火上加油了，是我更加恼火，放学以后心情一直很坏。
然而在我回家之后却接到了一个意想不到的惊喜，一本书，一本书你，绝对不会惊奇，然而，这本书对于我来讲却是如获至宝，因为。这是一本我期望已久的书——《本草纲目》，我对这本书一直是盼星星，盼月月。但是由于太贵了。而且是珍藏版的，要将近100多块钱，妈妈一直没给我买，然而这一次，妈妈就给我买了下来一瞬间，我转怒为喜，但是当我知道钱的由来时，还是一惊，因为那是我的压岁钱啊！但我还是不能不认为：“一本好书，一个好心情”。
好心情就像你最好的朋友，时刻陪伴着你。
