【实用】难忘话题作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的难忘话题作文5篇，欢迎大家分享。
难忘话题作文 篇1
时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘!
师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。
老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。 明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福：“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的'成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。
难忘话题作文 篇2
今天发生的一件事让我懂得了：做什么事情不坚持，就不会成功。
今天上午，我和爸爸一起到羽毛球馆打羽毛球。
到了羽毛球馆，我们选好了一副球拍，又拿了一个羽毛球。我把一只球拍递给了爸爸，说道：“我们今天要一决胜负，怎么样？”爸爸高兴地说：“好的，没问题。”
第一场由我来发球，我把羽毛球向头顶一抛，等到羽毛球落到恰当的位置时，我用羽毛球拍使劲地击打羽毛球，只听“嗖”的一声，羽毛球像一颗子弹一样飞了出去。我心想，这球我用了这么大的力量，老爸一定接不到的！谁知，老爸一侧身，球被老爸轻而易举地接住了。正在我吃惊时，老爸的回球正向我飞过来，那球像一把“追风箭”，还没有等我反映过来，球早已落地了。“1比0。”老爸得意地说道。顿时，我的脸火辣辣的，如果有镜子照的话，一定红得像熟透了的大蕃茄。
第二局又开始了，我捡起球，向上猛地一抛，球也比上次抛得更高了！就在球落下来时，我又猛地跳起，挥舞着球拍，使尽浑身力气向球击去，球像离弦之箭一样飞了出去，这一次还没有等爸爸反映过来，球落地了。“1比1”我大声地说。
就这样，你一球我一球，最后竟打成了9比9。可是这时的我已经精疲力竭了。我正想放弃比赛，突然我又想到了一句名言：只有坚持才能胜利！我又咬紧牙关使出了最后的力气。结果，我以10比9的成绩取得了胜利！
是的，坚持是成功的一半，没有坚持就不会取得胜利。
难忘话题作文 篇3
一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。
记得有一堂语文课，我们在学习积累运用的读读背背，当理解完歇后语的构成方式，老师便对我们说：“现在我抽到谁，谁背不出来就在小组扣分。”“好的！”我们异口同声地回答老师。我心里顿时感到忐忑不安，想：假如老师抽到谈晓童，她背不出来就会扣分，怎么办呢？被老师抽到的同学都一一过关了。悲剧降临了，老师喊道：“谈晓童，你来背背芝麻开花，接着是什么？”谈晓童站了起来，我的心也跟着提起来，她低着头，一声不吭。我望t望其它同学，只见有的和同桌小声地议论，有的咧开嘴，龇着牙，一副讥讽的样子，有的左顾右盼，想起哄……至于我们组的同学，有的焦急不安，有的被谈晓童气得脸都通红了，更有趣的是有些同学学着西方国家，画一个十字架来祈祷奇迹降临，我也为谈晓童捏一把汗，又想：老师怎么点了一个不应该点的同学呢？明知她不会背。出乎意料，奇迹真的降临了。谈晓童鼓足勇气，微微地抬起头，吞吞吐吐地说：“节……节高。”“好的，请坐！”老师非常高兴，接着说：“世上无难事，只怕有心人，谈晓童会背了，说明她有努力过，付出过，我们不能少看别人。用有色眼镜看待每一个，这是一种不尊重别人，对别人的不公平的行为，希望同学们能改掉坏毛病。“我低下了头，为自己无意中伤害了一个脆弱的心灵而后悔了，也决定了以后看人要脱掉有色眼镜。
那堂语文课，使我这个成绩比较好的同学深深地懊悔，深深地自责，也深深地意识到人会有缺点，也会有优点，但决不会十全十美。
老师那句语重心长的话，不断地在我耳边回响，不断地激励我前进。在以后的学习、生活与工作中，无论自己的条件是否比别人好，看待每一个人都要脱掉有色眼镜，都要公平对待，才能受到别人的尊重与欢迎。
难忘话题作文 篇4
在我的记忆发展中发生过许多事，但有一件事，令我影响至今我们难忘。
新年就要到了，新年就要到了。我也没有列出，妈妈来到邻居家张奶奶过年。我一进入张奶奶客厅，就被一只发光的荧光鹿吸引了。
只有荧光体鹿刻白玉，做工非常精细。一般鹿角锋利的边缘，锐利。铿锵有力的四肢，它的头微微倾斜向上，仿佛面对的同伴小声地说。即使是这样的鹿双眼雕刻非常有韵味。
正当我看得到了出神的时候，奶奶生活似乎看出了我的心思，微笑地说：“这是我儿子从北京发展带给我的礼物。他在外面上班，回不了家几次的……”说到这的时候张奶奶哽咽了，但她顿了顿接着说：“我现在我们看到这荧光鹿就如同没有看到我的儿子也是一样……”这时我望向张奶奶，看到从她的眼睛里流露出对儿子的思念。
但面对这只闪闪发光的鹿，我看到的越来越像，但这毕竟是祖母的精神寄托，祖母将来怎么见人？但面对这只鹿，太诱人了。
虽然我仍然需要一个猜测或不走的时候，发生了，有人走了出来，张奶奶新年快乐。这是一个机会，我……我……不管了，我把一个插件鹿荧光的衣服，张奶奶匆匆告别，回家去了......
几天已经过去了，我觉得自己这样可以不对，便过去我们还给张奶奶。我在门外敲了一个很长一段时间也没有人来开门。我在心里犯嘀咕：“张奶奶生活是不是出去了，要不就会改天给她送过来。”正当我打算选择离开的时候，楼上的李伯伯他们对我说：“张奶奶搬走了，你来晚了，车子作为刚走……”没等李伯伯没有说完，我就拿着不同荧光鹿直奔楼下，但还是比较迟了。望着学生渐渐从我视线逐渐消失的汽车，我扑倒在地……
直到今天，我看到这只荧光鹿会想起和奶奶聊天和一起看电视的好时机。
我很抱歉，张奶奶，每次看到这种荧光鹿的时候，我的心脏是充满了愧疚。
对不起，奶奶，我现在我们长大了，我明白了，不是通过自己的东西可以不要拿。
难忘话题作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活结束了，六年光阴似云彩一般离我们远去。回想往事不禁感慨万千。
七月的风儿把我们召唤，中学的大门向我们招手，新的生活让我们向往，新的集体把我们盼望。可始终也不能割舍下在二小留下的感情。六年前我们怀着对二小的憧憬走进校园 ，望着和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，窗明几净的教室，绿草如茵的操场。一切都是那样的诱人。我们似棵棵幼苗吮吸着知识的雨露，我更是忘不了老师的关爱。我生病时老师带着我东奔西跑，丝毫没有疲倦之意，反而一直安慰我，对我说没事。当班上的同学与别人打架时，老师总是因为我们而受骂……
这不正是师生情吗？老师的关爱我一生也不能忘记。
