我的同桌话题作文

2021-10-17 14:29:49
我的同桌话题作文推荐

我的同桌话题作文推荐

内容简介:我的同桌是张伟杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,他身高一米三五,浓浓的眉毛和... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:我的同桌(话题作文/350字)

我的同桌是张伟杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,他身高一米三五,浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

他有个特点就是说话时爱笑,一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说,一整天都叨叨个不停,就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯,就是爱接话茬儿,因此,他时不时让人有些反感。他不光只有缺点,还有优点呢!那就是乐于助人。

我在作业时,他在我耳边叨叨个不停,以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天,我忘记带雨伞了,最后的一节自习课上,我看着窗外发呆,想象着我到家后那落汤鸡的“形象”。放学了,我正准备在大雨中“漫步”时,天忽然“大雨转晴”了?原来是一把大伞打在我头上。是谁的?彭龄禾,怎么会是你的?“嘻嘻,我还有一把呢!”他边说便打开他的一把破伞,消失在雨幕之中。望着他离去的背影,一阵暖流涌上我的心头。

这就是我的同桌。

第二篇:我的同桌(话题作文/450字)

有人说“同桌是冤家”。可我的同桌却与众不同,我们不但是“冤家”,还是一对好朋友。

我先说冤家的事:有一天,英语试卷发下来了,我还没来得及看,却被同桌邹禾雨抢走了,而且拿着卷子往教室外飞跑。我也不甘示弱,就紧追不舍。没想到邹禾雨刚跑出教室门,就被走廊上跑来的一个高年级学生撞了个满怀,我乘机从她中抢回了卷子。我认为这下该平静了,可过了一会,她又把我的书包藏了起来,还问我:“要不要‘藏包图’?”我想,书包肯定不会出教室,于是我就开始找,找遍了整个教室都我都没找到,直到上课铃响了,她才将书包给了我。

虽然我们是冤家,但我们也是一对好朋友。记得去年冬天,天气非常寒冷,我生病在家没有上学,邹禾雨非常着急,放学后,她没有急着回家,而是冒着严寒,先到我家,告诉我当天老师布置的作业,还把她当天的听课笔记给我抄。我抄完后,她还像小老师一样教我。虽然我身体不太好,对学习有些厌烦,但在她的精神鼓舞下,老师布置的作业我基本能完成。期末考试,我的各科成绩都在90分以上。每当想起这件事,我就非常感激我的同桌——邹禾雨。

这就是我的同桌,你喜欢她吗?

第三篇:我的同桌(话题作文/500字)

我的同桌十分邋遢,大家看过一部叫《邋遢大王历险记》的动画片吗?我的同桌不比邋遢大王好多少。

我的同桌看上去邋遢。杂乱的头发,眼角脏脏的,鼻子上总有一些小黑点,耳朵黑黑的,手上非常脏,估计有成千上万的细菌,难怪他老是肚子疼。他吃饭时嘴就好像有洞一样,一边吃一边漏弄得满桌子都是米,可真浪费!吃完饭,他总是拿衣袖往嘴上一擦,真脏啊!

他不会收拾东西。上完一堂课便把书本往桌子里一塞,还经常把我的本子也收进去了。长时间下来,他的书本没有一个角不卷的,再看看他的抽屉,乱得都无法形容了。

他衣冠不整,很邋遢。红领巾经常前后颠倒,一条至少可以戴一个学期,我想对他说:“你能不能把红领巾洗一下啊!”他的一件衣服可以穿一个月,可真邋遢!

他经常拖作业,这个作业没写好,又写那个,我常常对他说:“你能不能按顺序写作业啊!”他上课不认真听讲。例如,一次老师老师让他起来回答问题,他却回答得牛头不对马嘴,大家开怀大笑,他却不知道怎么回事。

他虽然十分邋遢,不爱干净,但是我觉得他性情温和,不爱打架,不爱吵架,只要他能改正邋遢这个毛病和老是拖作业这个毛病,我相信同学们和老师们一定会喜欢他的,马良春我想对你说:“改掉坏毛病,做一个品学兼优的好孩子、好学生吧!加油!我认为你能做到。”

第四篇:我的同桌(话题作文/600字)

是一个胖胖的,个子高高的,带着眼镜,梳着歪马尾辨的`女孩。她的名字叫王思露。我平时习惯叫她“露露”。她语文特别好,同学们都叫她“语文天才”。再告诉你一件事,全班同学都很羡慕我和她,因为全班只有我们俩是两个女孩坐在一起的。露露是一个非常搞笑的人,她总是能找到很多让人笑到肚子痛的事来跟我说。这不,那天露露下课进跑过来找我,兴奋对我说:“你知道吗?我昨天晚上做了个梦,我梦见我和杨幂去闯关,到第三关我们站在一个大柱子上,下面有很多条蛇,杨幂就说:“我们还是一个人跳下去,把它们喂饱了另一个人再走吧!而我就坚决不同意,这个时候你猜谁出现了?”我疑惑:“是谁?”露露大声说:“是吕万洋(我们班班长),然后我和杨幂一致决定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我听了笑得肚子都疼。“然后……我……我们得到了一个奖品,”露露强忍住笑说。“你猜…你猜奖品是什么?”“是什么?”“是一个驴头呀!”(吕万洋的外号就是驴)我听了笑得坐在了地上。看,露露就是这样一个搞笑的人。不仅这样,露露还是我们班的“表情后”,她好像有种与生俱来的能力,有时她小嘴一嘟,鼓起腮帮,瞪起牛眼,都会令人捧腹大笑,一次,我跟一个同学吵架闹别扭了,露露见我不开心,便使出了她的“杀手锏”——把脸贴在我的胳膊上,使劲地蹭来蹭去,我实在憋不住了,“卟哧”一声笑了出来,所以露露是我们班当之无愧的“表情后”。看,我那个搞笑的同桌可爱吧!心里像喝了蜂蜜一样觉得甜甜的,这次赶海真是太有趣了。

第五篇:我的同桌(话题作文/1000字)

也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”,中学读的也不是一所特别优秀的中学,只是比小学好一点,有一部分人知道,我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之,我也发现了许多平凡中的美丽,泥土中的辉煌。

我的学校,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,与其它中学一样,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀,不过这所学校确实很大,多了许多活动场所,因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强,不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。

我的班级,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,在那些好的班级只是第五或者第六名,虽然如此,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦,但总有这么好的老师在我的身边,这些不愉快都被化解了。

我的同学,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,并不是朋友,我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的,经过半年的相处,我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧!有时帮我有时损我,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象,如此一来,让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法,那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。

回想半年前,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,我还希求什么呢?也许真的,所有的事物都是好的,只是看你有没有发现它好的一面。

我的学校我的班我的同学,这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆。

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