我的同桌话题作文推荐
内容简介：我的同桌是张伟杰，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，他身高一米三五，浓浓的眉毛和... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的同桌（话题作文/350字）
我的同桌是张伟杰，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，他身高一米三五，浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。
他有个特点就是说话时爱笑，一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说，一整天都叨叨个不停，就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯，就是爱接话茬儿，因此，他时不时让人有些反感。他不光只有缺点，还有优点呢！那就是乐于助人。
我在作业时，他在我耳边叨叨个不停，以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天，我忘记带雨伞了，最后的一节自习课上，我看着窗外发呆，想象着我到家后那落汤鸡的“形象”。放学了，我正准备在大雨中“漫步”时，天忽然“大雨转晴”了？原来是一把大伞打在我头上。是谁的？彭龄禾，怎么会是你的？“嘻嘻，我还有一把呢！”他边说便打开他的一把破伞，消失在雨幕之中。望着他离去的背影，一阵暖流涌上我的心头。
这就是我的同桌。
第二篇：我的同桌（话题作文/450字）
有人说“同桌是冤家”。可我的同桌却与众不同，我们不但是“冤家”，还是一对好朋友。
我先说冤家的事：有一天，英语试卷发下来了，我还没来得及看，却被同桌邹禾雨抢走了，而且拿着卷子往教室外飞跑。我也不甘示弱，就紧追不舍。没想到邹禾雨刚跑出教室门，就被走廊上跑来的一个高年级学生撞了个满怀，我乘机从她中抢回了卷子。我认为这下该平静了，可过了一会，她又把我的书包藏了起来，还问我：“要不要‘藏包图’？”我想，书包肯定不会出教室，于是我就开始找，找遍了整个教室都我都没找到，直到上课铃响了，她才将书包给了我。
虽然我们是冤家，但我们也是一对好朋友。记得去年冬天，天气非常寒冷，我生病在家没有上学，邹禾雨非常着急，放学后，她没有急着回家，而是冒着严寒，先到我家，告诉我当天老师布置的作业，还把她当天的听课笔记给我抄。我抄完后，她还像小老师一样教我。虽然我身体不太好，对学习有些厌烦，但在她的精神鼓舞下，老师布置的作业我基本能完成。期末考试，我的各科成绩都在90分以上。每当想起这件事，我就非常感激我的同桌——邹禾雨。
这就是我的同桌，你喜欢她吗？
第三篇：我的同桌（话题作文/500字）
我的同桌十分邋遢，大家看过一部叫《邋遢大王历险记》的动画片吗？我的同桌不比邋遢大王好多少。
我的同桌看上去邋遢。杂乱的头发，眼角脏脏的，鼻子上总有一些小黑点，耳朵黑黑的，手上非常脏，估计有成千上万的细菌，难怪他老是肚子疼。他吃饭时嘴就好像有洞一样，一边吃一边漏弄得满桌子都是米，可真浪费！吃完饭，他总是拿衣袖往嘴上一擦，真脏啊！
他不会收拾东西。上完一堂课便把书本往桌子里一塞，还经常把我的本子也收进去了。长时间下来，他的书本没有一个角不卷的，再看看他的抽屉，乱得都无法形容了。
他衣冠不整，很邋遢。红领巾经常前后颠倒，一条至少可以戴一个学期，我想对他说：“你能不能把红领巾洗一下啊！”他的一件衣服可以穿一个月，可真邋遢！
他经常拖作业，这个作业没写好，又写那个，我常常对他说：“你能不能按顺序写作业啊！”他上课不认真听讲。例如，一次老师老师让他起来回答问题，他却回答得牛头不对马嘴，大家开怀大笑，他却不知道怎么回事。
他虽然十分邋遢，不爱干净，但是我觉得他性情温和，不爱打架，不爱吵架，只要他能改正邋遢这个毛病和老是拖作业这个毛病，我相信同学们和老师们一定会喜欢他的，马良春我想对你说：“改掉坏毛病，做一个品学兼优的好孩子、好学生吧！加油！我认为你能做到。”
第四篇：我的同桌（话题作文/600字）
是一个胖胖的，个子高高的，带着眼镜，梳着歪马尾辨的`女孩。她的名字叫王思露。我平时习惯叫她“露露”。她语文特别好，同学们都叫她“语文天才”。再告诉你一件事，全班同学都很羡慕我和她，因为全班只有我们俩是两个女孩坐在一起的。露露是一个非常搞笑的人，她总是能找到很多让人笑到肚子痛的事来跟我说。这不，那天露露下课进跑过来找我，兴奋对我说：“你知道吗？我昨天晚上做了个梦，我梦见我和杨幂去闯关，到第三关我们站在一个大柱子上，下面有很多条蛇，杨幂就说：“我们还是一个人跳下去，把它们喂饱了另一个人再走吧！而我就坚决不同意，这个时候你猜谁出现了？”我疑惑：“是谁？”露露大声说：“是吕万洋（我们班班长），然后我和杨幂一致决定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我听了笑得肚子都疼。“然后……我……我们得到了一个奖品，”露露强忍住笑说。“你猜…你猜奖品是什么？”“是什么？”“是一个驴头呀！”（吕万洋的外号就是驴）我听了笑得坐在了地上。看，露露就是这样一个搞笑的人。不仅这样，露露还是我们班的“表情后”，她好像有种与生俱来的能力，有时她小嘴一嘟，鼓起腮帮，瞪起牛眼，都会令人捧腹大笑，一次，我跟一个同学吵架闹别扭了，露露见我不开心，便使出了她的“杀手锏”——把脸贴在我的胳膊上，使劲地蹭来蹭去，我实在憋不住了，“卟哧”一声笑了出来，所以露露是我们班当之无愧的“表情后”。看，我那个搞笑的同桌可爱吧！心里像喝了蜂蜜一样觉得甜甜的，这次赶海真是太有趣了。
第五篇：我的同桌（话题作文/1000字）
也许真的如此，这个世界无论如何的瞬息万变，人总是要读书，而且还要认真的读选择的读，因此学校班级甚至是同学就显得特别重要，要在好学校好班级周围是好同学，这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运，小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”，中学读的也不是一所特别优秀的中学，只是比小学好一点，有一部分人知道，我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之，我也发现了许多平凡中的美丽，泥土中的辉煌。
我的学校，说它差它其实也不差，毕竟它也是我们区的重点中学，与其它中学一样，我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学，这也是我进这所学校之前所最担心的一点，因为有许多不好的地段生，所以我很担心自己会学坏，一开始我还去报考了许多学校，不过最后还是回这所学校读了，毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀，不过这所学校确实很大，多了许多活动场所，因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强，不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。
我的班级，说它差它确实是很差，无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的，因此原本开学高兴的心情，这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了，虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来，相信这种第一名也没有人想拿，毕竟在我们班的第一名，在那些好的班级只是第五或者第六名，虽然如此，我在这个班还算是混的下去，毕竟这个班还有一个我喜欢的地方，那就是语文和数学的老师很让我满意，当然英语和政治的老师也不差，这是给我的感觉没有那两科的好罢了，毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦，但总有这么好的老师在我的身边，这些不愉快都被化解了。
我的同学，不怎么特别，一样是有好有坏，但这种只不过是所谓的同学罢了，并不是朋友，我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的，经过半年的相处，我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧！有时帮我有时损我，有时因为开玩笑过火而惹我生气，有时算是打发时间的运动与我追追打打，不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象，如此一来，让我忘掉了许多忧愁，得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法，那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。
回想半年前，我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼，到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学，我还希求什么呢？也许真的，所有的事物都是好的，只是看你有没有发现它好的一面。
我的学校我的班我的同学，这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物，到了今后我想都将会成为我美好的回忆。
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