【推荐】风雨作文600字集锦5篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的风雨作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨作文600字 篇1
繁华落尽苦亦香，天放亮；行将就木椅倔强，卷几张；折戟沉沙堪悲壮，心已凉；挑灯夜战空一场，诉忠肠。——题记
夜色里的曙光
聆听漆幽的夜空，回想起悠远的流唱，无人理解的漫语孤自理解的凄伤。
氤氲的夜色，皎洁的圆月，流光溢彩烟云弥漫。嵌在幕间。晚自习后的风景，是如此的绮丽，可我的心却如那月后无尽的黑暗，沉重——这次随堂检测我败得一塌糊涂，然而，怎可能仅仅这样我就如此消沉？在这之前一连串测试小考虽没有这一次“滑铁卢”战役般的失败，却也不太理想。如若再这般，我的月考成绩是否会一落千丈？我不敢再往下想下去，时光似是像我一样倦息，在我身上停留了一会儿。忽的抬头，夜愈发的静谧，月愈发的皎洁，周遭萦绕的云烟也已飘散，可是，我发现了，在月的附近，那微小的，被余留的云烟掩土里几颗星星！豁然开朗，哪怕是再闪耀的星星也有被遮掩之时，哪怕是再小的星星也有“守得云开见星明”的时候！
落日的惋惜，打开灯，就失去了；黑夜的迷茫，星闪烁，便敞亮了。
曙光中的彷徨
窗檐上的雨滴一点一点垂落，只留下一滩涟漪。
我紧张地坐立在教室，一卷一卷的书在我的手中，桌上，抽屉里，书包里，来回徘徊，书似是也有些被我折腾累了，意是卷起了小嘴儿。尽管如此我还是不顾它的反对，捧在手上反复翻阅。
越来越临近考试，当我决定以最佳的心态去面对时，却不知怎么总是丢了神，书翻着翻着却总还是这几页，文章读着读着读完了却不知是什么内容，我又迷茫了，总停留在这儿徘徊不前，我该如何是好？
彷徨中逐渐坚强
这时，一道声音打破了我的思绪——
广播里响起了一首我不知名的钢琴曲，是如此的动听如此的美妙，我不禁安静了下来，沉浸在这天籁之中，渐渐地，音乐停了，我的思绪又回来了，身体却感觉前所未有的轻松，舒畅。许久未见的笑容也不知在何时偷偷地回到了面颊。
我醒悟了：我在踌躇什么？前方不过是一次小小的考验，难道就足以令我慌了神？哪怕面临着再大的难题也要坚强的一笑而过，人生如此漫长，怎，可为一次失意而错过了整个春天？
东山再起话凄凉，少年郎；几度酸泪两行，老夫狂；把酒当歌祭惆怅，独彷徨；看苍茫，走四方，费思量，自难忘，谁与当！——后记
风雨作文600字 篇2
风，你咆哮吧，咆哮吧！风雨中的我高声呐喊。
——题记
迈着沉重的步子走在回家的路上，手中紧紧地攒着考完发下的试卷，试卷顶头那鲜红的分数显得十分刺眼，内心是说不出的愁苦，然而老天则与我那心情格格不入，头顶上的天空是那样的蓝，蓝的是那么的晃眼，好似在对我深深的嘲讽，就这样带着一路的讥笑我回到家……
轻轻地推开家门，靠着大门，我长长地叹了口气：
“失败了？”身后传来一阵熟悉的声音。
转过身去，原来是爸爸。
“是的。”沮丧的我说到。
“为什么命运如此不公，我付出了那么多却得不到一点回报，而那些基本不付出的人，却收获的永远比我多。”我抱怨着。
“噢！不，孩子，命运对于每个人都是公平的。它关上了一扇门，就会为你打开另一扇窗。因此，你要好好把握着一扇窗，它即使是一个机遇，也是一个人生的开始。
尽管对这番话还是一知半解，但我理解父亲将这句话的用意。
刚刚还是蔚蓝的天空，蓦地阴沉了下来，紧接着雨淅淅沥沥地下来起来，落入了我的心底。
我的心也随着窗外的世界漂浮着，一直在寻找那希望的阳光。
一日，我下学回家，发现书桌上多了一本课外书——《海伦凯勒自传》。
于是，便阅读了这本书。
主人公海伦凯勒遭受着命运的挫败，但她从未放弃。
出生后不久的她，还未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮丧，但在莎利文老师的教导下渐渐地恢复了自信，在莎利文老师的帮助下，她对外面的`世界产生了好奇心。
后来，她凭借着自己的才华，创作了一部部影响深远的创作。
也因这样，在后人的心理才永远的留下了他的名字。
她的命运是如此的曲折，但她从未抱怨，正如父亲所说：
“命运它为你关上了一扇门，也会你打开了一扇窗”。
这本书让我明白了父亲的话，渐渐地我似乎看见了希望的阳光在风雨中照进我的窗台。
风雨中，我的独白是父亲那一句安慰的话语。
风雨中，我的独白是经历磨难后的一丝希望。
风雨中，我的独白是梦想的实现。
风雨作文600字 篇3
暴风雨总会来临，那就让暴风雨来得更猛烈些吧！
——题记
只有在失败，挫折中成长才能历练自我，超越自我。因此，面对风雨，我总是从容淡定，坚信风雨过后，一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后，我都会触摸成功之花，闻到属于自己的芬芳。
伤心桥下春波绿
那一晚的雨平和而清冷，城市上空的灯火渐次绽放，然后混合在一起，竟成为一种有些血腥的颜色，我徘徊在雨中，那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中，我失意得如一只流浪的狗，没有方向地乱窜。
一想起试卷上的叉叉圈圈，我的心就如针刺一般，此刻的风雨毫不留情地将我摧毁，把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥，这儿曾是我儿时的乐园，曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我，用它那深沉的静思化解我的忧伤，就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考，突出重围。
我的路在何方？成功的芬芳，让我醒悟。失意如水，坚强似桥，只要信念坚定，终会再度辉煌。
家园温馨心花绽
冷冷的雨把周围的空气里的温度带走，把燥热的泥土变得冰凉，黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里，我小心翼翼地摸索着回家的路。
到站了，雨停了。可心还在滴血，成绩下滑的痛楚，一直萦绕于心头。“回来了？”爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道。“嗯。”我低下头应答着，“考试成绩怎么样？”他又问，“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了，眼睁睁地看着烟烧到了尽头，不留痕迹地滚落下来。我想：“我的命运大概如此吧。”，可没想到父亲心平气和地说：“没事，咱重来，你也有过属于自己的辉煌，我们把它找回来！”
是啊！面对挫折，我应更加坚强，努力地找回那属于自己的春天。
风雨浇开幽兰香
高山的那边是大海，只要我们信念坚定，就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中，我们会遭遇风雨，历经坎坷。只要我们不忘努力，不断奔突，就会走出困境，实现梦想。
在挫折中，我得到了历练；在雨季里，我学会了坚强。在那无尽的黑夜中，希望如一支烛火，照亮人生的道路。在努力血拼中，我闻到了幽兰的芳香，看到人生的未来。
不管前方的路有多远，不管生命中还有多少风和雨，我都会一路走来，一路歌。
风雨中，成功之花绽放在枝头，我欣然地触摸到了生命的芬芳。
——后记
风雨作文600字 篇4
风雨之后我仍然挺起胸膛，因为我相信风雨之后就是阳光。——题记
小时候，风雨对我来讲，是黑色的梦靥，让我喘不过气。
阴沉的白天，天空被拉上一层厚厚的幕布，那风在肆意乱刮。似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。刺入我的耳膜，痛得那样明显，那样刺耳。心，忽而坠落于迷茫的漩涡中，沉痛到迷失方向。一切都暗示着一场风雨，一场天幕的华丽的盛宴，我的一场逃不开的梦靥。蜷缩在房间的角落，颤抖的双手已离不开双臂，无法抬起，只能任由泪珠快速滴落，划出一个个涟漪。窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声，无奈低下头浅浅苦笑，却把自己抱得更紧。那风雨，一下一下刺入我心里，幻化成无法愈合的伤口，黑暗中它仍在隐隐作痛。
长大后，风雨是沉重的黑雾，压得我寸步难行。
骄傲如我，自负如我，此时却如此难过。在过级考试中，我发挥失常，钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我，令我无法自拔，那里有老师失望的叹息，妈妈失落的表情，爸爸重重的摇头。沉重如山，压得我寸步难行，无力感像海一样淹没了我，令我满身的疲惫。蹲下身，紧紧地抱住自己，大口大口的喘息，试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道，可却是阴郁的气味，令人作呕。泪，终于奔腾而下。那风雨，驱散不开，把我从高崖上推下来，摔得遍体鳞伤。
后来呀，风雨时助我蜕变的动力，成就更美好的明天。
在风雨再次来临，我还在书桌前书写我阴郁的心情，风雨来临，我只是看了一眼——现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下，打着无力的静物。忽然，我在雨中看见一个浅灰色的小身影，在跌跌撞撞，来到我的窗前，只见它毛发凌乱，狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发，只见它挣脱了我的束缚，甩开水滴，张开稚嫩的双翅，又冲进白色的氤氲之中，虽然很困难，却很执着的前行着，似乎是不屈服，也许是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震动。继而，我走到已有些许蒙尘的黑白键前，弹奏着带有梦想的饿乐章，留下了幸福的泪水，窗外的雨继续在下，为我沙沙的伴奏。那风雨，教会了我梦想与坚强，坚持不懈与努力。
在风雨中，我失意、痛苦、绝望、悲伤……但，风雨又教会了我梦想、坚强，信念的力量使我成长，成就今天的我。
风雨仍在我却挺起胸膛，因为风雨过后仍有阳光！
风雨作文600字 篇5
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。
苏轼一生的风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。
《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人，家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。
风雨的一生；豁达的一生；美丽的一生；多情的一生。
苏轼，永垂不朽。
