以教室为话题作文

2021-10-17 15:48:51
以教室为话题作文

以教室为话题作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!未来我们的教室让我们亲爱的老师们... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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范文一:我心中的教室

随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!

未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰,告别了辛苦的灯下备课,还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包,告别了繁多的学习工具这时的你一定惊奇万分了吧,俗话说百闻不如一见,我们这就去参观一下我心中的教室吧。

进入教室,首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏,那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦!接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了,它们不但造型特别,而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的,你们肯定会问:“用玻璃做的?不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗?”告诉你吧,这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子,按下玻璃课桌上的书本按钮,就会出现一台电脑,假如上语言课讲到恐龙的起源时,戴上3D眼镜,就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影!这个桌子还有一个奇特的功能,如果你的笔或本子掉了,一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点,就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛,因为桌子是透明的,这不会给你带来不方便吧!

教室里冬暖夏凉,室内的温度会按一年不同的季节,自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁,如果在城市厌烦了,还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固,可以防地震、抗台风防火灾。

这就是我心中的教室,你是不是很想能变为现实呢,真正拥有它呀那我们就一块努力吧!

范文二:教室里那好玩的人

要谈我们班的好玩之人和好玩之事,恐怕谈上三天三夜,唾沫星子满天飞还不足够!因为总有数不尽的趣人趣事等着我们捧腹大笑,而如果论起最好笑的,我们班大多数人都会谈起S君。

要认识S君,那就得请你想像一下,那倒拔垂杨柳的鲁智深,或许你还没有印象,那么就再想象一下天蓬元帅。哈,你已经猜到了,那就是胖。这样一来,你便可以轻松地在人群中找到他的身影,可是这也不算多大趣事儿,那么就请往下看。

一次,在课堂上回答“人物特点”时,他冷不丁爆出了个“刚烈”,随之而来的是一阵闷雷似的声响,顿时教室里一片笑声。而他,不觉丝毫不妥,更是大大咧咧地继续回答问题。笑声稀稀拉拉到了下课。待到我们再去嘲问时,他反倒更加爽朗地笑起,因而也就落了个“烈哥”之“美誉”。

不过,这“烈哥”倒还真和那天蓬元帅有的一拼,如果下课后你问到薯片、蛋糕之类的芳香,不用说,定是“烈哥”的抽屉里散发出来的,那“咔吱咔吱”的声响还真是诱人的,若是你也想一饱口福,他是定不会拒绝的,他的骨子里有一股东北汉子的豪气。

不过最令我无法可想的是,这位“爷们儿”居然会害怕那小小的“梁上君子”老鼠!这可令我匪夷所思。那次,不知是因为教室里零食的芳香,还是别的什么原因,一只硕鼠出现在了卫生角,莫说看见,光是这消息入了他的耳朵,便吓得尖叫,双脚都不敢碰地,这可又是如何大的笑话呀!而经我们一笑,他的双颊飞上了红霞,或许这么形容有些夸张,可确实有这样的反应,自那之后,他又多了一个外号“恐鼠者”。

要我说,这位S君都快赶上宋公明了,这也是外号,那也是外号,不过,也正是因为这一个外号,使得他更有趣,更受我们喜爱,没有他,叫我们如何度过那一个个平凡无趣的课间呢?所谓平凡有生气,恐怕就是指的这位S君吧

范文三:未来的新型教室

我们现在的教室已经很先进了,有白板、空调、防盗门可是也有许多不方便的地方,那该怎么办呢?下面就来参观一下一种特殊、方便、安全的教室吧。

先说门吧。未来教室的门可以自动分辨你是不是坏人,如果是,门上会显示“请离开”三个字。如果你是班上的同学,门上就会出现“请进”两个字。例外,教室的门还有一个功能,就是知道你是否迟到。如果你按时来上课,门上会显示“欢迎光临”;如果你迟到了,门上会现“你迟到了,请下次注意!”几个字。

我们再来看看教室的窗户。它会不断地制造新鲜的空气供我们呼吸,让我们永远不会呼吸到不好的空气。

再来瞧瞧老师的讲桌,老师需要什么,讲桌上就会出现什么,所以老师再也不用担心忘了拿粉笔了。

接下来说说白板吧。它跟一般的白板不一样,它不反光,并且老师讲什么,它上面就会出现什么,十分方便。

同学们的课桌全是平板电脑,如果你不明白老师所说的,就按下鼠标,它会为你解答的。

还有书,它是最多功能的,你只要按一下按钮,它就会给你讲解知识。

同学们的椅子都安装了摄像头,谁不遵守课堂纪律,都会自动被拍下来,这样你就不能再做小动作啦。椅子还可以根据你的'身高来调整高度,你就不必担心太低而够不着桌子了。

这就是我们未来的新型教室。你在那里学习和生活,一定会很舒适,很愉快。我会努力将这些幻想变成现实的。

范文四:当老师不在教室的时候

窗外一直在下雨。说真的,上语文课,老师不在教室的时候,真有点不习惯。何况此刻,我面前的白纸还有练习题纲,只是今天的第三份了

星期五的早读课,语文老师脚步轻盈地走进教室,笑着说:老师们要去英桥镇二中听课,同学们自习

上课了,面对三份练习,我已黔驴枝穷啦!所有学过的知识,之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人,也有紧咬笔头,腹内空空得一天。其实我认识什么?做什么我也不知道。这个语文老师,看起来是那么善良,谁知道竟比我们班主任还厉害!虽然她不在教室,她都要布置一点作业。哼,整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气,告诫自己:“冷静些,诚恳些,弄僵了,可有我好受的了。”

窗外的雨似乎又大了起来,校草地上积了一大滩一大滩的水,天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中,我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌:“好喜欢看你,坦白的眼眸,一片蔚蓝的晴空”

也许就因为这,今天老师不在教室,同学们:有讲话的,有大吵大闹的,有睡觉的,还有打架的。所以我严肃的对自己说:“我今天要遵守纪律,要做到最好,做到自主学习。愿所有同学和我一样。”

我苦思了一番,艰难地在做三份练习题纲上做了起来

梅花香自苦寒来,我的努力没有白费,我把练习提纲完成了,就在我沾沾自喜的时候,不想平地又起风波。

这节,我从外边进来,意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事,“功夫不负有心人”,经过十来分钟,我终于完成了。

老师不在教室的时候,我学会了自主学习,遵守纪律,因此,我对自己说以后的每一节课,都要像这节课一样,或许更好。

范文五:教室里的阳光

阳光,是植物生长发育必不可少的因素。在我看来,阳光往往能给人带来一丝温暖。

清晨,灿烂的阳光照在同学们的脸上,而有的同学却用书去遮挡。我心想:有阳光照射不是很舒服吗?为什么要用书本去挡着呢?我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!

中午,强烈的阳光照在同学们的脸上,可舒服了!同学们闭上他们那疲惫的眼睛,趴在桌子上,进入甜蜜的睡梦中。我心想:我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!

傍晚,温柔的阳光照在同学们的脸上,他们的脸上黄灿灿的。有的同学听着课都快睡着了。就是因为有了这束阳光,同学们才有了精神。我心想:我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!

晚上,回到家。我进入了甜甜的睡梦中,做了一个很美的梦:我向老师提出,我想坐在那有阳光照射的位置上,老师真的把我调到那有阳光照射的位置上了。

清晨,我被灿烂的阳光照着,心情变得愉快起来,一天的生活也有了好的开始。

中午,强烈的阳光照在我的脸上,我趴在课桌上,甜甜地进入了梦乡。

傍晚,我的眼睛很累,温柔的阳光照在我的脸上,不像早晨那样很亮,也不像中午那样太刺眼,而是柔和的。

我做这个梦,一直做着,很长很长时间

突然,我听见了一个很大的声音:“起床了,起床了,太阳都晒屁股了!”我吓了一大跳,一睁眼,原来是妈妈喊我起床了。我从床上跳了下来,边穿衣服边说:“迟到了,迟到了”妈妈赶紧安慰我:“今天是星期天。”我叹了一口气,但可惜的是,美梦结束了。

最后,我想说一句:“我真的想坐到那有阳光照射的位置上!”

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