关于话题作文汇编五篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的话题作文5篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
在我九色鹿英语班里，有一位叫tree的同学。他英语单词、句子默写都很差，常常被老师批评，但他始终没有进步。
期末考试的前一节课上，老师通知要默写单词、句子。Tree骄傲在说：“我会了，我都会背了!”
期末考试的那一天，我意外发现tree的左手上写满了英语单词和句子，我问他这是什么?虽然他没告诉我扭头就走，但我已经知道他的用意了。默写单词、句型表的时候，我发现他偷偷摸摸伸出左手，认真的把手上的答案抄下来。每当老师从他身边经过，他就立刻把左手收回来，生怕打草惊蛇。
老师规定时间到了，各组的小组长把单词、句型表整整齐齐地收上去。因为tree是第一组第一桌，所以他的卷子是第一张。本来他是想下课后把答案洗掉，可是老师要当场批改。老师改完tree的卷子说：“tree单词全对，句子全对。”他听了以后非常兴奋连忙走上台，老师又问：“你这次为什么会考这么好?”他得意地回答：“我背得滚瓜烂熟了。”当他伸出手去拿卷子时，不料被老师发现了他手上的答案，问：“这是什么?”tree吞吞吐吐地说：“没……没什么。”
老师严肃地说：“给我看看。”tree只好乖乖地伸出左手，“你骗我!”老师愤怒说：“快把答案洗掉重默一遍。”tree无奈地又默了一遍。
结果错了11个单词，5个句子。“看，你不是说你都会背吗?怎么考成这样?tree涨红了脸差愧地低下了头。
从这件事我知道了，做人要诚实。
话题作文 篇2
悬崖边，山脚下，一泓清溪在沉思：作为水的意义是什么?生命的抉择让它犹豫。
冷酷的青山发话了：“作为水，你的使命就是拥抱大海。”溪茅塞顿开，它决定去寻找海蓝色的梦。
于是，它召集所有水滴，开始了通往大海的旅途。它告诉了身后的山，吻别了身边的花草，它行进在理想路上。
在途中，它与其他几条溪流汇合成一条小河，队伍越发壮大。它们抨击着卵石，抚摸着水草，柔弱却不软弱，始终坚持着它那蓝色的梦。
在不断的行进中，它由小河变成潭水，生活重新宁静，它开始迟疑。是重新开始宁静而无趣的生活，还是继续向前朝目标奋进?最终，它战胜了自我，决定放弃眼下宁静而无出头之日的生活，一直向前，让水的生命意义越发光彩，正如那钻石闪烁着它应有的光华一般!
通往理想的路遥远而寂寞。它曾多次迟疑，又多次动摇。可最终大海的柔波却一次次坚定了它的信念，抚慰着它那纯洁的心
终于，它听到了那雪白的海潮澎湃的歌喉，如大提琴般幽静的声音。它热血沸腾，加快了进发的脚步。近了，近了，日夜想望的海就在眼前，这时，它却冷静下来，大海是那么辽阔，如果自己融入其中，那只是其中极小的一份子，更没有希望出头了。可是那海却呼唤着它，它在这一时刻，忽然沉静下来：虽然只能成为海的一小部分，但我已完成了水的生命的意义，这已足够了。于是它欢唱着，张开手臂投入了海的怀抱。苦涩的海水顿时让它哭了起来，泪水极咸，不知是海水的咸味还是泪水。但它却由衷地觉得这水是甜的，一直流进了它心中。
这是，它耳边仿佛又响起了青山的话：作为水，你的使命就是拥抱大海
它做到了，它无愧于自己！
话题作文 篇3
你们可能觉得那些灵巧的手、温柔的手、纤纤玉手才值得赞美。但在我眼里，妈妈的那双粗糙又长满老茧的手却是最美的。虽然在别人的眼里，妈妈的手很难看，但是，我真心地爱妈妈的这双手。
妈妈是一个普通的家庭妇女。她每天都起早摸黑地干着粗活，晚上回来还要忙着做家务。妈妈的手就这样变了，变粗糙了。特别是在冬天，她那双手横一个口子，竖一条缝地裂得厉害，真叫人心疼。我经常给妈妈端来温水让她把手泡一泡、洗一洗，再抹上护手霜。尽管这样，可还是不管用。
记得有一次，我正在写作业，突然感觉有东西像刺一样戳着我的脸。回头一看，原来是妈妈在我身后，她亲切地抚摸着我的脸。当时，我还皱着眉头说：“妈，你的手怎么一摸到我的脸，就好像有刺在戳我的脸呀？”妈妈笑着说：“你嫌弃我的手吗？你不知道，你们吃的、穿的不都是靠我这双粗糙的手做出来的吗？这手还不是因为长期劳动才变成这样的……”听了妈妈的话，我非常惭愧，心想：今后我一定要帮妈妈多做些力所能及的家务，让她的手不再那么粗糙。
妈妈的手很巧，不仅能将衣服洗得干干净净，还会缝制衣服。别看妈妈的手很粗糙，但做起针线活来却是那么纯熟、灵巧。有时，衣服不小心被钩破，但经过妈妈左一针，右一线的修补，衣服就会焕然一新；妈妈还会织毛衣，几个毛线团在妈妈那双巧手的'编织下，会变成一件非常漂亮的衣服。我有一件毛衣，上面编着我的小名的字母“W”，那是妈妈在一个寒冷的冬夜给我织出来的，我很喜欢这件毛衣经常穿着它，我感到特别温暖。
那天晚上，我们都睡了，妈妈还在为我找第二天早上要穿的毛衣，她翻了很久都没有找到合适的，就拿出毛线开始帮我织毛衣。半夜我迷迷糊糊醒来，看见妈妈还在灯下不停地织着毛衣。只见她左手拿着织毛衣架，右手拿着毛线，两手不停地织着，我的眼眶湿润了……
当我被学习的坎坷绊倒时，一双温暖的手伸向我面前；当我因命运的不公而委屈地掉眼泪时，一双手搭在我的肩上；当我被胜利的光环笼罩得失去自我时，一双手轻轻拍打着我的头。我知道——那是妈妈的手。妈妈用这双手为我们创造了多少幸福，妈妈，我深深地爱着您这双粗糙的手！
话题作文 篇4
我不晓得你能否听得懂，也不知道你是否又在好奇你的身世，但，终归，作为你的监护人，我还是要给你一份答案的。
去年冬天，下雪的次数不多，你我的相逢，或许是命运安排给我们的礼物吧！那天，天空飘着漫天洁白的雪花，路上却一片狼藉。我漫步在街道上，看着截然不同的天地，似乎明白了苏轼“我欲乘风归去”的心态。但人间终归有一些美好的东西教人留恋不舍，比如说你。你满身泥泞地卧在路边，瑟瑟发抖，身上黑乎乎地一片烂泥，与雪花轻柔洁净的姿态形成鲜明的对比。
雪是美的，也是冷的。你靠在路边花坛努力汲取着些许温暖，但似乎成效甚微。我看着这样的你，说句实话，我只感慨了一下，终是舍不得弄脏衣服。我正要转身离开，忽然听见一个稚嫩的童音：“爸爸，我们能养这条狗狗吗？”
我好奇地转过身去，想看看你的归宿，一位中年男子厌恶地看着你，又转头对他的“掌上明珠”说道：“乖，那狗这么脏，听话，爸爸给你去宠物店买只可爱的小狗狗去。”小孩子手迟疑了一下，最终还是缩回了身子。我看见你眼中仅有的希冀消失了，那双眼望着父子俩的背影，充满了无助、疑惑和不解，还有对生命的留恋。
沉默是答案，躲闪是答案，远去的身影亦是答案。你早该明白了，这世间哪有那么多公平可言！有的狗从出生就拥有你拼命想拥有的一切，而你，却如庄周梦蝶。你是恩赐也是劫，我的心还是没有那么硬，在你惶恐和惊喜的眼神下，不顾你身上的污泥，用一个温暖的怀抱，给了你一个想要的答案。
有人说，地球都是斜的，你还想要什么公平！而我想告诉你的是，这个世界哪怕再令人失望，也有一种叫作美好的东西在暗地里生长。亲爱的小咪，哪怕风里雨里的日子，也要相信，你一定会遇到像我这样带你回家的人。
话题作文 篇5
每天中午，我们都在学校吃着各自从家带来的午饭。番茄炒鸡蛋，青椒肉丁，红烧茄子……饿了整整一个上午，饭盒里黄的绿的红的菜肴，逗引着我们的食欲和口水。为孩子准备午饭，谁家的妈妈不是倾尽所能和所有，不希望做得丰盛可口，让孩子吃得开开心心呢？
同桌带的午饭却是个例外，内容永远都是老两样：褐色的咸菜和煮得黑乎乎的土豆。他从不觉得难为情，和大家一起蒸好饭菜，在众人的目光中平静地打开饭盒盖子，若无其事地从饭里挑出几根长长的蜷着的头发，放到一边，然后，香甜地就着土豆和咸菜扒拉着米饭，直到饭盒里干干净净。第一天如此，第二天还是如此……“他每天带的饭里都有头发，不知道他妈妈有多邋遢！”“他妈会不会是理发店的哦！”“他也吃得下去，真是有其母必有其子，脏到一块儿了！”同学们私底下议论着，猜测着，再联想到他平时的种种，衣服总是灰蒙蒙的颜色，有时候穿着一双打补丁的袜子来上学，仔细一看，两只袜子的补丁不同颜色，滑稽地随着他的步子在人前晃着。于是，再吃午饭时，没人再愿意坐在他对面——除了我。每次看他从饭菜里挑出头发，我也浑身不舒服，可他是我的同桌，顾及他的自尊，我从来都不说。
其实除了这点，他人挺好。有一回正上着课，我鼻子一热，一股血流到嘴里，他二话没说，向老师请了假就拉着我跑，到水龙头边替我又拍脖子又洗鼻子。早读时，我一想打瞌睡，他就提高音调，洪钟般响亮饱满地在我耳边大声朗读课文，不为别的，只为帮我赶跑瞌睡虫。
其实除了这点，他人真的很老实。被派去打扫厕所，其他同学都怕脏偷偷溜掉了，他一个人提水扫地，默默地干完所有的活儿。
这就够了，谁会那么完美，没有一点缺陷？我在心里找到了许多个理由，说服自己在午饭时间坦然地坐在他身边，忍受着同学们诧异的目光。
放暑假那天，他忽然眨眨眼睛，对我说：“下午有事吗？如果没有，就去我家玩吧！”我犹豫了片刻，轻轻点了下头——虽然我并不想去，谁知道他那个家会有多邋遢，可这是同班以来他第一次邀请我，真的不好拒绝。
和他骑着车，颠颠簸簸骑过稻田间坑坑洼洼的机耕道，推车趟过了一条缓缓流淌的河，上一个小坡骑一段小路终于看到一排桑树掩映下的红砖房——“那就是我家！”同桌兴奋地扭头对我说。一只黑狗跑到同桌跟前，亲昵地抱着他的裤腿，摇着尾巴。
“妈，我带朋友来了。”听到同桌兴奋的声音后，一个中年妇女出现在门口。“我儿子的朋友来了，让我看看……”但那个走出来的母亲，一只手扶着墙，另一只手在空气里摸索，两只眼窝像枯涸的井——原来，原来他的妈妈是个盲人！我顿时惊呆了，鼻子一酸，一句话也说不出来。
同桌的午餐，每天依然是咸菜和土豆，依然夹杂着几丝头发，却是眼盲的母亲，不怕被火烫着、被灶台撞着小心翼翼为他准备的，饭盒里装着的，不只是一顿午餐，更是一位盲眼母亲满满的爱心。
