【推荐】风雨的作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的风雨的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨的作文 篇1我在风雨尘世，笑看变幻流云天际飘舞。茫茫红尘人渺渺，寻寻觅觅之中，纵然知音难遇知己难求，却默然相信，美目流盼百媚千娇之水柔儿，定然在水一方，巧笑嫣然，虽素颜如水，却是笑靥如花绽放。
于乡间小路上，我踏歌前行。秋天蝶舞，细细留神，驻足，久久枫叶红，悠悠枫叶飘，落叶纷飞。收获的季节，最喜晴好。可一场秋雨一场寒，那样的晴空，那样的逸秋，都隐退到了寒凉萧瑟的后面，留却阵阵惆怅。听雨潇潇，这咫尺天涯处，静品一杯茉莉清茶，让心灵独舞。夜，寂静无声，唯有蝶梦如初，蝶幻梦映，恋恋难断。推门，移步，倚栏，仰望，夜色茫茫，含羞月儿何处寻？唯余一颗明月心，空灵处怅然遥叹。心雨飘然，往事如烟，临风，心碎，紫发飘飘倩影，亦归于尘梦。
端砚，妍墨，提笔，紫梦轩外，紫色的雪，独舞飞扬。朦胧中，醉书女妆红袖，雅俊青丝低垂处，微掩朱颜。如此梦中事，何可再从前？给心放假吧，待到寒江雪凝时，一路踏雪寻梅，或许，一样的月光，许能照见斑驳的深陷的足迹，那一片纯洁的白，正好刷亮心上的暗影。期待又一个温暖阳春，绽放姹紫嫣红的美丽。
于是，遥想明媚的春天，听着二月鸟唱着宛转的歌儿，那乡间的小路，满目青绿。云淡风轻的日子，淡淡黄花，艳艳桃花，清香茉莉花，在眼底漫延，嘴角微笑，抑制不住心内窃喜。勿管晴雨，心儿一样陶醉。若正是江南烟雨时，烟雨如嫣，白屋青瓦，柳荫花映。杨柳青青，凝露垂钓江岸，圈圈涟漪，柔柔地在心底泛起微波。若是桃花雨夜，淅淅沥沥的雨声入耳，也是别样富有诗意。醉清风，醉春雨，池塘中的小鱼也似乎睿和而灵智，那忽现忽隐的身姿，连同一颗颗飘向水面的小小气泡，是那么养眼，令人心情荡漾。
也愿在浪漫雨季，梦幻般走天涯海角。不确定的一场夏雨，冲刷满地酷热。而雨后晴空里，那横跨天空的七彩虹桥，总会给我意外的惊喜。初夏的蔷薇开了，晨光里花瓣上的露珠，在阳光的照射下，闪耀着迷幻的色彩。而雨中的蔷薇，更是有一种梨花带雨的感觉，那忧伤的美，我见犹怜。更有许多不知名的陌上花，给行走在陌上的人们带来许多诗意般的舒畅，舒缓人们疲惫的感觉。夏夜的流星雨，那样美丽迷人。许一个美美的心愿，流年里我们不会再觉得孤单寂寞。那样的念想，留给我们一种甜甜的希望。真的会孤独百年么？不会的，因为美好的心愿早已存留心中，一身蓝羽不再是空洞的梦想，伴随天边的云儿那华美的彩衣，绚烂晚霞带着我们明天灿烂的朝阳理想，让我们安然入睡！
睡梦之中，可否见清风慕竹影，夏日芳菲时？水乡弯月里，映着你的冰清玉洁，盈盈浅笑。忽然发现，我的眼眸满是你的影子，怎么也逃脱不了深情的流盼。那么，谁是谁的剧？好想徜徉于文香阁中，研习《文心雕龙》这本奇书，学会这哑师的精髓。然后执文刀起舞，去绘就我们之间惊天动地的风花雪月。会不会梦想成真？思念是林原星火，一旦燃起，遂成燎原之势，难阻其烈。嘴里呢喃着，水柔宝贝，心魂已飞向天边。问你，是不是我的如花美眷，愿否做我的平原娘子？揣着悲伤的情歌，我边走边唱。山间寂静，幽幽的歌声惊飞了雀鸟，我的梦依然沉醉不醒。
然而，是否这一切，就如云烟，随我的年轮，渐行渐轻，渐行渐远，终于消逝？茫茫烟波，浩瀚涛海，是谁说，弱水三千，只取一瓢？难道，真的，真的就如烟似梦？红尘中已有你，断然不会这样悲怆！所以，渴望在这样的嘉年华，我们一起，让爱住我家，不管你是如风的舞者，飘然若云，还是一株忘忧草，默默芬芳，我心依然，期盼你做我的绣娘。从此我们一起，醉意人生！
我的一拈红尘，用满腔深爱，在寻觅里，终于找到了你。所以，此后，我的每年都是暖年。但愿，这风雨人生，我们吟唱高山流水，用我们似水柔情，做两朵幸福的云儿，在蓝色天空里，在明媚阳光下，舞动我们的爱情，自由而洒脱，浪漫而甜蜜。
风雨的作文 篇2我们作为90后，所收到的争议是很大的。有人说，我们是有责任、有活力和激情的一代；也有人说，我们是不合逻辑、不按常套路出牌的一代。但是，我要说，我们90后肩负着祖国伟大复兴，这是毋庸置疑的。
90后，满受争议的一代。因为满受争议，所以我更要努力，要让所有人大跌眼镜，让他们对我刮目相看，我要让他们知道，我要让世人看到，祖国在我们手里会更加繁荣昌盛。世界在我们手里更伟大，我们要主宰世界，世界由我主宰。
“不经历风雨，怎么见彩虹。雨过天晴后，彩虹是我们想要的，彩虹就是我们的果实。风雨中，我们不畏艰辛，努力拼搏为了看到我们的“彩虹”。我们９０后是不灼苦，不怕事的一代。风雨正是我们想要的挫折和磨难，风雨正是我们前进的阻力，有了阻力才会有前进的动力。
失败成就辉煌，挫折增长经验，磨练意志，艰难险阻是生活所需，没有人能一帆风顺。我们作为青少年，受挫这是必须的，也是必要的，为了我们的美好生活，美好未来我们要拼搏。
明天是可能的存在。是将来、甚至是谜语，是时间老人变幻莫测的步伐。“明日复明日，明日何其多。”我们要“今日事，今日毕”。为明天留足时间去做明天的事。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。拥有这种远大抱负，为了我们的理想努力奋斗。我们要以饱满的热情和激情，来迎接挑战，拥有足够的信心和勇气来迎接挑战。我坚信，我的信念足以战胜挫折。
在挫折、困难面前，我们要学会说“不放弃，不退缩”。
风雨正是我们生活所必需的，我们要感谢风雨，让我们成长，让我们走向成熟。纸上谈兵是没用的，我要用实际行动来证明，证明我所说的没有错，让世人对我们90后刮目相看，让他们知道，世界在我脚下。
风雨的作文 篇3俗话说：“瓜无滚圆，人无十全。”人生也如此，难免会遇到坎坷。
在我已走过的道路上留下了许许多多艰辛的历程。回忆起还那么记忆犹深。那一次，母亲领着我上街买东西，我在那里一直跟着转，我闲着无聊，跟妈妈说了一声，便去广场的溜溜梯上去玩。正玩得起兴，一不小心摔倒在阶梯上，螺丝钉定在了大腿上，我开始感觉到了一丝疼痛，想挣扎起来，可是怎么也起不来，只能无助的呻吟，妈妈听到我的声音立刻奔了过来，摸着我已血流不止的大腿。瞬间抱起我直奔医院。
当接到通知去医疗室缝针时，我呆了。
第二天，我无法正常行走，但又要上学，脑海中逐渐浮现出一个天使和一个恶魔，正在争论。天使说：“上学，因为这是你的责任，倘若不去，岂不要掉课，成绩也会掉下去的。”接着恶魔推开天使说：“就几天，问题不会太大的，不去上学算了，腿又不能动，不去，听我的没错。”这时母亲让我清书包，送我去学校。我想来想去，决定还是不去 ……此处隐藏799个字……>“幸福，就在于创造新的生活，就在于为改造和重新教育那个成了国家主人的、社会主义时代的.伟大的智慧的人而奋斗。”奥斯特洛夫斯基如是说。
“不行，重来。”这句话是我在练跆拳道时经常听见和话。为了甩掉这句话，我只有努力训练，努力去感悟每个招式的不同。最终，我在努力奋斗的帮助下，成功甩掉了这句话，我有一种幸福的感觉，我感到我在风雨中成长。三、坚持
“斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”莎士比亚如是说。
“加油！就快到了！”我在心中对自己说：“去年的1000米跑，我几乎不及格，今年可千万不能再发生同样的事了。”此时的我，正在体育场上进行1000米测试，我坚持了下来，最终我战胜了自己。我感到了我在风雨中成长。
因为目标、奋斗、坚持，蝴蝶飞上了天空，因为目标、奋斗、坚持，我成为一只在风雨中不断成长的狐。
朋友，寻到你的目标，努力奋斗吧！你将成为一只在风雨中成长的狐。
——后记
风雨的作文 篇6我默念：从明天起，做一个幸福的人，拥有灿烂的前程，拥有无限的勇气，拥有……
——题记
走在蒙蒙细雨中，我不禁想一个人来到这个世界上，他就要向世界证明：我实实在在、真正地活着，只要证明了这一点，当他重新回归大自然时，才能够自豪地说：“这辈子没白活！”人活着，就要有坚定的信念和自信心，就要在通向成功的道路上马不停蹄地前行，就不要说放弃！
人在奋斗的征途中，不可能永远一帆风顺，多多少少总会有一些坎坷和波折，既然如此，世界上就会有强者和弱者之分，前者在接受命运挑战的时候就会说：“我永远都不会放弃，我一定会成功！”而后者却会说：“好，我放弃，成功不属于我！”
迫于生存的压力，“年且九十”的北山愚公“聚室而谋”作了战前动员之后，说干就干，开山的呐喊声响彻山谷，“叩石垦壤”的丁当声清脆悦耳，施工开展得如火如茶。他自动工以来，起早贪黑，风雨无阻，用辛劳的汗水幸福地奋斗着。
愚公虽然“愚”，但他用自己的双手诠释着幸福。
英国残疾青年斯尔曼立志在28岁前登上心目中向往的所有高峰，当他登上最后一座山峰俯视大地时，他感到无限的失落，他最终结束了自己的生命。人生没有了探索的激情和追逐目标的愉悦感将会变得了无生趣，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”无数的未知等待着你，在探索中完善自己的人生之树，人生就会获得望天上六卷云舒”的释然.。
斯尔曼虽然傻，但他的生命充满了幸福。
“生命就是需要不断拼搏才能向前推进而不致枯滞的。”点亮人生，犹如在茫茫海上的哈里希岛上点起的长夜弧灯，给人力量和光明！用梦想的力量点亮人生，用探索的精神完善人生，用坚强的意志武装人生，人生会与斜射森林的朝阳共舞，与夜幕初垂的皎月齐光，与涨落的潮汐击节而歌！
幸福来之不易，但其实很简单，
幸福挥之不去，但其实很容易失去，
幸福与或，掌握在你心！
风雨的作文 篇7雨点刷刷的落下，狂风肆虐，乌云密布，尽管是白天，但外面已经黑压压的一片，显得十分的神秘。因为是夏天，所以大雨给人们带来了一丝惬意和凉爽，赶走了之前的燥热。我站在门口，任由雨点吹落到我的身上，好凉快啊！终于下雨了。
不一会儿，雨就变小了，夏天的雨总是这样，来去匆匆，还没等人缓过神来，就急急忙忙的走了。小雨滴滴答答的沿着屋顶往下掉，天空渐渐恢复了之前的颜色，乌云消失了，整个世界都明朗了起来。
雨停了，风也停了，天空清澈的像一张蓝色的画布，而上面正画了一道绚烂的彩虹，这可是我第一次看到这么漂亮真实的彩虹。记得我以前没看过彩虹的时候，总是拿着画笔在本子上照着图片画，把七种颜色交织在一起，觉得好看极了。现在我终于亲眼看到了这么美的彩虹，真希望时间永远停在这一刻，让我就这样静静的看着它。
时间不知不觉就到了傍晚，雨水洗过的天空是那么的自然、纯净，太阳渐渐西沉，远处的天空与大地连为一体，看起来鲜红一片，十分的艳丽。此情此景，是多么的令人神往啊！
风雨的作文 篇8在大自然中，有一些树，风雨一来，轻飘飘地被连根拔起；而有一些树却能屹立不倒。为何会这样？只因前者只顾长枝条，长叶子，而后者却在努力地在向地底扎根。
——题记
夜深了，书房的灯还亮着，妈妈还像往常一样在精心地备课。和其他人一样，我疑惑重重：妈妈在一所偏远的小学任教，学生人数很少，她完全可以把日子过得轻松快活，何必一有闲暇就看书、学习？她为什么不像学校其他老师用空余时间聊聊天，追追剧？为什么不把自己拾掇拾掇得光鲜亮丽？为什么不去争取所谓的荣誉称号？她告诉我，自己有实力有能力比所谓的外在光鲜强得多，与其做一些意义不大的事，还不如多看几本书给自己加加重。
妈妈学校规模小，外出学习进修的机会极少，可她总是在网上看一些名师的上课视频，认真记下视频中老师们独特的教学思想和教学方式，自己不断地推敲琢磨，一有时间便在脑海里反复回忆。信息技术不行，无人指导，她买书自学。不仅如此，她还自学制作思维导图，自学制作微课……我做的语文作业她都要抢去做一下，还对着我们老师发的参考答案研究，比我还认真。“我初中的题你一个小学语文老师较个什么劲？”“这你就不懂了，我要多练一练，多学点东西，让自己的思维站到更高的层次。”妈妈头也不抬地回答。
在家里，空余时间，她绝不躺在沙发上看电视，玩手机，而是静静地坐在那里捧书品读。书静静躺在妈妈手中，向她传递着芬芳的知识，妈妈也奋力将它们装进自己那早已鼓鼓囊囊的脑袋瓜子。不仅如此，她还坚持每天背一两首诗歌来丰富自己。有时候我都怀疑她才是家中的学生。在我看来，妈妈越来越有书香气息了，也越来越美了，这大概就是所谓的“腹有诗书气自华吧”！她努力地充实自己，提升自己，将她所学的东西融入自己血液并用于自己的教学中。作为一名老师，她从未停下给自己“加重”的步伐。
去年，小学语文教材改版，学校换了更高级的教学设备。有的老师不会使用新设备，而新教材不仅内容都是新的而且难度加大，他们都感束手无策。妈妈平日里所学习的，积累的东西这时就派上用场了。她很快便能自如地使用新设备，并熟悉地掌握新教材。妈妈的工作不仅没受阻，反而更加出色。来检查的领导也表示很佩服，说连实验校的老师都未必能这么快如此娴熟地掌握新教材与设备，这说明这位老师真是功底深厚，是平时下了大功夫的！
一棵树如果把精力都放在了去生长修长的枝条、漂亮的枝叶上，那么它必然没有精力去加深自己的根基。扎根不深扎根不牢的树是没有多少重量的，自然是无法在自然的风雨中站稳脚跟的。只有那些无时无刻不在拼命地向地底扎根，根基壮大的树才能无惧风雨，才是真正的枝繁叶茂。
我们又何尝不是如此呢？我们不断学习，丰富自己，让自己更有学问，更有涵养，让自己拥有更广的见识的过程，不就是在努力向下扎根、不断地去给自己“加重”的过程吗？我们只有不断地向下“扎根”，将来才能不被各种风刮倒，才能在竞争激烈社会中站稳脚跟。
只有自己“够重，才能战胜一切“风雨”，屹立不倒。
