以经历为话题的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的以经历为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以经历为话题的作文1曾经，经历过蓝。永恒的蓝，纯净的蓝，美丽的蓝，冷静的蓝，安详的蓝，广阔的蓝……
“砰”的一声，我用力的关上身后的房门。委屈的泪水滚滚而下，心想，没有做错什么，为什么每次都要这样。
耳膜被刚刚重重的关门声震的生疼。痛苦的按着太阳穴，忍受着父母在门外的责骂声，与以致到后来父亲的踢门。我大声的吼着，“不准踢，不要踢！”泪水伴随着喊声簌簌而下。倚在门口，背后的不停的踢门震动，忍无可忍。无奈的大喊：“不要踢了，烦不烦！”终于，停了。空洞的看着无光的房间，到处灰蒙蒙的，哼，真讽刺。
眼睛里顿时失去了往日的光彩。不停地擦拭着眼泪，无奈而悲伤。轻轻的打开房门，悄悄的走出过道，发现，少了一人。虽然是谢天谢地，但是，还是很害怕。“喂！你终于知道出来了啊！锁上门算什么……”心脏停止了2秒，被吓到了。委屈的泪水再次滚下，忍受不住了，大声的说，“这个家，我不呆了！整天关在房里算什么？！你们的宠物吗！”说着，拿着包包，头也不回的离开了家。
在楼下缓缓的走着，阳光好像是黑的一样，一点无光。突然，隐约的感到，有个目光一直注视着我。习惯性的朝着家的窗口望去，虽然隔着窗纱，但那忧伤的目光还是穿透了，直至我的双目。淡淡的忧伤也飘上心头。望着天空，那忧郁的蓝一尘不染，只是黯淡了。
回到家中，听着父母关切的问候，和依旧喋喋不休的话语，心中有着感动又有着不耐烦。突然很愚蠢的问，说：“刚刚不是少个人吗。飞去哪儿了。”妈妈说：“哦，就是在房间里玩电脑吧。”接着，又开始了往日的话语交谈——“外面好不好啊？还是家里好吧！”“切！才不稀罕，要不是想看会儿电视了才不会回来！”“都快中考了还看什么电视！回去做作业！”“你想让我再出去吗。”“出去就出去！谁在乎啊！快出去！别回来了！”……
其实，听父母的教诲，那也是一种体验。每天都经历着这抹蓝，已成为永恒。在这永恒中，不断的成长着。父母的爱，就是那永恒的蓝……
一直，都经历着蓝，忧郁的蓝。
一直，都经历着蓝，那一抹蓝，永恒的蓝……
以经历为话题的作文2岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
以经历为话题的作文3其实，在小学1——5年级中我经历了好多好多……
我心灵里几乎在不断地成长，从一个无知的孩子，渐渐走向了成熟。虽然我现在在大人眼里还是个孩子，可我自己把一切都看透了。
1——2年级的时候我什么都不绝得。而渐渐地我懂了许多。也渐渐地感觉到了做错了许多事。3——4年级的时候是我学习的上升阶段，我没有什么感觉。那时候，认为自己的创造力很强，看见一件东西就有一种想法，而且说什么都是非常有道理。当然，那时候有许多人嫉妒我，我的人际关系也不怎么好。当时，我根本就不考虑人际关心。只做好自己的事。考虑的也没有那么多。
到了五年级的时候，上学期，我的成绩下降，是我非常难过，再加上家长的训斥，那就更是雪上加霜了。上学期时，我嫉妒心很强。等到下学期，我明白了一些，我看过一些非常有道理的话，心里渐渐的平静，想到用书来充实自己，然后又看过许多的书，确定了自己的理想。一直朝向着那个方向奔波。虽然有人嘲笑或是质疑过我的理想，但我始终没有放弃。我宽容的对待这每一个人，即使他们对我很过分，或是说一些对我不敬的话，我也保持了沉默或是给他们将一些道理，我忘了说了，在以前，我在班级了是个比较强势的女生，至少以前他们不敢对我说什么，我现在都已经改了，其实，我一直都有的原则，不欺负任何人。而我们班的男生却欺负那些学习不好的人。
我感到气愤，甚至给老师说过，老师竟然一说就不了了之了。这使我更加气愤。而我又学着感化他们，真是不知道他们到底怎么想，为什么要那么过分。在那以后我依然学着用宽容之心待别人，特别是在友谊上，即使他们很烦我，但是我也没有烦他们，要是以前，我绝对不会这样，我不知道是不是认为我的忍让与宽容只会让他们对我更加不敬。我现在不知道我是否该忍让与宽容。
成长了这么多，我也明白了许多，其实我认为我从小就在爷爷对我的不公平下长大，所以我心里早已失去了公平了。我现在所做的是以宽容之心待别人，以平静之心对待现实。我有一个永恒的原则：就是不说脏话并感染这更多人不说脏话。渐渐的我才知道，写下来是最管用的，可以把你的伤心，难过，气愤都抛到九霄云外去。
以经历为话题的作文4今天，有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招 ……此处隐藏3442个字……
天有不测风云，人有旦夕祸福。妈妈住院了，需要手术。我心中一下子变的空乏，天天围绕着我转的妈妈不见了，家里空荡荡，会觉的那个亲密的依靠没有了，那个暖人的轻抚消失了。幼小的'我承受着担忧、思念。两天后家中又有了那个熟悉的身影，心里的眼泪一下了倾泻出来。牵挂是那么难熬，但牵挂过后的重逢让人觉的是世界上的最难忘记一刻。牵挂是我从在背囊中揪出的又一个重点，丰富我的情感，让我懂得亲人的可贵。
到现在我才能给我经历的每一个单元都搭配一系色彩。幸福快乐似红，是鲜红、粉红、浅红……牵挂似绿，是浅绿、深绿，还配有一系列的黄……那么我的痛苦就是灰、黑……
同学的误解，是我最大的痛苦。她，我最好的朋友误解我，我没法发泄，只有围绕着操场一圈一圈的跑，让眼泪化成汗水流出来，我要坚强。我痛苦，我本想不再理她，和这个几年的好朋友一刀两断，我没有，我向她解释清楚，她相信了我。泰戈尔曾经说：我不祈求困难痛苦的终止，只希望有颗征服它的心。那么我的坚强和面对痛苦不逃避的性格就是我经历中的又一个重点，它使我变的成熟。
我想我已经无法给我的经历搭配色彩了，他们摒弃了单调统一，而选择了让世人无法描述的五彩缤纷的色调。
经历告诉我珍惜身边所拥有的，做事沉稳，学会为他人着想。这是一笔宝贵的财富，是不能丢掉也丢不掉的无形财富。当我们在积极进取的同时，回首往事，吸取经验，也是不错的放松方法。
以经历为话题的作文10人的成长需要用什么东西来穿插，可以长大后拿来品味，改正现在的错误，使这个人更加完美，这个穿插后的东西就像冰糖葫芦那样，有冰糖的甜葫芦的酸。
儿童时候的生活是那样甜蜜，有着父母的关爱，伙伴的陪伴，长辈的疼爱。而长大后越大越觉得生活的辛酸。每个人都想回留在童年，童年有着许许多多的趣事。许许多多的名人都在回首童年。像鲁迅先生写过多少篇儿时的趣事，品味人生。虽然我家的家景不好，但儿童时的生活是那样的无忧无虑。我家邻居女儿少所以我每天总是和那些男孩子一起玩，玩的我女孩子像男孩子那样粗鲁，每次回家总是被母亲责骂“女孩子一点女孩子的样子也没有，整天和那些男孩子一起出去捉东西。”儿时的我和弟弟、父亲还有一些朋友捉过很多的东西，像蟋蟀，知了等很多东西都记不住了，还有几个人在我家门前烤红薯，烤完了大家一下子都抢光了，我到现在还记得那味道是那样的香甜。每次吃完红薯后弄得满嘴都是黑色的。回家总是一次一次被责骂可我却记不住，骂完一次还是去，骂完一次还是去。儿时的生活让我至今还在怀念和向往。
但是自从上了初中后，我的生活变得那样的暗淡无色，每天回家有那么多做不完的作业，来到学校有那么多听不完的课程，肩上还有那么多的担子，压得我都快不能呼吸了。父母、老师的期盼让我觉得眼前的道路是那样的曲折，每当看到父母疲惫的脸让我觉得有些愧疚但恐怖，中考的负担太重太重了。为什么人的生活总是有那么多的挫折呢？而不是顺顺当当的呢。儿时的我在期盼长大，长大后的我却想回留在童年。每次的回首让我不惊想起一首歌《我不想长大》中的“我不想，我不想，不想长大。”我真的在也受不了那些期盼的眼神，它让我觉得前面道路的恐惧。
我不能再回留那快乐的儿童时代了，我还要勇往直前，走在人生的道路上不管经历多少的磨难。我可以品味人生，改正现在我犯下和从前一样的错误，让我变成一个经验丰富完美的人。
以经历为话题的作文11人生会有许许多多的经历，当然第一次做的事情应该是最最难忘的吧！下面，就一起来听听我最糟糕的第一次吧！
那天是周六，妈妈正在看着电视剧，突然像是想起了什么事情一般把我叫了过去告诉我，奶奶要来了。我非常想表现自己就对妈妈说：“妈妈，今天晚饭我去做！”“是吗？太阳从西边出来了？平时从不干活今天居然想做饭？我让你去试试！”妈妈看起来像是在说我什么都不会干其实我知道她是在激励我让我好好做饭。
“唉！第一次做饭真是有点儿困难。”我进了厨房不免发起了牢骚，看着冰箱里的鸡蛋仿佛是在嘲笑我一般：‘哈哈！傻了吧？不会做饭还硬要抢着做，完蛋了吧？’我从冰箱里把鸡蛋拿出来恶狠狠地盯着它们说：“哼！我今天就给你们看看！”说罢，我把它们打碎把蛋清蛋黄放到碗里开始搅拌起来。搅拌完了我开始想了：鸡蛋是被消灭了，可是我做什么好呢？对啦！我就做个西红柿鸡蛋汤再来个土豆就好啦！
想到这里，我把土豆拿到案板上，‘哐’的一声，土豆就被我切成了两半。接下来，我仔仔细细地一点点的切着土豆。但是切到最后我发现还是薄厚不一大小不一。我顿时倍感失望心想：唉。我就是干什么都干不好。。。可是，一想到连鸡蛋都‘嘲笑’我，我就不得不打起精神让他们看看，我是可以的！这时候，水煮开了，我把鸡蛋从碗里倒进去，突然想到我还没有切西红柿呢！赶紧把火关掉。终于一切都弄好以后，我开始把汤倒进盆子里，可没想到连最最简单的一个环节也出了问题：我不小心烫到自己了。我赶紧把汤放下用凉水冲手，终于汤、菜、饭都做好了。这时候奶奶也到家了，她吃了我做的饭竖起了一个大拇指。
通过这一件微不足道的事情我明白了任何事情都会有转机只要你认真了就一定会是最棒的！
以经历为话题的作文12多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。——题记
冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种情绪。
三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到那里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。
三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？
三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的笑脸时，我便告诉自我，这就是你的老师，你能够信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。
三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一齐经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。
三年来，经历过的那些细微敏锐的东西，又有谁会真正完全铭记着呢？可是一两件事罢了。
可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不一样象限内的直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一齐经历过的岁月，可是是浮华一梦？梦醒之后，你我“虽已相识却不相认”？
不！我不愿如此！多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出此刻我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年——我们一齐经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！
