以暴风雨为话题的作文12篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的以暴风雨为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以暴风雨为话题的作文1永远不会忘记那场暴风雨，那场席卷整个校园的暴风雨。
那天上午阳光明媚，晴空万里，可六月的天孩子的脸，一眨眼天空便变得灰暗暗的，好象给碧蓝的天空穿上了一件黑色的长袍，显得十分阴森。狂风卷起尘土，天地间混沌一片，让人莫名心悸，如果盘古在世，相信一定会抓起利斧毫不犹豫地再次开天辟地，还人们一个清朗朗的天空。突然“轰隆隆”一声巨响，一条赤练蛇威风凛凛地霸占了半片天空，又为天地增添了几分狰狞与恐怖。难道又有谁触犯了天规，惹恼了宙斯，让它如此大发雷霆?伴随“轰隆隆”雷声的是同学们杀猪似的嚎叫，随后倾盆大雨从天空倾泻下来。
我们上完科学课战战兢兢地走出博艺楼，肆虐的狂风卷着暴雨劈头盖脸向我们打来。女同学早已控制不住了，高分贝的尖叫声一声高过一声，可这丝毫没有唤起暴风雨的任何同情心。看，风更狂了，雨更大了。听，哗哗哗……叭叭叭……狂风如猛兽凶恶地撕咬着校园里的一草一木，暴雨如鞭子无情地抽打着大地。突然，门前的一棵树受不了这样的摧残，枝干硬生生地被折断了。同学们都被怔住了，怎么办?下一节课马上要开始了，到教学楼三十米的路途此刻却是遥不可及，我惴惴不安地看着大家，真想带着他们冲过危险地带。“轰隆隆”又是一声惊雷，赤练蛇再次在天空狂舞，恶狠狠地瞅着我，我吓得直打颤，刚刚跨出的脚利索地收了回来。“冲啊!”不知是谁一声高喊，一马当先冲进风雨。受到鼓舞，我们如疯牛一般奋勇向前。啊!终于到安全地带了——教室。我悬着的心也一下子落了下去。看看同学们，再看看自己，不由笑了，因为我们都成了名副其实的落汤鸡!
天下没有不散的宴席，也没有下不完的暴风雨，我相信风雨过后总会出现人生的彩虹。
以暴风雨为话题的作文2中午，蔚蓝的天空突然变得昏暗起来。
天空中，大片大片的乌云在急促地移动，雷声也“轰隆隆”由远而近。一阵疾风呼呼刮过，卷起地上的废纸和落叶，飘浮到半空中，有的晃晃悠悠地要落下来，有的好像失去控制的小飞机，在东一头西一头地乱撞。晾在室外的衣服被风吹得上下飞舞，散落了一地。大路上，各色行人急匆匆地往家里赶。就连刚才还在院子里追逐嬉戏的家禽们，现在也都慌忙地各自奔向窝巢躲了起来……
“暴风雨就要来啦!”我嘀咕着，赶忙把家里被大风刮得“乒乓”直响的窗户关上，然后闭上了门。不一会儿，一道刺眼的闪电划破长空，轰隆隆的雷声此起彼伏。紧接着，就听见雨点噼里啪啦敲打瓦片发生的清脆声响。透过玻璃窗向外望去，只见对面屋顶上方溅起一朵朵水花，雨水顺着屋檐一股一股往下流，瞬间就成了一条条雨柱。伴随着哗哗的雨声，屋檐下很快形成了一块宽大的雨帘，那情形丝毫不逊色于飞流直下的瀑布。
风一点儿没有减弱的意思，裹挟着黄豆粒般大小的雨点发疯似的敲打着门窗。地面上的积水越来越多，都向低洼的地方流去，汇集到沟沟渠渠里，只见浑浊的泥水夹杂着枯枝败叶和废纸垃圾，打着旋儿咕咕地流淌。近处的房屋和树木笼罩在一片蒙蒙雨雾中，远处的高山和田野也变得朦朦胧胧起来，只看得见个模糊的影儿了。
天地间，简直成了雨的世界。
以暴风雨为话题的作文3记得在今年暑假，我看到过一场暴风雨。使我一直不能忘怀，昨天，我仿佛又回到了暑假。
昨天，我和妹妹做完作业，一起玩娃娃，而此时，在外面已下起了毛毛细雨，湿润着大地。突然的一声雷响“轰隆隆”，把我吓了一大跳，而妹妹却早已躲到桌子下面，一边大叫道：“雷要来打我了！雷要来打我了！”（因为妹妹很不听话，经常被她妈妈吓她，说雷要来打她，妹妹却信以为真。）一边抱着头，哭丧着个脸。我见了，安慰着妹妹，眼睛却不时望着窗外。雨越下越大，一条条雨线犹如一根根钢针，密密地插入大地之中。一颗颗珠子似的雨，哗哗地落在大地上，打得玻璃啪啪响，没过一会儿，窗上就全是密密麻麻的雨珠了。粗大的雨点吧嗒吧嗒地打在地上，成了一条很小很小的“溪流”了。每当雨落下来时，溅起一朵朵水花，远远望去，仿佛是一片花的海洋。这些淘气的雨点卷起沙尘，仿佛想把沙尘弟弟带到空中“旅游”，风也来帮忙，它咆哮地叫着，张着大嘴，形成一个“龙卷风”，沙尘也高兴地在风雨交加的环境中跳舞……
今天来到校园时，平时被称为“岁寒三友”中的雪松，大概是在昨天忍受不住风的折磨而连根倒在路上，班上的牌子也似乎禁受不住恶魔的玩弄，变得破破烂烂的。唉!这真是一个不好的雨！
以暴风雨为话题的作文4天空就在这段时间变的闷热起来，周边丝毫没有风的痕迹，让人烦躁。天宇中，乌云密布，即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭，不见天日的天空，总不讨人喜爱。
多日的闷烧后，天空逐渐变得灰黄起来，天的远处是深灰黑色。这时，终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风，因为这时一阵阴凉的风，是来通风报信的——暴风雨要来临了。
猛烈的暴风雨来的没有预兆。倏然间，天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下，不出几秒便转成倾盆大雨。
与此同时，风在喧嚣着，用力拍打着高处房屋的铁门，像是为暴风雨的到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空，随即沉闷的雷声响彻云霄，也是为雨的到来而助阵。
与其是窗外不断落下的是雨，而我觉得更像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落，风一刮过，雨伴随着风飘向更远的地方，就如同浓雾向远方弥漫。
雨越下越大，毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树，也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多，想象着地面压落下来。
这暴雨也颇似一首音乐，周围一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律；中间受狂风影响，一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈涟漪，溅起的一滴滴雨滴，就像是这交响曲中跳动的音符。
猛烈的暴风雨是一个匆匆的行者，一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后，雨也戛然停止了，没有多余的雨滴再落下来，干净利落，也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。
可天空依旧一片灰黄，太阳依旧不见踪影。
灰暗的天空中，仿佛又要酝酿另一场暴风雨。
以暴风雨为话题的作文5暴风雨，一种很可怕的天气。人们都不想遇到它，因为它代表着不幸，可往往不能如愿以偿。面对它只有两种选择，无助的等待着别人的帮助或勇敢地冲过去。胆小的人只会逃避，强者则会勇敢的面对，因为暴风雨后就是彩虹。要想看到彩虹，必须勇敢的战胜它。
人生有几场暴风雨呢，大概都数不清吧！把困难当成垫脚石，坚强勇敢地走过去，就可以战 ……此处隐藏943个字……银色的闪电，“快!暴风雨，闪电!来的更猛烈些吧!我不怕!”
暴风雨过后，已是晚上了。凶猛的大海懒洋洋的`浴着月光静静地睡着了。世界平静了下来……
以暴风雨为话题的作文8下午，天下起了蒙蒙细雨，许多家庭仍不以为然，依旧在阳台上晒着五彩缤纷的衣服、被套。
“暴风雨来了，暴风雨来了！”这是海燕的预言。忽然，天公脸色大变，倾盆大雨从天而降，一直出水面透气的鱼儿不再露面了，成群结队的蚂蚁躲进了新家，左脚在门前右脚还没出门的人收回了左脚，关好门窗，呆若木鸡地望着窗外的巨变：平时把腰杆儿挺得笔直的小树被雨打得比虾还驼，还只能眼睁睁地看着平日娇艳的花儿无助地垂着头，花瓣一片片地被打落在地，自己却无能为力……
这突如其来的大暴风雨也让那阳台上的衣服、被套们遭了殃，他们还没干透的身体被雨淋得就刚从水里捞出来的一样，更湿了，它们无力地耷拉着脑袋，好像感冒了似的。
这大暴雨犹如一支庞大的水滴军队来与人类战斗，可我们太强大了，水滴军队不一会儿就被打得落花流水，剩下的水珠寥寥无几。“这下雨小了！”许多人很高兴。可是不一会儿，雨又大了，噢，原来是水滴援兵到了……就这样，风和雨一起往下跳，周而复始，不知不觉，天黑了，又亮了。
终于，大风大雨停了，可是许多地方成了“汪洋大海”，在温岭，成百上千汽车成了暴风雨的“战利品”，许多人失去了交通工具，只能划木板在街上“开来开去”。
你说，这场“风雨人之战”谁赢呢？
以暴风雨为话题的作文9那天晚上，一场“暴风雨”袭击了我们班。可恶的“暴风雨”刮走了我们心中的骄傲，淋湿了我们的心灵。我们的心都像是被老师从水中捞出的一样，冰凉冰凉。
那天晚上，老师们都去开会了。那时是看电视时间，没有人管我们，我们自己管自己。就在这时，“暴风雨”悄悄地来临了。
起初，同学们都静静地坐在座位上，全神贯注地看电视。看着看着，可能同学们看腻了，就在教室里玩，我在安安静静地看书。不知因为什么事，小明和小亮打了起来，教室里发出乒乒乓乓的声音，那场面啊，简直比孙悟空大闹天宫还厉害。“噼里啪啦!噼里啪啦!咚!咚!咚……”
我心里难过极了，但是我又无法去阻止他们，只能自己在心里为他们难过，为整个班级难过。我想对“暴风雨”说：“暴风雨啊，你为什么要来袭击我们班啊!你以前不是说过，不会来我们班捣乱吗?但是今天你为什么又来了呢?你为什么食言了呢?”
这时，我突然发现，教室里一个人也没有了。正在我百思不得其解时，同学们又一窝蜂地挤了进来。他们个个面红耳赤，气喘吁吁。我刚想问他们：“你们干什么去了?为什么这般样子?”话还没出口，老师就进来了。
老师让我们站到讲台上，语重心长地教育我们：“同学们，你们今天违犯了纪律，这是我万万没想到的。我原以为你们已经变成了将要展翅高飞的小鹰，今天我才发现，你们的羽毛不但没有长丰满，而且个个都像胡打乱闹的小鸟……”听了老师的话，我们惭愧地低下了头。
同学们回到座位上，开始认真地学习，他们真正意识到自己做错了，都下决心改正。我为他们，也为我们这个班感到高兴。这场“暴风雨”过去很久了，可我的心还没有完全晾干。
以暴风雨为话题的作文10“淅沥沥”下雨了，小雨轻轻的拍打在地上，窗户上。随着它欢快的跳舞，我也变得开心起来.随着小雨的拍打，窗外的树木正茁壮成长。
而我们也像那些树木一样，正走在茁壮成长的路上，这条路上一定会有许多坎坷，如果风雨猛烈，就会把我们吹倒，但是我们还会像那些树木一样，即使被吹倒，也会倔强的再次站起来。
而我最喜爱在风雨中漫步，这时我感觉自己正在接受风雨的洗礼，我喜欢他们对我的洗礼，他们总是在我耳边窃窃私语，他们告诉了我什么是坚强，看到那些被他们打败的蚂蚁，我知道了什么叫做懦弱。
接受着风雨的洗礼，想着我的成长过程，我不禁有些激动，我开始同风雨交流，风雨告诉我：“每个人都会经历成长，这中间必定会有叛逆与不羁，也会忤逆家长，但这些都是你成长的印记，也许你不会感觉有多么重要，但是你不知道的事是：正是他们见证了你的成长轨迹。而现在你喜欢的必须是风雨，只有经历过风雨才会见到彩虹”。
听完了风雨的话，我抬头仰望天空，任凭雨点达到我的脸上。我笑着大叫：“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”不经意的回头，发现那株在风雨中伫立的小草……
以暴风雨为话题的作文11清晨，阳光普照大地，校园内欢声笑语，歌声飞扬。
我们天天在学校里，与我们关系最亲密的是老师。可是师生之间难免有些摩擦，不过这些摩擦很少是客观原因。我依然清晰的记得一件事：一名男升忘了写作业，老师问他原因，他仗着老师平时很和蔼就公开与老师叫板。老师愣住了，她有些惊愕，她没想到自己教了20几年书了还有这样的学生。我转头看了看中小学生守则：尊敬长辈。我想：他这是一名学生该做的事吗?这不是有悖与“和谐”二字吗?我们是同学，有着共同语言。我们之间也许回有愤怒，但也会有关怀。
记得那次，我们几个人一起玩游戏，忽然有人摔倒了。她挽起裤管一看，坏了，流血了。几个女同学围过来，七嘴八舌地说处理办法，有的伸出手摸摸，轻轻地问：“疼吗?”看着同学门一个个关怀的眼神，她似乎能看到一颗颗滚烫的可以将人融化的水晶般的心啊!这有是一幅多么和谐的画面。
每个人都有家，一个温馨的家，每个人都尽力维护我们的家园。学校也是我们的家，一个温馨的港湾。可有的人却对这个家不负责任：随地吐痰，乱扔垃圾。难道你们的家也是这样的吗?和谐校园，首先是师生的和谐，其次是学生之间的和谐，再是我们与环境的和谐。“己所不欲，勿施与人”多一份爱心，多一份责任，那么我们的校园就会矮子爬坡--步步高升了。
以暴风雨为话题的作文12俗话说得好“夏天的天，娃娃的脸——说变就变。”今天中午时分，天空中还是晴空万里，骄阳似火。但在下午两点，老天爷就开始变脸了。
下午两点半左右，天空中变得乌云密布，狂风大作。这时候，狂风就像一个喝多了酒的醉汉，时而在每一座房前游荡着，时而扯开喉咙怒吼，时而疲惫地喘着粗气。此时此刻，平时都笔直挺立的大树，也禁不住狂风的突然来袭，被刮得东倒西歪，好像身子都快要散架了。
紧接着，滂沱大雨像开了闸门似的倾泻下来，地上射起无数支箭，房屋上落下千万条瀑布，马路上汇聚了千万条小溪。半空中，黄豆大的雨滴就像千万名伞兵，从天空中飞落下来，在地面上建起了一朵朵小水花，形成一朵朵小帽子。此时此刻，天地间就好像是挂起了一条水晶挂帘，遮住了人们的视线。
在暴风雨之中，一道电闪光划破了原本就不宁静的天空，于是，闪电就成了帮凶。雷光闪过，紧接着，又传来了一声惊天动地的轰鸣，把几个胆小的女生，吓得捂住了胸口，直喘气，还不停地喊着：“啊，救命啊！”
马路上，平时见缝就钻、灵活敏捷的小汽车，开始变得稳重起来。而平时就稳重的公共汽车，现在变成了“龟速”，就像是一只只大乌龟在爬。
啊，多么猛烈的暴风雨啊！我喜欢它，因为，它带给了人们无数的清凉，更滋润了大自然的万物！
