话题作文

2021-10-18 02:32:01
话题作文汇编五篇

话题作文汇编五篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的话题作文5篇,欢迎阅读与收藏。

话题作文 篇1

  写好话题作文应注意以下几点:

一、把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。

当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。

二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度:地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切人口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。

三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。

四、善子联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。

五、写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得-个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。

拟题技巧

近几年,给材料自拟题作文,成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平时缺乏锻炼,考场上拟不出也拟不好作文题目,因而就写不出成功的文章。

那么,怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外,掌握一定自拟作文题目的技巧技法,也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法:借、仿、拼、抽、代。

“借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合自己要求的文章上来。如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,他们前后都有人用。你“借”我也“借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。

“仿”,就是按别人用过的文题的格式,仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如:《回忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》,《想和做》可仿写成《学与思》等。

“拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目。有的“拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与刺》,而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇,拟为《花与刺的联想》,可谓锦上添花。

“抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中,就有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作文题《花?刺?姑娘》。

“代”,就是在时间紧,拟不出满意的题目的情况下,可先拟一个代替,待全文写完后再确定,或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介绍……”等。

当然,以上五种方法在考场上往往不是单独使用,而常常是综合运用,那样会拟得更快,拟得更好。

近年成人高考作文中话题作文比较常见,考生在应对该类作文时,常见问题主要有五类,以20xx年成人高考作文为例加以说明。

20xx年成考作文卷为60分,要求以“期待”为话题,写篇不少于600字的文章,韪自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外)。笔者对部分学生的答卷统计发现,作文高分段60-51分间的很少,大半考生在36-50分之间,约三成考生作文得分在35-28分之间。

对“期待”这个话题,考生有话可说,一般都能扣题,有中心,有内容,层次清楚,抽样及格率64.75%(其中及格的98人,占16.07%)。《期待20xx年奥运》,《期待和平》,《期待祖国统一》,《期待成功》等较常见。

有的考生拟出关系性题目,把“期待”的内容扩展和深化了,如:“期待并努力”,“期待与坚持”等。写作文体多为夹叙夹议式,也有少量议论文、记叙文、散文,有以书信形式回答妈妈的期待,有个别考生用寓言形式展开话题。

从试卷看,常见问题多内容单薄,材料陈旧,叙述、议论平淡,缺乏激情。具体来说,考生要关注下列五方面:

要关注社会生活。有的学生对社会生活、周围事物缺乏关注,头脑空空,以致作文内容不丰富,材料不鲜活,立意不新颖,主旨不深刻。个别学生连国家大事都不知道,有学生作文题为《期待澳门回归》,让人哭笑不得。

要注意读写积累。缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养,导致作文内容贫乏、语汇不丰富,文字不生动,文思枯竭,或者有话倒不出来,写不下去。

要提高综合表达能力。有的考生不会根据内容选择相应的表达方式,更不会交互使用叙、议、描写、抒怀来表情达意,导致文章干巴巴的,语言没有表现力。

要加强语言基本功。 阅卷中发现,一些考生的作文中病句、错别字较多,标点不规范,有人甚至给题目加上书名号,书写潦草,一些常用字都写错了。如:难到(道)、必(毕)竟、保(宝)贵、冲(充)电、由终(衷)、抱(报)答、不在(再)出现、可望在而不可极(即)、有条步稳(不紊)等。病句如:“面对竞争剧烈的就业机会”,“往往走在大街上,会看见……”、“虽然她没有在经济上给我们的不多,但父亲……”。

要锻炼理解分析、概括能力。在去年试卷的现代文阅读中,12、13、14题涉及对文意、对重要语句的理解分析和概括表达,考生普遍失分很多。

“期待”这个话题贴近考生生活,内容广泛,有多种写作角度。由于题意明确,大家有话可说,文章大都切题,但有考生用平常看过或写过的文章往里套,不少作文有这个痕迹。有一本卷子几个考生的题目都是“曾经有那么一片森林”,想必是同一班的学生学过或练过的文章,内容都一样,连结构语言都很相仿。

这就提示考生只有扎扎实实地学习,全面落实大纲要求,重视知识的迁移,多读、多练,才有望通过成人高考,步入成人高校继续深造。

话题作文 篇2

最近,我读了黑柳彻子的著作 <>,读完这本书,我思绪万分,心里有了很深的感触。也使我懂得了,什么叫理解。

书中描写了小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说他真是一个好孩子。在小林校长的爱护和鼓励下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

读了这本书,我觉得校长先生是一个理解孩子,懂得孩子的人,之所以说校长先生是懂得孩子的人,是因为他会在运动会中让同学们上楼梯只能一级一级的上,从而让那些先天就有缺陷的孩子夺冠,还会让同学们爬到自己身上;我觉得小豆豆其实不是一个坏孩子,她会被退学也是因为淘气,可是小朋友不都是这样吗,我想:如果小豆豆以前学校的老师也跟校长先生一样,小豆豆就不会被退学了。

有一次考试,有一个同学考试没有考好,同学们,都嘲笑他,说他不可能考到好成绩的。可是有一个同学,走过来,和他说,他以前有一次考试也没有考好,叫他不要伤心,不要难过,下一次总能考好的。最终他在第二次考试中取得了很好的成绩。

只有人与人相互理解,相互尊重,这样,世界才会更美好。

话题作文 篇3

爱是一种说不清,道不明的情感,在每一个人心中都有不同的定义。在我看来,爱就像水中的那轮明月,美丽却脆弱。我们小心翼翼地保护它,不让它逝去。殊不知,不远不近、不即不离,把握好距离的爱,才是有智慧的爱。

就像距离产生美一样,我们也应腾出空间,让爱呼吸。

当龙应台发现长大后的儿子不再依赖自己时,她没有着急地把安德烈拉回身边,而是通过邮件和电话的方式与安德烈沟通,一封封邮件,在常人看来也只是平常的问候,在龙应台看来,那是儿子与自己最真实的对话。在邮件中,他们谈论事业、家庭、人主、爱情。作为一个母亲,龙应台用独到的方式重新认识儿子,增加母子之间的信赖。正是这种不远不近、不即不离的爱,这种距离刚好的爱,让龙应台母子重新拥有了信任。

其实爱,并没有我们想象的那么复杂。爱就像是一本书,翻得不经意会错过童话,翻得太认真又会流干眼泪,把握好其中的距离,这才是爱的.智慧。雾里看花,水中望月,正是有了这一份距离,景色变得别样美丽。

爱亦如此。

沈从文与张兆和的爱情故事依然被世人传颂。在那一个山美、水美、人情美的小镇中,沈从文遇上了他心仪的女孩,一封封情书更是他们爱情的见证。“我行过许多地方的桥,吃过许多地方的盐,却只爱过一个正当华年的女子。”正是这一封封情书,打动了张兆和;也正是沈从文学会把握其中的距离,给爱挪出空间,让他们之间的爱变得朦胧、变得美丽,张兆和才下定决心与沈从文共度一生吧!有智慧的爱就像茶水一样,不至于太浓烈,也不至于太无味,那一缕缕清香,时不时地氤氲着你,足矣!

不管是亲情还是爱情,我们都要学会把握其中的距离,给出时间让对方品味、考虑,也给出时间让自己享受,不远不近、若即若离,细细品味,我们便发现其中自有深意,而这,才是爱的智慧。

话题作文 篇4

父母的爱是多变的,时常暖如春风,可时常也飘起几朵“雪花”,真是让我捉摸不透!

我有严母慈父,我的妈妈很严厉,常常对我说:“孩子,你要自立,不能过于依赖父母。”,我的父亲,并不善于表达,但是他常常鼓励我,在我成长的路上,是少不了无言的爱。

小时候,在我学自行车的时候,首先是妈妈在后面扶着我,可是在我骑的过程中,妈妈不吭不响的就松手了,待我已经发现的时候已经晚了,“砰——”的一声,我摔倒了,坐在地上哇哇大哭,妈妈叫我起来,我就是不起来,后来,妈妈一气之下把我掂到了自行车上,逼着我骑了起来,爸爸呢?则在旁边给我鼓气加油,就这样,我学会了骑车。

爱,其实不善于表达,但它的表达方式有许多,有的爱是从严厉之中透露出来的,是从鼓励之中炼就出来的,总而言之,父母总会是爱我们的,只是那种爱并不是容易发现的、不善于表达的罢了??

话题作文 篇5

琦儿:

你好!

一直想找机会跟你好好聊聊,但总是没能如愿。今儿就借这封信,谈谈这段时间一直萦绕在我脑际的一个话题。

前段时间的交往中,你不时流露出一种对自己生活环境的不满:你嫌自己家贫,嫌自己穿得寒枪、吃得不好,甚至埋怨自己的父母无能。你为此而心情沮丧,有时竟然徽得跟同学交谈。

这是何苦呢!你应该清楚,出身是无法选择的,这是一种既成事实。贫穷的确不是一件令人雀跃的事,但任何时候、任何地方,都不可能不存在贫穷,出身贫穷并不意味着有什么不光彩,也并不意味着就低人一等。更何况,从某种意义上讲,贫穷也是一笔财富呀!

请你不要误会,这绝不是一句空话,我说这话也绝不是为了宽慰你。“有钱难买幼时贫”、“自古纹绮少伟男”,这话你一定听过吧!真的,好多事都具有两面性。穷则思变,幼时的贫穷往往能激发一个人不断进取,因为只有通过顽强拼搏,才有望改变贫穷的处境。贫穷,正是激发一个人竞争意识的催化剂。明代大学士宋镰就是一个贫穷人家的子弟。他小时候家里很穷,没办法买书来读,他就常向有书的人家去借,借来后赶紧抄写,怕误了还书的日子,有时天气寒冷,砚池里的水结了很硬的冰,手指不能弯曲和伸直,即使这样,他也不肯放松。正是靠着常人难以做到的苦学精神,使他成了名震一时的文章大家。

不光是宋濂,古今中外成大事业、大成就者,大多出自贫寒之家。宋朝名臣范仲淹两岁丧父,幼时连稠一点的粥都吃不到;前苏联伟大作家高尔基出身贫苦,曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高一文不名,生活上常靠弟弟接济;……相反,你生活在一个富贵之家,从小生活在父母为你营造的安乐窝里,若不发愤努力,优越的条件反而会扼杀你奋飞的翅膀。

再看看我们身边吧,不少品学兼优者往往是家境较为贫穷者。为什么呢?因为他们更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱贫穷,改善自己的生存条件我们可不可以说,正是贫穷成就了他们?贫穷,成了他们成长过程中的一笔宝贵财富!

贫穷还可以磨炼你,使你更真实地体味人情世态,让你懂得生活的真谛,从而提高生活的能力。你能说贫穷不是一笔财富吗?

说上面这番话的意思,并不是要违心地歌颂贫穷,我只是觉得,你应该全面而正确地认识贫穷,从眼下消沉的阴影中走出来,用积极、健康的心情去对待生活。

请记住:贫穷也是一笔财富。

祝笑口常开

  你的朋友晓望

  20xx年2月10日

《话题作文汇编五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式