【精品】风雨作文八篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的风雨作文8篇,欢迎大家分享。
风雨作文 篇1
10月6日的那天晚上,我在文成外婆家。台风“菲特”到了,下起了阵阵大雨。我和表弟趴在床上玩手机,突然,“啪”的一声停电了。接着,天空再次泼下暴雨,“哗哗哗”,风拍打着窗户,“砰砰”作响,时而又鬼哭狼嚎般地“呜呜”乱叫。
我坚持不下去了,音乐听不见,只听见风“吼”。正准备和表弟换睡衣去睡觉,嘭——"吓死了,什么东西?"我一边自言自语,一边举起手电筒往窗外照去。原来,风把阳台一棵刚载不久的小树吹倒了,砸在了门上。“姐姐,这风真坏,一定要吹倒小树......”表弟紧张地凑到我身旁。台风比之前猛了好几倍,它震动着窗户,好像房子都在晃了。
一上床,我就昏昏沉沉地睡着了。迷迷糊糊中,感觉枕头在动,“你在干什么?”我惊醒大叫,叫声把外婆和姨妈都引来了,因为表弟在拼命拱着我的枕头。“我好害怕……”,他哭了。外婆给他泡奶粉,姨妈安慰他,我也挤过去拍拍他。就这样反反复复折腾了好几次,他终于睡香了,我却失眠了。狂风不停地呼啸,依旧震动着窗户,像是要刮跑房子,轮到我紧张害怕了,缩成一团。
第二天早晨醒来,风雨已经小了,我赶紧下楼看看。门前小路的积水竟然漫到了我的小腿,原本直立于地面的树被吹成了大约45°角,歪歪斜斜的。“菲特”真厉害!今天不用去跑步做运动喽!耶!
刮台风除了有大大的坏处,没想到还有这点好处呢!
风雨作文 篇2
他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,"风雨任平生"的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。
苏轼一生的风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的"一簑风雨任平生"道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去棉对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去,浪淘尽千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。
古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了"为官一任,造福一方"的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没去他所有的痛苦,所有的忧伤。
“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。
《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人,家人的思念。一句"但愿人长久,千里共婵娟"不仅让他的风雨的一生得升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们,生活的风雨摧不倒我们,我们同在。
风雨的一生;豁达的一生;美丽的一生;多情的一生。
苏轼,永垂不朽。
风雨作文 篇3
只有付出更多的努力,最终才能得到回报,在走向成功的道路上都一定得接受一次次失败的打击。就象这句话:不经历风雨怎能见彩虹,生活中也是这样,在人生通往成功的阶梯上,每一步都是那么的艰难,就算离成功只有那么一点点,也会不小心掉落。
有一次,我想学会骑自行车,刚踏上脚踏板,手握扶手,“啊——啊”一辆闪亮的自行车就倒下来了,爸爸走过来,扶起我并拍了拍灰尘,跟我说:“加油!别灰心!你一定能成功!”我听了爸爸的话,仿佛脚下踩了朵幸福的云,我扶起自行车,坐上去,又开始左右摇摆,“啊”我又翻了,这次爸爸却并没有来帮助我了,再一旁用一种给予人力量的眼神,但我并不知道,似乎要绝望了,但在心中却有不停的叫喊:“站起来,站起来呀!以后面对的困难更多,那你应该怎么去面对呢?”“对!一次又一次的失败算什么,强大的自信心永远是失败的克星,我一定能成功的。”立刻,我又坐上去,脚踏平,慢慢的溜了一小段路,我便鼓起勇气踩着踏板,从东到西,从西到东,经过反反复复的练习,哦!我会了!
几个星期后,我就可以稳稳地骑上自行车,这朵幸福的云又藏在了我脚下。“不经历风雨怎能见彩虹”。
风雨作文 篇4
翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲,何以沦为悲剧?有了翅膀,鸟儿便要远离地面,不得不飞行,不得不背井离乡,这便是悲剧。
而人类,由远古野蛮时代走到今天,也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼,肆意地翱翔。人类开始变得狂妄,化工废料倒入大海、铲车开进丛林,平原沦为导弹试验田
人类不停地为自己增添羽翼,但我们可曾看到过自身的悲剧?
尼尔·波兹曼曾说:“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技,提高生产力,热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然,科技为我们带来了进步,方便了我们的生活。但是,当我们看到全球变暖、冰川融化,当我们看到首都笼罩在雾霾之下,当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时,我们还笑得出来吗?
高速的科技发展,更是带来了人类灵魂的堕落,物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”,“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰,在它的统治下,自然万物不再丰富、浪漫,仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己,对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱,仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说:“事物成了虚假的事物,人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些,就要把所有的罪恶归咎于科技吗?科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段,手段本身无所谓好坏。
纪伯伦曾说:“我们走得太远,以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远,以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技,不正是为了使人类生活得更好而存在吗?而现在,科技是把锋利的双刃剑,当我们拿着它披荆斩棘时,陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手,正直指人类的心脏。
拥有翅膀,本不是悲剧;而拥有科技,更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己,是愚蠢的;而摒弃科技,重回原始,那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的,控制科技的后果,使之造福于人类与地球?
不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落!科技应为人所用,造福人与世界!翅膀,应是我们的骄傲,不应沦为悲剧!
风雨作文 篇5
寒风在无情地吹打着,豆大的雨点从天空中飘落下来,拍打着我那把破旧的小伞,我不禁打了个寒战,把脖子缩进了衣服里……既然已踏上了登攀之路,岂有回头之理?
时近黄昏了,登山的人本来就少,再加之又是风又是雨,蜿蜒的道路上几乎看不到人影,只能看到在大山深处的一缕缕薄薄的炊烟——离山顶还远着呢!一丝犹豫又爬上了我的心头,随即又随着那缕缕炊烟消散了……
风和雨越来越大,本来就湿滑、崎岖的山路变得更加湿滑、崎岖了。透过厚重的镜片,我几乎看不到前方的道路,只能依靠着登山杖来摸索前方未知的道路。一不小心踩到了青苔上,我一下子失去了平衡,重重地摔在了青石板做成的登山道上,疼得我龇牙咧嘴。但顾不上检查伤势,我双手猛地撑了一下石板路一骨碌爬了起来,继续赶路。风和雨仍然变小的意思,那把破雨伞几乎没有作用了,干脆收起雨伞,冒雨登山。
狂风怒吼着暴雨也不停的拍打着他的面颊,似乎要把我赶下山去。到此刻,我更无回头之念了,不知摔了多少跤后,我似乎听见了山顶的嘈杂声,声音随着他越往上走而变得越来越大,越来越大,风也不在像原来那么刺骨,雨变得越来越小,越来越小……当我迈完最后一级台阶,惊奇地发现雨停了,风也变得柔和,衣服却仍然湿漉漉的,手中那把伞早就不知道“飞”到哪里去了。
俯视着山脚下的城市,城市中的万家灯火早已亮了起来,星星点点,往远方绵延而去……此刻才隐隐约约感到背后有一点疼,脚也似乎不是自己的`,但心底升腾起来的豪情令我兴奋无比——风雨不是不可以战胜!
风雨作文 篇6
“不经历风雨,怎能见彩虹?”风雨是磨难,是挫折,也是一个锻炼自己的机会,让自己更强大,所以风雨也很美丽。
窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,嫩绿的枝叶,在风雨的击打下抬不起头,下雨天令人心情烦躁。我也不例外,望着窗外的雨,心里如同压了一块大石头般沉闷,我不喜欢下雨天。
一只小鸟停在了窗边,被雨水打湿了羽毛一撮一撮粘在一起,显得十分狼狈。湿漉漉的它使劲地摇晃着身体,抖去身上的雨水,扇了扇翅膀,我正准备看它在雨中展翅飞翔时,它刚离开地面几厘米的脚,又重中地摔在地上,它飞不起来了,只呆呆地看着我,圆溜溜的眼睛中满是可怜、乞求。它应该是自由飞翔的雄鹰,而不是使人观赏的麻雀,它这么快就放弃了,放弃了自由的希望。
这时,一只大猫蹑手蹑脚地爬上窗户,两眼放着光芒,死死地盯着面前那将下肚的佳肴。小鸟瑟瑟发抖,扑扇着自己的脆弱的翅膀,在窗台上跳着、跑着、挣扎着。那只猫可不理会它的心情,只听见“喵呜”一声,那雪白的身影从我眼前闪过,一把抓住了想逃跑的鸟。
小鸟儿用怜惜、渴望的眼神看着猫,猫仿佛是知道它逃不掉似的,一次次把它放弃,又一次次把它抓住,那只可怜的小鸟成为了它的玩物。趁猫不注意,一次逃跑中,鸟张开了翅膀,纵身一跃,冲进了雨中。
我惊讶地看着那只雨中颤颤巍巍飞翔的鸟儿,它扑闪着自己受伤的翅膀,在空中穿梭。风轻轻地吹着,雨密密地斜织着,小鸟成了风雨中靓丽的一景。
风雨也是美丽的,它让那只弱小的鸟,在经历猫的追捕中,重新展开了翅膀,飞向蔚蓝的天空。
我开始喜欢雨天了。那沉闷的空气不再让我厌恶,在挫折中,我也能勇敢面对,因为风雨也美丽。
风雨作文 篇7
不久前,一场飞来横祸降临到朱志成身上,他的腿被汽车碰伤了,有一个多月没有去上学。俗话说:伤筋动骨100天。朱志成整日在家里唉声叹气,担心功课落下。可是来看他的班主任戚老师的一席话,使他没有了忧虑。“放心吧!志成,我会在每周的星期三和星期天来为你补课的,但前提是你要在家安心养病。”戚老师温和地对他说。
那是一个寒风凛凛,大雪纷飞的夜晚,戚老师要给朱志成补课。朱志成的妈妈见天这么冷,便对朱志成说:“志成,外面这么冷,还是打个电话让戚老师别来了。”话音刚落,便听到“咚咚”的敲门声,妈妈开门一看竟是戚老师,尽管戚老师穿了雨衣,头发上还是落满了雪,她的鼻子、腮帮都被冻得通红。朱志成的妈妈赶紧拿起热水袋递给戚老师,可老师摇摇头说:“还是先给志成补课吧!”那天老师给朱志成讲了很多,走的时候已经九点多了。看着老师的背影淹没在风雪之中,他的眼睛模糊了,而且嘴里咸咸的,是泪,那是感动的泪。是啊 !戚老师就这么让人感动。
一个星期天上午,戚老师家中来了客人走不开,老师打来电话对朱志成说:“今天家里来了人走不开,不如我在电话里为你辅导吧!”朱志成说:“既然您忙,今天就不要为我辅导了。”老师却批评他说:“今天一定要补,不然就落在别人后面了。”戚老师坚持为他补完了课。朱志成暗下决心:为了不辜负戚老师的关爱,我一定要好好学习。
期末试卷发下来了,朱志成得了双百,同学们羡慕的同时又很疑惑,面对同学们的目光,朱志成说:“如果没有戚老师风雨无阻地为我补课,就不会有我今天的成绩,我永远也忘不了戚老师。”
风雨作文 篇8
如果不坚强,懦弱给谁看?如果不微笑,谁会看你哭?
人生中有成功就会有失败,失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要坚强面对。是的,人生需要坚强面对,微笑看一切。
既然不愿意被风雨淋湿,何不未雨绸缪?既然不愿意屈服于坎坷崎岖,何不磨练自己,让自己适应困难,战胜困难;既然不能号令风雨,让日月臣服,为何不趁早学会适应,为自己撑起一方璀璨星空。
生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,那么,你只有一种办法,就是微笑待风雨。
巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。我们的老祖宗归有光八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战,于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语。
微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。
微笑的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。
生活不是等待风暴过去,而是在雨中翩翩起舞。是的,我们要微笑着面对风雨!!