【精品】风雨作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的风雨作文8篇，欢迎大家分享。
风雨作文 篇1
10月6日的那天晚上，我在文成外婆家。台风“菲特”到了，下起了阵阵大雨。我和表弟趴在床上玩手机，突然，“啪”的一声停电了。接着，天空再次泼下暴雨，“哗哗哗”，风拍打着窗户，“砰砰”作响，时而又鬼哭狼嚎般地“呜呜”乱叫。
我坚持不下去了，音乐听不见，只听见风“吼”。正准备和表弟换睡衣去睡觉，嘭——"吓死了，什么东西？"我一边自言自语，一边举起手电筒往窗外照去。原来，风把阳台一棵刚载不久的小树吹倒了，砸在了门上。“姐姐，这风真坏，一定要吹倒小树......”表弟紧张地凑到我身旁。台风比之前猛了好几倍，它震动着窗户，好像房子都在晃了。
一上床，我就昏昏沉沉地睡着了。迷迷糊糊中，感觉枕头在动，“你在干什么？”我惊醒大叫，叫声把外婆和姨妈都引来了，因为表弟在拼命拱着我的枕头。“我好害怕……”，他哭了。外婆给他泡奶粉，姨妈安慰他，我也挤过去拍拍他。就这样反反复复折腾了好几次，他终于睡香了，我却失眠了。狂风不停地呼啸，依旧震动着窗户，像是要刮跑房子，轮到我紧张害怕了，缩成一团。
第二天早晨醒来，风雨已经小了，我赶紧下楼看看。门前小路的积水竟然漫到了我的小腿，原本直立于地面的树被吹成了大约45°角，歪歪斜斜的。“菲特”真厉害！今天不用去跑步做运动喽！耶！
刮台风除了有大大的坏处，没想到还有这点好处呢！
风雨作文 篇2
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，"风雨任平生"的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。
苏轼一生的风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的"一簑风雨任平生"道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去棉对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了"为官一任，造福一方"的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。
《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人，家人的思念。一句"但愿人长久，千里共婵娟"不仅让他的风雨的一生得升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们，生活的风雨摧不倒我们，我们同在。
风雨的一生；豁达的一生；美丽的一生；多情的一生。
苏轼，永垂不朽。
风雨作文 篇3
只有付出更多的努力，最终才能得到回报，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失败的打击。就象这句话：不经历风雨怎能见彩虹，生活中也是这样，在人生通往成功的阶梯上，每一步都是那么的艰难，就算离成功只有那么一点点，也会不小心掉落。
有一次，我想学会骑自行车，刚踏上脚踏板，手握扶手，“啊——啊”一辆闪亮的自行车就倒下来了，爸爸走过来，扶起我并拍了拍灰尘，跟我说：“加油！别灰心！你一定能成功！”我听了爸爸的话，仿佛脚下踩了朵幸福的云，我扶起自行车，坐上去，又开始左右摇摆，“啊”我又翻了，这次爸爸却并没有来帮助我了，再一旁用一种给予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要绝望了，但在心中却有不停的叫喊：“站起来，站起来呀！以后面对的困难更多，那你应该怎么去面对呢？”“对！一次又一次的失败算什么，强大的自信心永远是失败的克星，我一定能成功的。”立刻，我又坐上去，脚踏平，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇气踩着踏板，从东到西，从西到东，经过反反复复的练习，哦！我会了！
几个星期后，我就可以稳稳地骑上自行车，这朵幸福的云又藏在了我脚下。“不经历风雨怎能见彩虹”。
风雨作文 篇4
翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲，何以沦为悲剧？有了翅膀，鸟儿便要远离地面，不得不飞行，不得不背井离乡，这便是悲剧。
而人类，由远古野蛮时代走到今天，也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼，肆意地翱翔。人类开始变得狂妄，化工废料倒入大海、铲车开进丛林，平原沦为导弹试验田
人类不停地为自己增添羽翼，但我们可曾看到过自身的悲剧？
尼尔·波兹曼曾说：“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技，提高生产力，热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然，科技为我们带来了进步，方便了我们的生活。但是，当我们看到全球变暖、冰川融化，当我们看到首都笼罩在雾霾之下，当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时，我们还笑得出来吗？
高速的科技发展，更是带来了人类灵魂的堕落，物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”，“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰，在它的统治下，自然万物不再丰富、浪漫，仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己，对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱，仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说：“事物成了虚假的事物，人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些，就要把所有的罪恶归咎于科技吗？科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段，手段本身无所谓好坏。
纪伯伦曾说：“我们走得太远，以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远，以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技，不正是为了使人类生活得更好而存在吗？而现在，科技是把锋利的双刃剑，当我们拿着它披荆斩棘时，陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手，正直指人类的心脏。
拥有翅膀，本不是悲剧；而拥有科技，更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己，是愚蠢的；而摒弃科技，重回原始，那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的，控制科技的后果，使之造福于人类与地球？
不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落！科技应为人所用，造福人与世界！翅膀，应是我们的骄傲，不应沦为悲剧！
风雨作文 篇5
寒风在无情地吹打着，豆大的雨点从天空中飘落下来，拍打着我那把破旧的小伞，我不禁打了个寒战，把脖子缩进了衣服里……既然已踏上了登攀之路，岂有回头之理？
时近黄昏了，登山的人本来就少，再加之又是风又是雨，蜿蜒的道路上几乎看不到人影，只能看到在大山深处的一缕缕薄薄的炊烟——离山顶还远着呢！一丝犹豫又爬上了我的心头，随即又随着那缕缕炊烟消散了……
风和雨越来越大，本来就湿滑、崎岖的山路变得更加湿滑、崎岖了。透过厚重的镜片，我几乎看不到前方的道路，只能依靠着登山杖来摸索前方未知的道路。一不小心踩到了青苔上，我一下子失去了平衡，重重地摔在了青石板做成的登山道上，疼得我龇牙咧嘴。但顾不上检查伤势，我双手猛地撑了一下石板路一骨碌爬了起来，继续赶路。风和雨仍然变小的意思，那把破雨伞几乎没有作用了，干脆收起雨伞，冒雨登山。
狂风怒吼着暴雨也不停的拍打着他的面颊，似乎要把我赶下山去。到此刻，我更无回头之念了，不知摔了多少跤后，我似乎听见了山顶的嘈杂声，声音随着他越往上走而变得越来越大，越来越大，风也不在像原来那么刺骨，雨变得越来越小，越来越小……当我迈完最后一级台阶，惊奇地发现雨停了，风也变得柔和，衣服却仍然湿漉漉的，手中那把伞早就不知道“飞”到哪里去了。
俯视着山脚下的城市，城市中的万家灯火早已亮了起来，星星点点，往远方绵延而去……此刻才隐隐约约感到背后有一点疼，脚也似乎不是自己的`，但心底升腾起来的豪情令我兴奋无比——风雨不是不可以战胜！
风雨作文 篇6
“不经历风雨，怎能见彩虹？”风雨是磨难，是挫折，也是一个锻炼自己的机会，让自己更强大，所以风雨也很美丽。
窗外的雨淅淅沥沥地下个不停，嫩绿的枝叶，在风雨的击打下抬不起头，下雨天令人心情烦躁。我也不例外，望着窗外的雨，心里如同压了一块大石头般沉闷，我不喜欢下雨天。
一只小鸟停在了窗边，被雨水打湿了羽毛一撮一撮粘在一起，显得十分狼狈。湿漉漉的它使劲地摇晃着身体，抖去身上的雨水，扇了扇翅膀，我正准备看它在雨中展翅飞翔时，它刚离开地面几厘米的脚，又重中地摔在地上，它飞不起来了，只呆呆地看着我，圆溜溜的眼睛中满是可怜、乞求。它应该是自由飞翔的雄鹰，而不是使人观赏的麻雀，它这么快就放弃了，放弃了自由的希望。
这时，一只大猫蹑手蹑脚地爬上窗户，两眼放着光芒，死死地盯着面前那将下肚的佳肴。小鸟瑟瑟发抖，扑扇着自己的脆弱的翅膀，在窗台上跳着、跑着、挣扎着。那只猫可不理会它的心情，只听见“喵呜”一声，那雪白的身影从我眼前闪过，一把抓住了想逃跑的鸟。
小鸟儿用怜惜、渴望的眼神看着猫，猫仿佛是知道它逃不掉似的，一次次把它放弃，又一次次把它抓住，那只可怜的小鸟成为了它的玩物。趁猫不注意，一次逃跑中，鸟张开了翅膀，纵身一跃，冲进了雨中。
我惊讶地看着那只雨中颤颤巍巍飞翔的鸟儿，它扑闪着自己受伤的翅膀，在空中穿梭。风轻轻地吹着，雨密密地斜织着，小鸟成了风雨中靓丽的一景。
风雨也是美丽的，它让那只弱小的鸟，在经历猫的追捕中，重新展开了翅膀，飞向蔚蓝的天空。
我开始喜欢雨天了。那沉闷的空气不再让我厌恶，在挫折中，我也能勇敢面对，因为风雨也美丽。
风雨作文 篇7
不久前，一场飞来横祸降临到朱志成身上，他的腿被汽车碰伤了，有一个多月没有去上学。俗话说：伤筋动骨100天。朱志成整日在家里唉声叹气，担心功课落下。可是来看他的班主任戚老师的一席话，使他没有了忧虑。“放心吧！志成，我会在每周的星期三和星期天来为你补课的，但前提是你要在家安心养病。”戚老师温和地对他说。
那是一个寒风凛凛，大雪纷飞的夜晚，戚老师要给朱志成补课。朱志成的妈妈见天这么冷，便对朱志成说：“志成，外面这么冷，还是打个电话让戚老师别来了。”话音刚落，便听到“咚咚”的敲门声，妈妈开门一看竟是戚老师，尽管戚老师穿了雨衣，头发上还是落满了雪，她的鼻子、腮帮都被冻得通红。朱志成的妈妈赶紧拿起热水袋递给戚老师，可老师摇摇头说：“还是先给志成补课吧！”那天老师给朱志成讲了很多，走的时候已经九点多了。看着老师的背影淹没在风雪之中，他的眼睛模糊了，而且嘴里咸咸的，是泪，那是感动的泪。是啊 ！戚老师就这么让人感动。
一个星期天上午，戚老师家中来了客人走不开，老师打来电话对朱志成说：“今天家里来了人走不开，不如我在电话里为你辅导吧！”朱志成说：“既然您忙，今天就不要为我辅导了。”老师却批评他说：“今天一定要补，不然就落在别人后面了。”戚老师坚持为他补完了课。朱志成暗下决心：为了不辜负戚老师的关爱，我一定要好好学习。
期末试卷发下来了，朱志成得了双百，同学们羡慕的同时又很疑惑，面对同学们的目光，朱志成说：“如果没有戚老师风雨无阻地为我补课，就不会有我今天的成绩，我永远也忘不了戚老师。”
风雨作文 篇8
如果不坚强，懦弱给谁看？如果不微笑，谁会看你哭？
人生中有成功就会有失败，失败不意味着你是一个失败者，失败表明你尚未成功；失败不意味着你没有努力，失败表明你的努力还不够；失败不意味着你必须忏悔，失败表明你还要吸取教训；失败不意味着你一事无成，失败表明你得到了经验；失败不意味着你无法成功，失败表明你还需要一些时间；失败不意味着你会被打倒，失败表明你要坚强面对。是的，人生需要坚强面对，微笑看一切。
既然不愿意被风雨淋湿，何不未雨绸缪?既然不愿意屈服于坎坷崎岖，何不磨练自己，让自己适应困难，战胜困难;既然不能号令风雨，让日月臣服，为何不趁早学会适应，为自己撑起一方璀璨星空。
生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，那么，你只有一种办法，就是微笑待风雨。
巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”凡真正大的智慧，往往源于失败的教训。古今中外，大多数成功者都经历过失败，可贵的是他们的勇气。我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语。
微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤。
微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。
生活不是等待风暴过去，而是在雨中翩翩起舞。是的，我们要微笑着面对风雨！！
