【精华】风雨作文400字集合九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的风雨作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨作文400字 篇1
“阳光在风雨后，请相信有彩虹……”蚌经历海水沙粒侵蚀的痛苦，成为了美丽的珍珠；瀑布经历了摔下悬崖的痛苦，跌宕成了生命中的银河；蛹经历了破茧的痛苦，化成了美丽的蝴蝶。
古人说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”经历痛苦便能成功。正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便学会了说话，而第二只八哥，因为受不了痛苦，注定无法学习说话。我们想享受成功的喜悦，必然要先学会享受痛苦，虽然痛苦是让人很难受的，有人会像第二只八哥一样说：“我可受不了。”但这也令他们离成功越来越远。
20xx年乔布斯病逝了，可他的精神，他辉煌的人生留给了世人。大学辍学，车库里开公司经营不善，被迫离开自己的公司。辍学的无奈，创业的艰辛，事业的失败，乔布斯忍了，他忍住了这些痛苦，最后他忍出了苹果，成了拥有上帝第三个苹果的人。在痛苦面前，他选择了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不经历风雨，怎能见彩虹，痛苦其实并不可怕，可怕的是你害怕痛苦。
俗话说：“苦后方甜。”这四个字也曾出现在我初中周记的评语中。是啊！先苦后甜何尝不是一种好的选择呢？苦后的甜应该会让你感觉到更甜吧。有时，我们应该感谢痛苦，它令我们更真切的感动于生命的繁华与温馨。正因为有痛苦才使成功离我们更近。
司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有国语，屈原放逐，刀赋《离骚》……”他们都是经受住了痛苦等到了彩虹。阳光总在雨后，乌云上有晴空，珍惜所有感动，留一份希望在心中。
不经历风雨，怎能见彩虹，彩虹总在风雨后，成功总在痛苦后。让我们相信风雨之后定有彩虹。
风雨作文400字 篇2
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”为什么会唱起这首歌呢?因为《西游记》这本书给了我这样的感触。
四大名著对于大多数受过教育的人来说，都会有所耳闻，一些有关电视剧的热播也使得其中的人物家喻户晓，《西游记》就是其中充满神奇，令人回味的一部。其中唐僧的善良迂腐，孙悟空的机智勇敢、除恶务尽，猪八戒的好吃懒做，沙僧的任劳任怨，都给我们留下了深刻的印象。人物形象已是如此的鲜活，整个取经的故事在如今的现实社会中更值得我们去反思。
一个来自东土大唐的僧人，如果没有显赫的背景，就会被人从记忆中抹去的普通僧人唐三藏为了一个崇高的目标——取得真经，普度众生，从他确定目标的那一刻就开始了这一段艰辛的取经之路，不过当然不是他孤身一人了，还有他的三位徒弟，他们都有着不简单的前世：一个齐天大圣，一个天蓬元帅，一个天宫的卷帘大将。这一路上，师徒四人历尽艰险，凭借着他们的团结，闯过了一关又一关，终于得成正果。
以前的我只是简单的认为故事情节十分精彩，记得的也只是他们遇到了哪些难，打败了哪些妖，作为向小朋友炫耀知识的资本。再次潜心去读《西游记》已是学习到“名著导读：《西游记》”的时候了。再读这本书，却发现了这本书中充满的人生的哲理。其实，人生又何尝不像唐僧取经呢?只有克服人生路上的重重艰难，才会有成功的感受。人生就是一条路，它未必是一路平坦，坎坷坑洼的地方多得让人无法预知，如果摔倒了，请勇敢地站起来，朝着人生的目标努力的前进。
经历了一个黑夜，换来的是美丽的黎明;付出了辛勤的汗水，收获的是丰收的喜悦;虽然经历了暴风雨，但换来的终是那雨后一缕最灿烂的阳光。
风雨作文400字 篇3
艺术人才大赛小学组语言类比赛圆满结束了，我的心情也如星光般灿烂，因为我终于获得了一等奖的好成绩！
说起这个一等奖，来得还真不容易，我差一点就与它擦肩而过了。
那是学校举行的一次故事演讲比赛，我努力地背诵稿子，穿上新买的演讲服，信心十足地走上了这个曾给我带来无数荣誉的舞台，可最后却得了个二等奖。我可是历届故事演讲比赛的冠军啊，我曾经在这儿主持个无数节目啊！我不甘心！我不接受！一气之下，把奖状撕了个粉碎，趴在桌子痛哭起来。
同学们走过来安慰我，我哪里听得进去，我这个常胜将军也有今天啊，我抬不起头。等我哭累了，老师走过来，温和地说：“秋雨，大哭一场是排除烦恼的好办法！但是哭泣不能改变结果，你想过这次失利的原因了吗？”“对啊，我也很想知道这是为什么？”我擦了擦眼泪，说：“我不知道。”“你的声音甜润，很适合讲故事，你这篇稿子高亢激昂，适合演讲。记住：适合自己的才是最好的！”老师接着说：“人生不可能都是坦途，要调整好心态正面挫折。”
听了老师的话，我的心里好受很多。回到家里，我沮丧地对妈妈说：“我只得了个二等奖。下次艺术人才大赛，我不想参加了。”妈妈没说什么，只是亲切地摸摸我的头，对我说：“骄傲的公主禁受不住打击了！这点挫折算什么呢，如果你觉得自己行，就要加倍努力，用行动证明给大家看啊。哪儿跌倒了就从哪儿爬起来！”于是，在老师的帮助下，我又开始了认真的排练。稿子一定要背得滚瓜烂熟，我坐着背走着背睡觉之前还要背诵；每一个动作我都力求做得完美。在比赛时，我绘声绘色地讲着《老虎的弟弟》，终于如愿以偿地获得了一等奖的好成绩。
捧起这张奖状，我轻轻地哼唱起：“阳光总在风雨后……”
风雨作文400字 篇4
只要努力过，哪怕最后是失败，哪也不怕。虽然我舞蹈跳得不错，但我也有出错的时候。每个人都有伤心的时候，但风雨过后总能见到快乐。
有一天，我得到通知：他们说要在舞蹈队里选一位队长。舞蹈队是我们自己组织的，但我却对舞蹈队里的舞蹈都很认真的在学。我们这个队伍里本来都是我的好朋友，可是有一次我们在练习的时候，有很多的人过来看。很多的人说我跳的得好，没有人说别人好。练习的好之后，他们就围过来，我有一种不祥的预感。我走过去的时候，她突然对我说：“你太过分了，我要跟你绝交！我会超过你的。”我的心从半空中坠落下来，猛地摔在了地上。
我知道她一定会借这次机会来告诉大家：我比她差。我还知道我无论怎么道歉都没有用了。既然这样，那我就告诉她我不是好欺负的。第二天就开始练习。
在阳光明媚的早晨，我们开始了比赛。前面几个很轻松地打败了，到最后，只有我和我知己了。本来我跳舞就像在玩一样，可我居然会用舞蹈来表示我很强。虽然和她绝交了，但她毕竟以前帮过我。我还是心软了，我不想和她绝交。她走过来再我耳边说了一句：“你的弱点就是太心软了。”我的确很心软。我在决赛时摔了一跤，脚很痛，但我忍住了，跳的时候心上就像有一大块石头压住了。但我还是忍住，面带微笑。我时不时觉得脚很疼。我绝望了，我不应该这样的。最后我还是做了队长。
原来是我的朋友她叫人故意来绊我的。我这样的精神值得学习。
不经风吹雨打怎见彩虹，后来她还是和我做了朋友。她也知道她自己的错，而且已经输得心服口服了。
风雨作文400字 篇5
大家都知道，在暴风雨来临之前，天空是不会变的，没有人知道下一刻会来临什么东东，所以说天气变得像翻书一样快。有件事就像天气那样，说变就变， 让人毫无准备。这件事就发生在我们四年级下学期，现在想起来都发毛。
有一回，我们上曾老师的课，不知怎么的，我们在课堂上吵得天翻地覆、天昏地暗，经验老到的曾老师都无法控制下来。下课了，本来是要好好休息休息的，可是曾老师竟然“不要脸”地坐着不动，就用他那双“老鼠眼”在我们身上扫来扫去。有个同学准备下位扔垃圾，一声暴喝：“谁叫你下位的！回去！”那声音惊天动地，比起张翼德在桥上一声大喝，吓退百万雄兵的声音有过之，而无不及。有心人就会发现，曾老师大喊之时，头发好像竖了起来，那样子活脱就是一个来人间收割性命的恶魔！不知同学咋样？我就是这样子，寒毛齐刷刷地竖了起来！然后，曾老师又一声不吭地复原了，又跟你和风细雨有说有笑。我们只好陪着干笑，不知我们哪没做好，又惹怒了他，我们有得跌入万丈深渊。
我们都知道，曾老师是“不动明王”，不动则已，一动必有雷霆万钧之势！我们就像木头人一样，呆呆地坐在位置上。滴答，滴答……时间一分一秒地过去！突然，叮铃叮铃！上课的预备音乐响了，曾老师站起来，“哼”的一声，拿起教科书，转身扬长而去……
这件事就这么不了了之，就是在这时，我发现曾老师是那披着慈祥外皮的“恶魔”。
风雨作文400字 篇6
平坦辽阔的路虽然好走，但只有泥泞的路才能留下脚印。偶尔摔倒也别哭泣，也许是你走得太急。
——题记
浑浊的乌云终于蚕食掉最后一抹雪白，天空刹那间漆黑满面。像是无数乌鸦展翅在天空盘旋。风焦躁不安地来回跑动着，扯着嘶哑的嗓子低吼着。
我无暇观赏窗外戏剧般的变化，只全神贯注地盯着讲台。讲台上，又一摞暗暗的灰黑色试卷，像阴沉着脸的宛如乌云的王老师。
那是月考试卷，我们的月考试卷。
第一名，不是我。第二名，不是我……第十名，不是我。
“第十三名，云月。”王老师的声音清晰，沉静，与他的眸子倒有几分相似。这是应该的，我早就料到了。他的眼睛似乎在这么告诉我。
雨疯狂地拍打小草，“噼啪，噼啪”这并不是责备，但比责备更令人揪心。小草弯下了腰，露珠无声滑落。
我只能看见同学们诧异的目光，亦或是，向我露出了嘲讽的微笑。
我到底是怎么了？我到底是怎么了？我狠狠地咬住嘴唇，绞尽脑汁地想着我的表现。
是因为，太松散了？平日里，我自称学霸，从不向身边的同学学习。上课，我有的是方法打发时光：哼着小曲儿，画幅小画儿。只要有一分一秒的时间，我都会用它来寻欢作乐。
我明白了，是我不够努力。我没必要哭泣怨恨，也没资格哭泣、怨恨。
谢谢，我明白，若没有风雨，又怎见彩虹？
一株小草在雨后轻轻地抬起了头，风雨不是灾难，而是恩赐。它让你学会成长，更能让你笑对人生。
风雨作文400字 篇7
一路风雨，一路凯歌，是什么，陪我们走过多少个磅礴大雨的白昼。
伞的结构很简单，伞柄、伞骨、伞面，如此而已，功能却很多。爱美的女士在烈日中举着防紫外线伞，透明的伞映出了她们清秀的脸庞。大雨磅礴时，小孩子、中年人、老人都举着花花绿绿的伞，一把又一把的伞把大街衬托的更美丽。
伞，并不骄傲，不因为自己是人们风雨之中的守护神而骄傲，而是默默无闻的为人们奉献着自己拥有的一切。雨毫不留情的扑在他的`身上，他毫不畏惧：当他的主人
从风雨之中回家后，又把他孤零零的扔在门外，害怕把伞那进来会弄湿了地板：他顶着烈日保护主人那张清秀的脸，主人的脸有了保障，可他呢？却受到了烈日无尽的折磨，可他永远在微笑，因为他对自己的主人已有所付出了。
渐渐地，人们对伞已经置之不理了，代替伞的，是一件件新潮又时髦的雨衣．伞，则被当做废物似的扔在家里．
终于有一天……下雨了，可是雨衣的拉链坏了，但是主人还是要去上班，不得已拿起了那把陈旧的伞，消失在风雨之中……
但是，伞，最终被扔进了回收站，伞哭了，从他漂亮的伞面上滚落下一颗颗“晶莹的泪珠”，最后，他又被小孩子那去当玩具．
难道伞的一生就只能这样渡过吗？多少个风雨交加的夜，多少个蒙蒙细雨，是谁伴你走过，是伞．无情的人，无情的去践踏伞．他真的像一个被人利用的工具，只解一时之需，可伞，他又说了什么？他又索取过什么？你呢？你向他索取过什么？
伞，献给了人们自己的一生，人们却给了伞无情与冷酷！伞在默默的接受，人却在享受．
迷蒙的世俗给了人们一双看不出见真挚的眼，给了人们一双看不见奉献的眼……
风雨作文400字 篇8
彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。
记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练
功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。
下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。
回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。
我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……
终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。
风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！
风雨作文400字 篇9
暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地，有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着；有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒，他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是，他们可曾想过可怕的风雨过后，还会有绚烂无比的彩虹。
我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着，它喜欢永不放弃的人，它总是在你将要触碰到它的瞬间，一闪身躲进暴风雨后，它在考验你的耐力，看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后，才能走向成功。
我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹？”
大的挫折，预示着大的成功，就象这风雨后会有绚丽的彩虹，我们不必恐惧那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲，就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨，绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。
当然，巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了，才会有回报。所以，让我们开始努力吧，无论是以什么为目标，不诅咒、不惧怕风雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。
