有关以爱为话题作文4篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的以爱为话题作文4篇,希望对大家有所帮助。
以爱为话题作文 篇1
爱有很多种:有令人潸然泪下的母爱,有让你铭记一生的友爱,有不求回报的师爱……但有一个陌生人给予的关爱却深深地烙印在了我的心里。
那是五年级下学期的一天下午,我放学回家,来到停车处,从口袋里掏出钥匙,打开车锁,刚准备骑,却发现车链条掉了。我心想:以前爸爸摩托车链条掉了,都是就地取材,拾起小木棍,几分钟就修好了,以我这么聪明的头脑,还怕修不起来?我说干就干,拾起地上的一根小树枝,就自己捣鼓了起来。我努力回忆以前爸爸修链条的步骤,一手扶着黑链条,一手用小树枝挑起链条往上提。也许是我经验不够的原因,修了好半天也没修好。我急了,愤怒地踢了自行车一脚,火辣的太阳烤得我额头直冒汗,连身上的衣服后背也湿透了。我失望地看了看四周,小树们耷拉着脑袋,似乎也为我感到无可奈何。同学们都已三三两两地走光了,只有一些大人在路间穿梭。我灵机一动,想出了一个好主意:去那边的电话亭打一个电话,让妈妈来接我。我摸了摸口袋,不禁失望不已,因为我身上一分钱也没了,根本不好打电话。
我坐在一旁的地上,欲哭无泪。就在这个时候,一个穿蓝色连衣裙的阿姨笑眯眯地走了过来,见我坐在地上,便和蔼地问我怎么了。我擦了擦头上的汗,对她说:“我的车链条掉了,你能帮我修一修吗?”阿姨俯下身子,拾起地上的那根小树枝,一手摇脚踏板,一手用小树枝挑起车链条,三下两下就修好了。我激动不已,连声对她说:“谢谢阿姨,谢谢阿姨。”阿姨用手抹去额头上的汗珠,笑着说:“没事,阿姨上中学的时候车链条也经常会掉,所以就跟修车师傅学了一手。”说罢,她扬长而去。望着阿姨远去的背影,顿时,一股暖流流遍了我的全身,泪水占据了我的双眼……爱是永恒的,爱是无私的,爱是不求回报的。
只要我们懂得珍惜每一份爱,爱就会永驻人间。
以爱为话题作文 篇2
爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。
爱会给生活创造出无限广阔的天空。沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容。
在生活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的宽容、大度、淡泊的情怀,这样,就会把世界看得美好。当爱之花在我们灵魂深处绽放的时候,一切尘世间的烦恼、纷争、误解都将灰飞烟灭,化作一种春风化雨般的温润。
记得那是一个星期五的晚上,我打开电视机,调到文艺台,收看“闪电星感动”节目。这次说的是一位复旦大学的大学生,因为突发脑溢血,卧床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那巨额医药费。但是这位大学生非常喜欢听光良的歌,每当放到光良的歌,他就会有反映;手会抬起来一点,或者嘴巴张开一些。似乎很高兴,也想一起来唱歌。光良得知这个情况后,立即给这位大学生写了一封信鼓励他,告诉他一定会醒过来的。随后,他就来到“闪电星感动”,做了一期节目。节目中,他用大学生突发脑溢血,却无钱医治的真实事例,感动了许多好心的人,他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心。
光良还进行了“爱心拍卖”将自己拍新专辑封面时穿的一件衣服作为拍品,以一元起拍,拍了出去。这时,光良唱起了大学生最喜欢听的一首《童话》。大家又再一次为大学生捐款,现场十分感人。我也留着泪,给节目组发短信,因为一条短信就代表着我的一片心意。最终,光良顺利地为这位大学生筹齐了医药费。这时,现场又响起那熟悉的旋律。
“……你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局。”
有人说,是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。忘不了,那一个个寒冬腊月,是谁在你我的身边问寒问暖;忘不了,发烧感冒了,是谁曾寸步不离地守候在你我身旁;忘不了,那多少个不眠的夜晚,又是谁一次又一次地把打落的被子,重新帮我们盖好……噢,是那无私的母亲;是那慷慨的母亲;是地球上那千千万万个伟大的母亲。人们常把母亲比作阳光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果没有阳光的沐浴,没有雨露的滋润,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壮成长,怎能成为一株株茂盛的参天大树,怎能绽放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?无论在什么时候,无论在什么地方,母亲总是将她们的爱,默默地奉献给自己的儿女,每一位母亲,在儿女的身上,都倾注着她的希望,都寄托着她的憧憬。
母亲的爱,虽不像父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。
母亲用她那无私的爱心,为世界缔造了一支又一支的《爱之歌》。当你我取得成就,母亲的笑是最好的回报,但你不难发现,母亲那微笑的面庞上已多了几缕皱纹;当你我受到挫折,母亲又总会用那亲切的话语,轻轻地抚平我们心中的伤痕,一次又一次地把你,把我从失望的苦海中拉起来。
这时,你会感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……啊,母亲!我歌颂你!我赞美你!你,好比一座阶梯,引导我们走向辉煌;你,好比一把钥匙,帮助我们开启那扇心灵之窗。
以爱为话题作文 篇3
老师是辛勤的园丁,他们精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,他们酿造美味无比的蜂蜜;老师是夜晚的.明灯,照亮学生前进的方向。假如我是飞向蓝天的苍鹰,老师的爱为我插上腾飞的翅膀;假如我是勇敢的斗士,老师的爱给予我拼搏的力量;假如我是不灭的火炬,老师的爱是那灿烂的光芒。
老师的爱藏在作业本里的红勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡,您还批改着那堆积如山的作业本。每当您看到作业本上一个个鲜红的对勾,您深情而满足地笑了。因为您为我们而自豪,您知道您的心血没有白费。在您的精心培育下,我们犹如一颗颗幼苗,一天天地茁壮成长。
老师的爱蕴藏在那双炯炯有神的眼睛里。上课时如果有人不认真听讲,您就会用眼睛提醒他,那位同学明白了,您就会朝他笑一笑,您的眼睛好像在说:“上课要认真听讲,这才是好样的。”考试时,有些同学做完了就东张西望,您就用眼睛告诉他认真检查,争取考一个好成绩。
老师的爱藏在那语重心长的话语中。前些天我参加了学校组织的戏曲兴趣班,可当我练到一半时,就不想练了。老师得知后,把我拉到一边,抚摸着我的头说:“宋歌,如果现在放弃了,那你以前做出的努力不就白费了吗?半途而废永远不会取得成功。”我心想,是呀,做什么事都不能半途而废。后来我表演的节目还上了电视呢,您的脸上露出了自豪的笑容。
老师,您的爱在那作业中的红勾上;您的爱在那炯炯有神的眼睛里;您的爱在那语重心长的话语中……
以爱为话题作文 篇4
我们常常听说溺爱孩子,却很少听到溺爱自己,有人觉得对于自己,只要缺爱,怎么可能溺爱。那我不禁想让你问自己几个问题:你经常“折磨”自己吗?你经常“拒绝”自己吗?你经常“强迫”自己吗?我想,你的回答肯定和我极其相似,偶尔会如此。
确实,我们偶尔会折磨,拒绝,强迫自己,但我们很难做到经常,有了第一次的痛苦,等到第二次出现,我们便会找各种各样的理由来推卸,这就是溺爱。为了不受苦,而溺爱自己,从而错过了让自己成长的机会,自己却一点也没有感觉到对自己的溺爱。
不知道大家有没有这种经历,我们清楚的知道自己的问题所在,但就是无法彻底狠心的解决自身问题。比如说过于肥胖,不仅会使血压升高,引发高血压,还会影响我们的日常生活以及自身形象。我们看到了问题,也知道要减肥就得控制饮食,但当我们面对美食,我们便会心疼自己,而先吃了再说。再比如交作业,明明说好的明天交,但是,当自己碰上了喜爱玩的游戏,我们便有了借口,交作业便成了后天,甚至是直接没有。
我们都是如此,很难不溺爱自己,却还无法感知到自己的溺爱,从而反受其害。若想让自己有所进步,就请从此刻起不要溺爱自己了。