种子原创作文
内容简介:我是一颗有生命的种子,当母亲把我抛向大地时,我便学会了自主。在上小学那一刻,我很激动,因为我自由了,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:种子(话题/250字)
我是一颗有生命的种子,当母亲把我抛向大地时,我便学会了自主。
在上小学那一刻,我很激动,因为我自由了,老师像农民那样呵护她的种子,种子在一天天成长,她的知识丰富了,便要移到其它的地方,但是老师不肯,因为她舍不得自己培育出的种子要移到其它地方。
有一天,种子发芽了,老师知道不得不放开自己培育出的种子,因为种子还要茁壮成长。老师松手了,我被移到其它地方。
在踏入中学那一刻,我便知道自己要给自己施肥了,光有老师的帮助是不行的,中学的老师跟小学的老师大大不同。小学很放松,中学很紧张。
所以,我要刻苦学习。
我坚信自己的种子历尽艰苦,能结出甜美的果实!
第二篇:种子(话题/700字)
她是一个自卑的小女孩,在一所不知名的学校上三年级。三年级以前,她几乎每天浑浑噩噩,对老师的讲解不知所云。直到三年级下册的某一天,教室里走进一个漂亮的女老师,据说是代理班主任。她穿着蕾丝边的裙子,文静的脸庞露出浅浅的笑容:“同学们,从今天开始,我来当大家的班主任,大家说好不好啊?”他跟着全班同学一起,卖力的喊:“好!”
新老师姓覃,长得很漂亮,教英语。她似乎注意到了角落里那个害羞的女孩,与她经过一番交谈之后,把女孩的座位调到了前排,还请她放学以后留下,为她辅导功课。
放学后,同学们都回家了,剩她自己一人乖乖坐在教室里,等着覃老师。
过了不久,覃老师如约而至,耐心的教她功课,又把以前的知识点一一讲过,女孩听得认真。末了,覃老师笑着对女孩说:“以你的认真和努力,你可以赶上的!以前的你,不过是没有发芽罢了。”“没有发芽?”女孩惊异“人怎么会发芽呢?”
“其实,每一个小孩都是一颗种子,他们成长的时间都不一样,有的快,有的慢。在这些种子中,有一些很敏感。他们要找到适合自己的温度才肯发芽。这些种子并没有坏掉,它们只是在静静等待着发芽的时机。”覃老师看着女孩的眼睛,说:其实你就是那么一刻敏感的种子,只要你肯努力,一定会开出花儿的。”,女孩也看着覃老师,目光坚定。
今后的学习中,女孩卯足了劲,她不在自卑,努力地赶上其他同学,认真的学习……忙碌中,女孩迎来了段考。
“只要你肯努力,一定会开出花儿的。”考试的时候,女孩想起覃老师的话,手中的笔杆不觉握的更紧了。
段考成绩出来了,勤奋的她通过自己的努力考到了第三名,她笑了,覃老师也笑了。同学们对她刮目相看。
学期结束后,覃老师完成了她的代理工作,要调走了,同学们舍不得,都哭了,她也哭了,对覃老师说:“老师,我开出花儿了。”
秦老师眼里泪光闪闪
第三篇:种子(话题/450字)
种子
它是一颗种子,离开了妈妈温暖的怀抱,乘着风,来到一个遥远的地方——我家的花盆,落地生根了。
它静静地躺在已经僵硬的泥土里,睡着了。不知睡了多久,有一种力量将它从沉睡中唤醒。那声音轻轻地、轻轻地呼唤着它,到一个新的世界去。它开始一点一点地向上爬。它爬得筋疲力尽,爬得伤痕累累,但它没有放弃,它已经越来越接近它渴望的那个世界了。
终于它来到了。
就象三毛说的那一句话:“我们一步步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了慕然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的秋天。”
虽然它很柔弱,很渺小,但它毫不畏惧,仍然爱着这个世界。在它眼里,这个世界是那么可爱、美丽!太阳注意到了这个新来的小生命,用自己耀眼的光芒温暖着它的身体,雨水也滋润着它,解除它的干渴。有时,它真的认为自己不行了,但它总在心里对自己说:“要活下去!”就这样,它挺了过来……
它是一颗种子,一颗很普通的种子,它让我们看到了种子的精神,并由衷地敬佩它!
第四篇:种子(话题/600字)
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们希望和欢乐催促我们奋发向上。我们就像春天里的一颗等待萌发的种子,在成长的道路上披荆斩棘,走向成功。有很多伟人有身体上的残缺,贝多芬双耳失聪,爱迪生耳聋,但是他们依然走向成功。正因为在他们的心灵上,并没有被秋天的萧瑟所打倒,而是被春天那温柔的雨水所滋润。他们的心灵是有活力的,充满了对未来的希望。这些人就像一颗颗种子,冲破了大自然的束缚,为自己开启了一条光明的道路。
我们是祖国的花朵,也是早晨八九点钟的太阳,当然,也是四季里的春天——最富有朝气,最富有青春。我们无忧无虑地长大,在父母的呵护下,在老师的哺育下,在朋友的陪伴下。我们是幸运儿,没有生长在偏远的山区。我们有书念,却又在抱怨读书苦读书累,动了辍学的念头,做了在有些人眼中很酷的流氓。相反,生长在偏远山区的孩子们渴望学习,一天要走好几里的路赶到学校,满足自己求知的.欲望。望着他们一双双渴求知识的眼睛但又不能很好的得到满足,不禁感慨万分,他们的身影让我联想到了干瘪的种子,它们显得毫无生气,但它们的骨子里透露出对求生的渴望。有了太阳的照耀,它们不甘示弱,一个劲的往上生长,生怕错过了生长的最佳时机,所以长成茁壮的大树显得更加的有可能,它们会在尽可能生长的地方生根发芽。
我们是否像这些各种各样的种子一样,利用好我们宝贵的时间,好好地对待生活,长成大树,屹立在不败之地。
生活就犹如一幅画,描绘着人生经历的点点滴滴;生活也是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活也是一团火,燃烧着我们人生的梦想。现在,就让我们随着我们人生的目标和梦想前进,走向成功吧!
第五篇:种子(话题/700字)
她是一个自卑的小女孩,在一所不知名的学校上三年级。三年级以前,她几乎每天浑浑噩噩,对老师的讲解不知所云。直到三年级下册的某一天,教室里走进一个漂亮的女老师,据说是代理班主任。她穿着蕾丝边的裙子,文静的脸庞露出浅浅的笑容:“同学们,从今天开始,我来当大家的班主任,大家说好不好啊?”他跟着全班同学一起,卖力的喊:“好!”新老师姓覃,长得很漂亮,教英语。她似乎注意到了角落里那个害羞的女孩,与她经过一番交谈之后,把女孩的座位调到了前排,还请她放学以后留下,为她辅导功课。
放学后,同学们都回家了,剩她自己一人乖乖坐在教室里,等着覃老师。
过了不久,覃老师如约而至,耐心的教她功课,又把以前的知识点一一讲过,女孩听得认真。末了,覃老师笑着对女孩说:“以你的认真和努力,你可以赶上的!以前的你,不过是没有发芽罢了。”“没有发芽?”女孩惊异“人怎么会发芽呢?”
“其实,每一个小孩都是一颗种子,他们成长的时间都不一样,有的快,有的慢。在这些种子中,有一些很敏感。他们要找到适合自己的温度才肯发芽。这些种子并没有坏掉,它们只是在静静等待着发芽的时机。”覃老师看着女孩的眼睛,说:其实你就是那么一刻敏感的种子,只要你肯努力,一定会开出花儿的。”,女孩也看着覃老师,目光坚定。
今后的学习中,女孩卯足了劲,她不在自卑,努力地赶上其他同学,认真的学习……忙碌中,女孩迎来了段考。
“只要你肯努力,一定会开出花儿的。”考试的时候,女孩想起覃老师的话,手中的笔杆不觉握的更紧了。
段考成绩出来了,勤奋的她通过自己的努力考到了第三名,她笑了,覃老师也笑了。同学们对她刮目相看。
学期结束后,覃老师完成了她的代理工作,要调走了,同学们舍不得,都哭了,她也哭了,对覃老师说:“老师,我开出花儿了。”
秦老师眼里泪光闪闪.
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