有趣的话题作文

2021-10-18 13:38:07
有趣的话题作文7篇

有趣的话题作文7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的有趣的话题作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的话题作文 篇1

老师说:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:“‘中三娘’是中指”。

老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。

该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的是无名指。所以,我们打成了平手。

我观察同桌的中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:“我们再来一次,我来猜。”她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。

小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

有趣的话题作文 篇2

我家里有两只有趣的螃蟹。他们有着一个圆圆的、滑溜溜的外壳,外壳边上有这两颗黑珍珠似的眼睛,有八只长长的脚,大腿的位置满是毛,顶端又尖又细,最有趣的就是它们常举起的那强而有力的大钳子了,让人望而却步。

我来看这两只“蟹老爷”时,他们如果觉得食物不够,就会举起他那有力的大钳子了,好像在说我供养不周。若他们高兴,就整天睡大觉,什么事也不干。

螃蟹的有趣不但体现在性格上,更体现在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的,小溪里的小鱼、小虾就最合它们的胃口了。它们吃的时候会先碰一碰,咬一口,如果它们觉得不好吃的话,它们就会把食物丢到一旁。“蟹老爷”们喜欢抢食物,有时他们还会因为食物打起来。又一次,我只给了他们一条小鱼,他们就飞速地走过去,抢起食物来。一只螃蟹夹起另一只螃蟹的腿,另一只螃蟹也不甘示弱,有钳子夹住另一只螃蟹的外壳,过了几秒后,先攻击的螃蟹吧另一只螃蟹一大片脚上的毛拔光了,最后还是先攻击的那只螃蟹吃到了鱼。

螃蟹们的.习惯更为有趣。他们有着一个有趣的习惯——倒时差。他们早上的时候会一动不动的趴着睡觉,可是晚上却很活泼,像热锅上的蚂蚁一样蹦蹦跳跳,还有时会举起他那有力的大钳子,好像在说:“我的食物在哪里!快给我送来!”

这两只螃蟹真有趣!

有趣的话题作文 篇3

我的脑海里总是有自己许多的趣事。他们像繁星我们一样一个闪烁着,使我的生活环境变得更加丰富学生多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。

那一天,我们自己下了一个红薯地,第一眼能够看到的是一望无际的绿油油的红薯地,旁边是金灿灿的玉米,碧绿碧绿的花生。

我们来到红薯田,妈妈问我:“你知道红薯在哪里吗?”“随苗寻根,根下是红薯。”我脱口而出,“我们开始挖红薯吧。”我沿着秧苗找到了根,拿起铲子在根下挖。妈妈,我看到一个红薯。来帮忙吧。“我继续挖。“哇,真是个红薯。“妈妈在用铲子挖我。我把红薯剃光了。“妈妈,还有一个。“我喊道,我迅速放下“奖杯”,然后努力计划,另一个甘薯出现。啊,妈妈,等等。我又兴奋地移动了铲子,“一两个。”我们计划好了,这两个终于被我们计划好了。“妈妈,还有一个。我真的不敢相信我的眼睛,为什么这么多?我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。

我们越挖越快乐,更深入,更。最后,我们挖了一个整袋满了,它永远不会让我忘记。

有趣的话题作文 篇4

在我身边有很多的事情,有悲伤的、有生气的、有高兴的、还有有趣的,这些事情像天上的星星一样,数也数不完。今天就让我来给你们讲一件有趣的事情。

有一天,我在小河旁边,我看见一只蜜蜂正在勤劳的采蜜,我觉得很好玩,我就上去一捉,捉到了它的翅膀,当我没有发现它的时候,它就用它的尖尖的刺往我的手上刺,我觉得很痛,我就把它放了,蜜蜂飞走了,从今天开始,我一见到密蜂,就再也不敢去捉蜜蜂了,小朋友们你们可千万别捉野动物,不然你们会被小动物攻击。

这就是一件有趣的事,它可以让你非常开心,让你不孤单。我将永远记住它。

有趣的话题作文 篇5

告诉你一件有趣的事,你听了以后千万别笑话我。

那是二年级时,我的学习成绩老是不好,于是我便去问父亲:“爸爸,你的学习成绩总是那么好,是不是有诀窍?快告诉我吧!”这时,只见父亲津津有味地看着报纸,随口答道:“多喝墨水呗!”我一听,大吃一惊:喝墨水?真得能提高成绩吗?怪不得爸爸成绩那么好!可我又怕爸爸舍不得让我喝,便在星期天,悄悄打开墨水瓶,咕咕咚咚喝了五六瓶。终于,期中考试到了,我胸有成竹,暗想:一百分是我的咯。可谁知道结果出来后我却只考了90分,后来恍然大悟:爸爸要我“多”喝墨水嘛!于是,回家后又喝了十瓶。突然,爸爸回家了,好奇地问:“你在干什么?”“喝墨水呀!”父亲哈哈大笑:“傻女儿,我说的墨水是指多读书!”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起来。

怎么样?是不是很有趣?

有趣的话题作文 篇6

这学期一开学,我们就在讨论:报什么社团课呢?我和好友马筱玉也在思考这个问题,马筱玉说报电脑绘画,我说我画不好,咱们报茶道吧!马筱玉开玩笑地说:“我可以玩水!”

终于有一天,吴老师宣布社团开始报名,听到这句话,原来人声鼎沸的教室,一下子变得鸦雀无声;一双双大眼睛炯炯有神地看着吴老师,无数只耳朵都立了起来,生怕听漏了吴老说过的每一句话——这时好似空气都被凝固了一样!吴老师说出了许多项目,可我只对茶道情有独钟。过了好一会,我才听到茶道二字,“刷”我飞速举起了手,又向马筱玉瞄了一眼,暗示她报这个项目;她也举起了手;我心中一直很焦急,不知我能否选上,不知马筱玉能否选上。最后,我,马筱玉,冯姿萱被选上了。被选上的我,心中突然晴空万里,鲜花绽放!

20xx年9月10日,我们的第一节社团课开始了。今天,我一直在想:课上会讲什么呢?老师会不会请我们品茶呢?收拾好书包,我们三个报茶道班的,以百米冲刺的速度,冲向二楼那个温馨的茶室。不只是幻觉还是什么,那幽香的茶香犹如一位仙子一样从查视力飘出来迎接我们。许多茶友都已经进了茶室。我们也迫不及待地走了进去。找个座位坐下,便出神地看着桌上的茶具,这是什么呢?忘了!但我相信下课后,我会记住它们的名字的。上课铃声响了,授课老师冯老师走了进来。眼保健操后,老师讲了一大堆要求,听着我头都大了10倍!因为我最讨厌听要求了,但为了安全和是什么的,我还是要认真听。终于,老师讲完了,命令我们去洗茶具,叫我去拿茶来分给茶友们。“哇塞!”我惊叫了一声,冯老师请我们品凤凰单丛哩!上学期听冯老师说过,这茶几百元一斤哩!冯老师愿意和我们分享她自己的上等茶,冯老师真大方!

第二节课是最有趣,最幸福的:坐在舒适的靠椅上,看看小说,听听音乐……品着刚泡出来的凤凰单丛,还散发着淡淡清香!慢慢品下去,你会觉得回味甘甜;在严寒的冬季,为你增添一丝温暖!

在茶道班,冯老师把自己的“宝藏”传授给我们,我也学到了许多人不知道的知识。比如说:茶的种类有:绿茶,红茶,白茶,黑茶……;还有还有:影响成茶品质的10大因素:地理环境,茶树品种……。我敢说在我们班上,随便找个人和pk茶文化,都是小虾米。我“自号‘茶百科’”!

我们的社团课,既可以让我静心又非常有趣;既能叫我们学习知识又能陶冶我的情操!让我们过得很充实!

我爱社团!我爱禅茶文化!我爱茶!

有趣的话题作文 篇7

有趣的西瓜宴 大丰市实验小学四(3)班 黄梦杨 作文课上,刘老师出乎意料地给我们捧来个大西瓜,顿时,教室里猜测声一片,有的说:“老师要请我们吃西瓜啦!”;有的说:“可能只让我们看,不让我们吃,因为上课不可以吃东西的。”;…… 老师先让我们看西瓜的外形。西瓜又大又圆,身披一见墨绿色的战袍,好似一位挺着肚子的大将军。

再往它身后看还有一个卷卷的“猪尾巴”呢!老师接着又让我们听西瓜。我伸出左手的中指敲了敲西瓜肚子,竟然发出了非常清脆的“咚咚咚……”的声音,宛如看到了一个和尚正席地而坐敲木鱼。 西瓜不但外形美,声音脆,它还散发出一股淡淡的青草味儿。接下来就是摸西瓜了,老师请了两位同学上去摸,然后把感觉告诉大家,一位同学说:“西瓜摸起来滑滑的。”另一位同学说:“我摸到西瓜,就好像手里拿了个篮球,在篮球场上准备投篮。” 终于到了切瓜这一步,离吃瓜不远了。

老师右手拿刀,左手按住西瓜,拦腰切下去,只听“咔嚓”一声,西瓜被分成了两半,只见鲜红鲜红的瓜瓤露了出来,闻上去就感觉非常甜,就想一下子扑上去把它给吃掉。 接着,老师请了四个小组长来分瓜,我们高兴极了。刘老师又拿起小刀,左手按着西瓜,用刀竖着切,把半块西瓜一分为二,最后一大半西瓜就被分成了15份。有的同学的西瓜太小了,在喊不公平;有的同学的西瓜大,小脸蛋上洋溢着甜蜜的微笑。只听老师一声命令,我们迅速地拿起西瓜,狼吞虎咽地吃了起来,吃在嘴里凉快极了,真想一个人把整个西瓜独吞。还有一个同学甚至连西瓜皮也没有放过。 这堂作文课真有趣,你们是不是也想参加呢,如果想就快快来吧。 指导老师:刘升光

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