以关怀为话题的作文（通用18篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的以关怀为话题的作文（通用18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以关怀为话题的作文1母爱，是什么？我一直在思索着这个问题。直到那个下着倾盆大雨的夜晚，我才懂得了母爱，是什么……
一个凉爽的傍晚，我正做着作业。突然，一阵剧痛袭击着我的肚子，我冰冰冷的脸上流下几滴豆大的汗珠。我心想：好痛啊！肯定是那巧克力过期了。这时候，妈妈疲倦地走了过来，一看我这样，立刻紧张起来。“周颖，你哪儿不……不舒服？”我指指肚子，“呼呼”地喘着气。妈妈一看，大惊失色，但立刻镇静下来，妈妈把外套披在我的身上，拉起我滚烫的手，坐上车，向医院飞奔而去。到了医院，妈妈问寒问暖，着急地向医生询问病情，忙来忙去，脸上早已布满汗珠。每当我说：“妈妈，擦擦汗，坐下歇歇吧！”妈妈总是慈爱地摸摸我的头，笑着说：“不累不累。”这时，我觉得妈妈就像我的守护神，时刻守护着我，我的心变得暖暖的。后来经过检查，我的病已有所好转，妈妈终于在热得红通通的脸上露出了会心的微笑……
在妈妈催促我上床睡觉时，我看着妈妈，闭上了双眼，心想：母爱是什么？母爱是深深的关怀，是布满汗珠的脸颊，是担心的神色，是甜甜的笑容，也是，治疗孩子的最好药方！
以关怀为话题的作文2当清脆的铃声敲开我们沉睡的双眼时，您早已在风中默默等待；当五彩的梦境还萦绕在我们的脑海时，您却仍在宿舍门外踱来踱去；当饥饿被我们赶跑时，您依旧站在甬路上用关怀的眼神四处观望。
是什么让您在寒风中伫立，是什么让您在门外久久徘徊，又是什么让您忍着饥饿站在甬路旁守候着我们。
您曾支撑着带病的身体，站在讲台上，面带微笑地讲课；您曾抛下最需要关爱与呵护的子女，而陪我们至深夜；您曾为我们这些不到两年就要离去的学子，泣不成声，为了我们的学习，为了我们这群不懂事的孩子的将来。
每一次考试过后，您都要认真分析班内每一位同学的上升与下降，交流中的激励，使我们再次树立起拼搏的信心，督促中的希望，使我们没有放弃自己的理想。
天气的转凉，曾让您时时提醒我们多加衣物；感冒的同学的增多，曾让您每个课间到教室开窗通风，您曾为我们化解与家长之间的矛盾，您曾指责家长对孩子的不闻不问……
无微不至的关怀原来不是父母对我们的专利，老师对学生的关怀，更能体现老师的伟大。
以关怀为话题的作文3爱是什么？有人说，爱是别人对你的真挚情感；也有人说，爱是看不见但能体会的到的一种气息。我认为爱是一种关怀，一种朋友、父母、老是……对自己的关怀。
当自己早上起床看到餐桌上有香喷喷的早餐时，就会有关怀的气氛围绕着你，当你出门时父母的一声亲切的问候，自己就会有一种关怀的感觉，心里暖暖的。这就是爱，父母对子女的爱是无私的，体现在日常的每句话中，虽然父母不用语言刻意表达出来，但从这些关怀的语言哄自己就能认识这种爱意。
在路上遇到一个朋友，他也会用关怀的口吻，你今天吃的什么饭。朋友的关怀也是一种爱，朋友虽然也不会用华丽的语言表示对你的关怀，但从点滴小事间，自己还是能感觉到的。
到了学校，看到老师那张和谐的笑容教自己知识，这也是一种爱，老师对自己的爱就像父母对子女的爱一样不求回报。
爱不是用华丽的语言来修饰的，也不是让人说出来的，它是在具体的时间上表现出来的，一种关怀是一种爱，它只体现在行动和点滴小事间，无论在什么时候我们会在充满爱的社会里成长。
以关怀为话题的作文4妈妈对我的关怀无微不至。记得发生在前年暑假的一件事。那天停电了，我要午睡，但天热得我无法入睡，妈妈说；“你过一会就睡得着了，”说着，妈妈拿起竹扇帮我扇了起来，我不知不觉就进入了梦乡。当我醒来时，发现妈妈坐在我边上，歪着头睡着了，顿时我的泪水夺眶而出。这就是我的妈妈，爱的这么严实。
妈妈对我的关怀无微不至。记得发生在去年的一件事。我早上起来整个人软绵绵的，一点力气也没有，懒洋洋的，妈妈一看不对劲，赶紧过来摸一下我的额头，不对，是发烧了，二话没说，背上我直奔第一人民医院。这就是我的妈妈，爱的这么伟大。
妈妈对我的关怀无微不至。今年期末考试前的一天，我语文还有些不会做，妈妈走过我的身边，看出了我的心思，说：“你是不是有题目不会做啊？”“没事，我来教你！”说完，妈妈坐在我的身边耐心的教我，那次考试，我考出了一个一鸣惊人的成绩“９９”分。这就是我的妈妈，一个非常有责任感的人。
妈妈对我的关怀无微不至。它如同滋润我的雨露，温暖我的太阳，我为我有这样的妈妈而感到自豪！
妈妈，我爱您！我要永远做你的女儿！
以关怀为话题的作文5关怀，无时无刻对我们关怀备至：关怀，无时无刻陪伴在我们身边；关怀，无时无刻无私奉献……
有一天，我上学快迟到了，赶忙跑到车站，手里紧紧攥着妈妈给我的两元钱准备坐公交车上学。
公交车到站了！我还没等车门打开，就已经第一个冲到车入口。车门开了。按理说应该是我先进去，可当我就要跨进去的那一瞬间，后面好多大人使劲的往我这挤，使我无法上车。我等他们进去的差不多了，就又想跨进去，可是——呜呜呜！司机遗憾的对我说：“小妹妹，座位已经满了，你还是等下一班车吧。”下一班车，开玩笑！你也不看看现在几点了，还有十几分钟我就迟到了，等下一班车也得——我失望极了准备离开，“等等！小妹妹！”一位老奶奶对我说：你看起来像快迟到的学生，正好这里离我的目的地会比较近，我自己走就行了，你上来吧。”说着她站起来，指了指她坐的位子。
我的眼睛顿时模糊了，泪水不听话的往下流：天哪！我听错了吗？别的不让，而是这位老奶奶让了！
我坐上公交车，望着老奶奶渐渐离我远去的身影，我才终于明白：人间自有真情在！
以关怀为话题的作文6关怀是要主动帮助别人，我们可以经由关怀别人，让人与人之间更加紧密，让人的心情更加愉快，让我们可以更踏实的生活在这个地球上，自由自在、无忧无虑的勇敢活着。
我的关怀小故事发生在学校，在宁静的教务处里，有一位善良的老师，因为一场意外事件，让这位老师必须被截肢一只脚，因此让我想尽我所能来帮助这位老师。有一天那位老师要从楼梯口下楼，因为楼梯阶太窄了，我刚好要走上楼，那位老师竟然让我先走，我当时突然想了一下：“那位老师的脚行动不方便，我们正常人走几步，就相当于那位老师的几十步。”于是我先行扶助那位老师走下楼，然后我再走上楼去，我不但做了一件好事，还得到那位老师的称赞，真是一举两得。
那天，我和 ……此处隐藏4393个字……右臂上的石膏，问：“妈妈痛吗？”“不痛。”妈妈笑着说，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了。”妈妈询问了我在学校的学习情况，每件事都问得很仔细。当知道我学习又进步了，她仿佛忘记自己是个病人，高兴得笑出声来。
舅舅叫我在这里陪妈妈，但是妈妈坚持让我先回家。我有些不放心。妈妈说：“你不用在这里陪我了，你作业还没有做好吧？再说你爸爸还可以陪我呀！”
离开的时候，我把鲜花送给妈妈，又跷起脚，亲了亲妈妈，心里祝愿着妈妈早日好起来。
以关怀为话题的作文15关怀是一缕春风，温暖着每个人的心；关怀是一把火炬，照亮了每个人的行程；关怀是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关怀是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。
今天我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心！
哎呦喂！”我哼叫起来。就这样坐在这儿？只会让伤势更加严重。并且，走一两步我也许就会跌倒……此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办……思想很混乱，默念着这三个字，心里却一点头绪也没有。
我渴望路过的人能帮帮我，可大家的好像没看到我似的，总是加快脚步离开。
突然一位大姐姐看到了我，她连忙过来，紧接着缓缓地蹲下来，在口袋里掏出了一包纸巾，似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血把整张纸巾都染红了。我很诧异：“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑：“多帮帮别人。”然后就走了。
只是一个和我萍水相逢的陌路人，明天过后，也许会不再遇见。为什么会对我那么好？他有什么目的？真的只是出于单纯的好心吗？
虽然到现在再也没有见过那位姐姐，但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关怀，是一种有着无限力量的事物，它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中非常温暖；可是，她也许是一份付出，一份无私大爱，甚至是一个人的生命，一个人的一切，给人无限感天动地的震撼。
以关怀为话题的作文16我已十三岁，在父母，老师，同学的关怀中茁壮成长，我也逐渐懂得了关怀他人。尤其是那次在校园中发生的一件事，使我懂得了关怀的真谛。
那天天气好冷啊！我端着干巴巴的炒米饭来到那一大锅冒着热气的汤锅前。正在盛汤时，发现身旁那个丢三落四的小季正愁眉苦脸地望着那锅香喷喷的汤。不用说，肯定他又没带汤碗。只见他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯着别人手中汤碗里的汤，还时不时地舔舔嘴唇。打汤的同学越来越多，他只得绕着那一大锅汤走来走去，一副可怜巴巴的样子。最后，他无可奈何、垂头丧气地离开了。
回到教室，早已饥肠辘辘的我们开始狼吞虎咽地吃起来。一边吃一边喝。有的同学时不时地舔舔嘴，有的同学发出“啧啧”的声音，仿佛喝道了这世上最美味的琼浆。我也赶紧捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了两口汤。啊！真舒服！回过头，一眼瞥见小季，只见他正在那里艰难地下咽着那干巴巴的炒米饭。他的喉结上下滚动。我的心也随着他那上下滚动的喉结而揪得越来越紧。突然，他的喉结停了，我的心也咯噔了一下。准噎住了。我突然意识到，我应该把汤给他。关怀他人并不在于我是否喜欢这个人，而是在于这个人是否需要帮助！
我拿着热气腾腾的汤的汤碗走上前去，把我碗里的汤折一半到他的饭盒里。他看见我的举动，眼睛里充满感激。说了声“谢谢！”，就低下头津津有味地喝起汤来，脸上写满了满足。我感到非常高兴，脸上浮现出一丝微笑，心想：原来只是一个小小的举动就能让别人感到快乐和满足，这件事我做对了。
关怀，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关怀，生活上也少不了关怀，别人给予我们关怀，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
以关怀为话题的作文17体育课上，五（2）班王军同学练习跳远时，不小心把腿扭伤了，不能动弹。
王军坐在地上，满脸的痛苦状，不时发出“哎哟、哎哟”的呻吟声，汗珠一滴一滴地滴了下来。同学们纷纷围上前来，“怎么样？需要上医院吗？”班长刘勇关切地说。“伤了哪个部位，王军？来，我给你揉揉。”女生李娜自告奋勇地说。“不要紧，起来活动一下，不行的话我送你到医院去检查！”……一句句问候的话语，一声声关切的声音，温暖着王军的心，这时，疼痛也好像减轻了一半，他微笑着说：“不要紧，你们先去练，我休息一下，等会儿看情况再说。”班长刘勇接着说：“好吧，你们几个先去练跳远，因为离运动会召开的日子已没几天了。我和李娜留在这儿，照顾王军。”说完，同学们都散开了。刘勇指挥李娜说：“来，李娜，我给你扶着王军的腿，你来揉揉！”说罢，李勇让王军坐好，放松些，把王军的腿搁在自己的腿上，李娜小心地轻轻按摩起来。只见她一会儿上下揉，一会儿左右揉，一会儿往开赶，一会儿往里收，俨然一个按摩的大夫。十几分钟过去了，王军倒显得很轻松，而刘勇和李娜的脸上却冒出了汗珠。王军看在眼里，疼在心上，对他们二人说：“行了，感觉好多了。这样吧，你们把我扶起来，搀我走一圈，可能会好些。”他俩扶起了王军，一人搀一支胳膊，扶着王军一瘸一拐地走着，直到能独立走才放手。这时，下课铃响了，同学们又“呼啦”围了过来，问这问那，同学们的关怀使王军流下了激动的泪水。
上课铃响了、同学们拥着王军回到了教室，开始了新的一课。
以关怀为话题的作文18狂风怒吼，大雪纷飞，我却无比的温暖，因为我的心中有一团不同寻常的火！
我抱着书本，走在满是坚冰的人行道上，小心翼翼，生怕滑倒。站在空无一人的街道上向远方望去，一排排灰秃秃的房子旁树立着一棵棵银装素裹的大树，树枝上一只只喳喳乱叫的小灰雀，不时的飞来飞去，给死气沉沉的街道增添了一点生气。树梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒开放的腊梅，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！这美丽的景色谁见了都能快乐起来，而我却打不起一点精神，心里一直抱怨：“真是的，早知现在，当初就不报什么‘寒假短期书法培训班’了！要不我现在还缩在暖烘烘的被窝里做美梦呢！唉！真倒霉！”正当我抱怨连连时，一不留神滑倒了，顺着冰滑了几米远，头重重的摔在了地上。再看天上，书本纸张正伴着雪花漫天飞舞，那本宝贝儿字帖在地上像牵线木偶一样被风向前走去。这时，一个小男孩奋力的追着它，而它却好像在和小男孩赛跑一样。过了一会儿，小男孩好像忍无可忍了，一咬牙，一跺脚，大叫一声，一个恶狼扑食压了上去，“潜逃”的字帖落入了“法网”。然后他跑了过来用稚嫩的口气：“大哥哥，这是不是你的东西？”我站起来点点头，掸了掸他身上的雪，说：“谢谢你，刚才摔疼了吧！”“不疼！”他冲我眨眨眼，笑着跑开了。
这时一位老爷爷把我扶了起来，边把文具包还给我边慈爱地说“孩子快起来，别着凉了！”我激动的对他说：“谢谢您！”只留下我呆呆地站在那里许久许久……他们给我的温暖像一团火，包围了我的心灵！尽管他们是陌生人，可他们传递给我的热情却是那么强烈，让我久久不能忘怀。
