【精选】温暖话题的作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的温暖话题的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖话题的作文 篇1
“磨剪子咧……锵菜刀……”
每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边，虽看不见他的面容，但能听到他嘶哑的声音。日复一日，年复一年，他都在奋力地吆喝。
一日，终于看到了他的容貌。
“喂！磨菜刀的。”伯父喊了一声，磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身，寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他，他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干，土黄色的衣服带着浓厚的土味，我不禁皱了皱眉，头发油乎乎的并成一撮一撮的，满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳，右手提着大大小小的磨刀石，很是吃力。
只见他把小凳冲地上一放，掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹，嘟囔了一句：“这么老还出来，真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他，道：“你们在说我么？”邻居连声说：“没有没有，我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑：“唉！谁叫我少时不努力，如今落得这样的下场，也怪不得谁。”说罢，他便又麻利地开始磨着刀了。
一会儿用大的磨刀石，一会儿又换成小的，使劲地磨着，汗滴顺着脸颊流下，老大爷抬起袖口随便擦了一下，便又继续干活。
大概过了半个钟头左右，菜刀磨好了，从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光，又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问：
“多少钱？”
“两块。”
我不禁心里一惊，辛辛苦苦这么长时间只要两块钱，紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱，把收到的两元钱整齐地叠放上去，所有的钱脏脏的，土黄土黄的。
待大爷走后，伯母便指责伯父道：“干嘛要花钱出去磨，为什么不自己磨？”伯父说：“这老大爷已上了年纪，挣钱又这么辛苦，咱们何不帮他一把呢？”
我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西，也给路边摊留点生意》，的确，举手之劳，何乐不为？也许点滴关爱，就能温暖他们整个世界。
温暖话题的作文 篇2
冬日的一天，我独自在车站等着回家的公车。
接近年关时的天气，少了些萧瑟，却仍旧留有些许刺骨的寒冷。我使劲裹了裹外套，却依然觉得冷。车厢里没有暖气且稍稍有些拥挤，这样的气氛让我有些压抑。MP4播放着不知所云的歌曲，我烦躁地一转头，看到一位老人领着孙女上了车。像是被触动了某根神经，我的心突然一颤。
老人大约60岁，头发有些斑白，背也有些驼，却依然精神矍铄，手里还提着孙女的粉红色小书包。老人一上车，便有人自觉地腾了座位。他却摆摆手，让小孙女坐下，自己则紧靠着小孙女站着，眼里满是慈爱。这样的画面在我看来如此熟悉，眼前不由得蒙上一层雾气。我记得多年前，也有一个老人用这般慈爱的目光看着我，眼里满是关怀与疼爱。时光荏苒，他曾经牵着我走过的街道早已重建，而那个被我唤作外公的老人亦消失不见，我再也无法找寻回那明朗的目光。
眼前的老人轻唤着孙女的乳名示意她下车。我不自觉地目送他们远去。车外的老人蹲下身整理孙女有些松动的衣扣，方才牵着孙女的小手远去。我想起老人那充满慈爱的目光，突然觉得这小小的车厢融进了阵阵暖意。
公车慢慢转了个弯，报站器提醒我要到站了。我踮着脚向车外望去，果然看到一个熟悉的身影在车站上不停地跺脚。一跳出车门，我便飞快地向那个身影跑去。爸爸习惯性地拉过我的手放进了他的口袋中。从掌心传来的温暖迅速蔓延全身。我的眼眶湿润了。我看着爸爸，岁月早已在他的脸庞刻下痕迹，可那双眸子，却依旧是清亮的、是慈祥的、是怜爱的。原来，那种目光从未在我的生命中消逝。我回头看着公车渐行渐远，突然觉得这一切是从未有过的美好。
当我终于有闲心静下来细细回味往事时，才发现生命中越是平凡越温暖。当我还在为失去与错过而懊恼时，蓦然回首，发现我正拥有的，便是贯穿我生命的美好。
那目光给我的温暖，就在某个特定的时间段，毫无征兆地漂流成河。
温暖话题的作文 篇3
我一直想对祝心怡说一声“谢谢你对我的帮助!”
记得那是不久前素描绘画比赛的时候，我，祝心怡，一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在，比赛的时候，我才发现，我的橡皮找不到了，我才想起来我昨天用完放在桌子上了，我很着急，这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了，看我都快哭了，过来问我：“刘娅楠，你怎么了?快比赛了!”我哭丧着脸说：“我的橡皮没带!”祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来，“啪嗒”橡皮成了两半递给我一块，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，祝心怡碰了我一下：“你愣什么呀!给。”说完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢!”祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说：“加油!”考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
温暖话题的作文 篇4
老鼠有洞，小鸟有巢，我也有一个温暖的小窝。之所以用“窝”来形容我的家，只因为它小，小到只能容纳五个人；只因为它温暖，暖到我的心坎！
我与家人住在一个有三十平米左右的出租屋中，在这个屋子里，包含了吃和住两个功能。屋子的左右两边，支着两张床，中间有一个火炉，一个案板，一个碗柜，这就是小窝的所有家产。在大家眼中，这恐怕是很寒酸，但是，在我眼里，这是一个温暖的家！
每天放学回家，来到家门口，我并不着急进去，而是先揭开门帘，推开门，站在门口“嘿嘿”两声，再喊一声“偶回来了！”等他们的目光聚集过来，我才会进门。因为我们的门上方是透明的玻璃，所以有时我也会先对着玻璃做个鬼脸再进门。就这样，每天我都能得到他们的“笑脸相迎”！别人可没有这样好的待遇！
冬天，我最喜欢的事是吃饭，而我最喜欢的饭是火锅。因为家里面用的是火炉，所以我们一家人会围在一起吃。说着笑话，吃着火辣辣的食物，心也会暖暖的。有时，我们姐妹三人也会抬杠，但老爸老妈从不干涉，因为大家心里都明白：虽然我们在吵吵闹闹，但这热闹里蕴藏着温暖与幸福。
家，要热闹了才好！
我是这只小窝里的一只老鼠，只因为我的滑溜与奸诈。母亲在饭店打工，一天与我们不见面，我们的饮食大权就交给了父亲！父亲每次到吃饭时都要问我们好吃吗？而我每次都会给他竖一个大拇指。但是，到了老妈快回来时，我就会念叨肚子饿，但不吃，只要老妈一进门，我立马开吃！这时，老妈便会问我晚上吃的什么饭，而我便会说老爸忙没做饭。可怜的老爸自然而然会受到老妈的“轰炸”，可他只有干瞪眼的份！可是第二天，我便要对老爸进行“阳奉阴违”的模式，“骗”取饭吃！
大大的家与小小的窝，我只想要小小的窝，因为地方再小，但是有爱有温暖！而且，只要我们永远在一起，我们走到哪，哪儿就是我们的`家。
只有小家兴，才有大家强！
温暖话题的作文 篇5
感谢老爸 又是一个周末。
晚上，我正为作文怎么写而发愁的时候，老爸拿出50元大钞，提议明天我和他互换角色。我一听乐了，嘿！还有这等好事？忙满口答应了下来。 第二天，我早早地起了床，拿出10元钱吃了碗鸭血粉丝汤，顺便带些包子回家。
我叫醒“儿子”，谁知他看了看早点，非要吃什么拉面，我拗不过他，只好给了他5元钱。望着他面带满意的笑容离开家，我忙打开电脑，玩起了“斗地主”。
我正杀得天昏地暗时，“儿子”回来了。我忙安排他写作业，谁知他却让我洗那双臭袜子和鞋，害得我只好关了电脑。我正忙着，就听“儿子”在房间里大叫“我渴了”，一会又喊“我的橡皮呢？快来查作业”唉，真是个烦人的“儿子”！总算忙完了，我刚要歇会，“儿子”就问：“‘爸’，中午吃什么呀？”哎呀，忙了半天，我连中午的菜都没买，这可怎么办？这时，“儿子”笑着说：“去吃KFC吧！”一顿可口的午餐，用去了我30多元钱。回到家，我刚想看一会电视，“儿子”又挤了过来，非要看他喜欢的节目，并让我去打扫卫生。
没办法，我只得让着他，谁叫我是“爸爸”呢！我干着活，生着气。
温暖话题的作文 篇6
窗外天灰蒙蒙的，一股寒风从窗缝间挤了进来，不禁打了个寒噤，窗外，大雨
倾盆，妈妈生病，今天应该不会来了吧，我内心想到，望着似乎不会停止的雨滴，叹了口气，放学了，站在教学楼里，雨还是这样大，一个虚弱而又熟悉的身影向我招了招手，将我揽入怀中。那手冰凉，在我摸来却温暖无比“妈妈，你不是生病吗，干嘛还来？”“外面雨这么大，我不来接你，你怎么回家？”
在母爱的温暖下，我的心流过一丝暖流。
一题又一题，一道又一道，一个又一个红叉叉摆在我的面前，老师的讲解，犹如天书，无法参透。哎，只怪天生脑子笨，这些难题似乎在应声附和，讽刺似的布满我的眼前。下课了，你、别人都在蒙头订正，我却写不出一个字，红着脸，拿着试卷，走到老师身边，小声地问刚才没听懂的题目，一遍又一遍，一题又一题，老师不厌其烦的讲着。“懂了吗？”“还是不清楚┅┅”“没关系，你看这┅┅”
在师恩的包容下，我的心流过一丝暖流。
从胃传来一阵又一阵的腹痛，无法忍受，两手捂着肚子，头也抬不起来，放学铃响了许久，还是无法站起来，同桌关切地询问后，离开了，过了一会儿，他又回来了，扶着我下楼梯，楼下他母亲正在等他，“你在校门口等我，我把他送回去就来。”同桌对他母亲说。他妈妈笑了笑，点了点头，就离开了。这才发现，同桌的书包已经给了他妈妈，虽然路并不遥远，却走了好久，同桌满头大汗，却还在问我，痛不痛。终于到了家，他却休息也不休息，就离开了“实在太谢谢你了，耽误你这么久”“大家都是同学嘛”
在友情的呵护下，我的心流过一丝暖流。
因为有了这么多关心、帮助我的人，我的心始终温暖，也试着去温暖别人的心。温暖在心中洋溢 人生是路，一切皆景。
温暖话题的作文 篇7
“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期，或者病痛和衰老来临之际，这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心，生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心，我们就无法生存下去，成为一个完整的人。在人生的每一个阶段，我们都需要被他人关心，随时需要被理解，被接受，被认同。
同样，我们也需要关心他人。但是，并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识，关心伟大的事业，关心物质世界，关心动植物，却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏，对任何人或事物都漠然视之，在漫无目的的人生里没有关心，也没有信仰。还有一些人形成了一种扭曲了的“关心”概念，以关心的名义干危害他人的事情，这样的人也是危险的。
目前，人们对关心的需要深刻而迫切。在医院，病人们感受不到关心；在社会福利机构，顾客们感受不到关心；在养老院，老人们感受不到关心；在学校，少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心，呼唤一种充满关心的新型人际关系。”
“学生们需要理解，成功的人生有各种各样的表现，有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息：学校教育不是通往上流社会的阶梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自己所从事的职业，以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。
所以我们要关心他人，关爱社会，让社会温暖，让所有的人都感到温暖。
