我想对你说作文

2021-10-18 16:29:24
我想对你说作文范文(精选10篇)

我想对你说作文范文(精选10篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我想对你说作文范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  我想对你说作文1

作文,你是只五彩斑斓的蝴蝶,张开梦想的翅膀,在花香弥漫的时节飞翔。你净化了我的心灵,我把积蓄已久的感情用你表现出来,真有一种轻舞飞扬的快感。

但有时,面对突如其来的你,我有些不知所措。脑海里多而杂乱的素材、感情,无法用完美的文字表达出来。我的笔尖在白纸上寸步难行,绞尽脑汁的自己恨不得把纸张戳通了。我总是漫无目的地僵持着,拖延着,冥思苦想。最后,筋疲力尽的我凑出来了一篇干巴巴的文章。再次读它,修改它,我少了几分快乐和释然。

作文,你时而让我愁,又时而让我快乐。

每每有千言万语想要倾吐于文字时,我提起笔,在洁白的纸页上留下一行行文字的轨迹。我感到自己仿佛成了一位天马行空的文人,写作能一挥而就,以至于长时间为这孤芳自赏。阅读你,犹如在文字的天地间遨游,我十分自在,像获得了什么无价之宝似的。

你的灵动,你的真实,你的魅力,让我觉得生活不再是色彩单一、枯燥无味的,处处都有鸟语花香、莺歌燕舞。你是一次建筑,妙词佳句是盖楼房的砖和瓦,只有通过一次又一次的积累,建筑才能牢固。

作文,我想对你说的还有很多很多,千言万语难尽。写作的快乐与愁是相对应的,就让我化愁为快乐,在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起笔……

  我想对你说作文2

她,一个无声的老师,一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关,她与我们的生活息息相关。她,一代名师——字典。

她虽然长的反反正,脑子里却蕴含着丰富的知识,做作业都离不了她,她似乎不是老师,而是我最亲密的朋友。课前预习,怎么也少不了她。如果,你查五官的话,只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字,便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠与瞳孔,在下面的一块是眼脸。哇!我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么?这只眼睛好像活了过来似的,骄傲的对我说:“看我厉害吗?”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识,那如果一本书看下去,收获有多大?

不说了不说了,在这样从五官说下去,她该把尾翘的多高,我还是说一下其他的吧!翻到附录,虽然在整本字典中只是沧海一粟,可她的知识照样不容小觑,哪里有字母表,韵母表,还有一些标点符号的用法,此外还有我国历代纪元简表等等。

字典老师,你让我获得更多的知识,你让我有了一种对世界万物的新认识,你给了我一颗好奇心……谢谢你在我干枯的时候给我雨露。

字典——一代名师,我心中的老师,她时常在我们身边,与生活息息相关。

  我想对你说作文3

今天(5月28),学校按照惯例进行了升旗仪式。奏完国歌、升完国旗,校长和往常一样发表了讲话。由于操场很大,学生也很多,我们班排在了后面,后面的嘈杂声很大,几乎听不见校长讲话的内容。我和往常一样肃静的站在那儿,过了一会儿,站在我们班前面的一些班级,不断的有同学向我们这边看,我感到很奇怪,后来有同学告诉我要我去主席台领奖,我是二丈的和尚,摸不着头脑,忐忑不安地走上主席台。

我到了主席台上,“你怎么现在才来?没听见么”校长悄悄地问我。校长的话带有点责怪的味道,我听后没怎么解释小声地回答到“恩”校长也没多说什么,为我颁了奖,然后把奖品拿给我。在这时,我有点明白了,原来校长是为我代表学校参加演讲比赛拿了三等奖而颁奖,接着便响起了一阵阵掌声。我端着奖品回到了原位。后来有同学对我说,校长叫了三次,你最后一次才上去。我更加明白,校长为什么会小声地问我,同学们开始为什么会用异样的眼光看我,原来如此。我的脑袋嗡嗡地响,那校长不是以为我是故意地么,从他刚才对我说话的语气,便可以知道了,我心里很委屈、很紧张、很担心。

事情已经发生了,已经无法挽回了。我心里的感情真的是百感交集,七上八下。我只想对校长你说“校长,对不起,那不是我的错,请您原谅,那是前面和旁边的班级太吵,我已经很认真在听您讲话了,我不是故意的,这不是我的错!

  我想对你说作文4

弟弟呀,你这只“小老虎”,虽然只是嘴上说说,但是你真的就像是一只,十分顽皮的小老虎。你有时乖巧可爱,有时却凶猛无比,像一只张着大嘴拼命嘶吼的老虎。

弟弟呀,姐姐从小就对你很严厉,我是害怕过分的溺爱你,会让你沾上不好的品性,可是现在,你学会了打人,而我就是你的活靶子,你学会了撒谎,你的种种,都让我很痛心。

其实,姐姐是很爱你的,你小时候,爸爸和妈妈经常不在家,而我呢,就要照顾你在那个时候,你跟我感情最好,我还记得,我在床上和你玩,你老是躺在那里不起来,所以我就强行把你拉起来,让你自己学会坐,你天天让妈妈抱着,我又强行把你从妈妈怀里抢过,放在地上,谁抱你我跟谁急。你做错事,我总是轻轻打你,让你知道,做错事是要接受惩罚的。

你现在越来越讨厌我,没事老是打我,我有什么东西都给你,而你却那么自私,有东西自己藏着掖着,不肯让别人吃。

你是家里的小皇帝,你集万千宠爱于一身,要什么买什么,可是你的要求过分时,便又哭又闹,只要谁不答应,就像惹上了一个炸弹一样,随时爆炸。我讨厌你这样,也不知道是谁让你养成了每天买东西的习惯,从此以后,我们家就又多了一项开支。

弟弟呀,姐姐对你要求的不多,就是能够把身上的臭毛病改掉,我就满足了。

  我想对你说作文5

妹妹,我有太多的心里话想对你说,但一直说不出口,今天借此机会,且听我说一说。

你总是知道玩耍,却不知道怎样去寻找学习的方法,怎样去思考问题。你的爸爸妈妈辛苦地寻找许多方法,去劝你用思维去想问题,而你却总是不听,让我们家里人左右为难,妹妹你长点心吧!

有一次,我好不容易回去住几天,想要用同龄人的思维方法来教你理解题目。当时我们都坐在椅子上来写作业,你却慢慢吞吞,无动于衷。我都说了很多次:“不会的题先不做,然后做你会做的题……”可是你却不听,我已经教你去找方法,你却生气了。我耐心的去教你,最后你我都气得火冒三丈,你还哭了。

“你要向你们班的学霸学习,他考了三科100分,老师免了他的作业,但他还是认真地写了老师布置的作业啊……”我常常对您说这句话,你好像是把我的话当做耳边风,完全没有听进去似的,还是跟木头人一样坐在椅子上动都不动。有一次,我生气得差点把你的寒假作业给扔进垃圾箱里了。当时你哭得特别委屈,我就心软了,给了你一次改正的机会。

妹妹,你长点心吧,让家人放轻松一点,不要让他们一直放不下心里的这一块大石头。我希望你像别人一样开开心心的学习,幸福的过生活,只要你每天进步一点点,你就可以做最好的自己。妹妹,答应我认真学习,好吗?

  我想对你说作文6

春天来了,万物复苏,花儿们穿上了五彩缤纷的新衣,绽开了红红的笑脸。柳树摇着绿油油的长辫子,几只燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子,在柳枝间掠过。

小狗蓝蓝和它的朋友小黑一起去森林里找春天。

它们走了一段路,有点儿累了,便趴在草坪上休息。突然,小黑感到肚子痒痒的,便站起来一看,原来是小草弟弟在逗着他玩呢。小黑问:“小草弟弟,你知道春天在哪儿吗?”只见小草脱下枯黄的外衣,露出点点绿,随着风扭动着细细的'身躯,什么也没说。

它们继续往前走着,来到了一条小溪边。小黑问:“小溪哥哥,你知道春天在哪儿吗?”小溪没有回答,只是叮叮咚咚地弹着琴欢快地笑着奔跑着。

它们很伤心,继续往前走着,来到一棵桃树旁边,蓝蓝问:“桃树姐姐,你知道春天在哪儿吗?”桃树只是露出粉红的脸颊,冲着它微微笑。这时,飞来了一群小蜜蜂,说:“小黑,你不要问我们,我们还急着去采蜜,没空和你聊天。”说完,它们头也不回地飞走了。

蓝蓝和小黑问了许多小朋友,可他们俩还是不知道春天在哪儿,于是伤心地跑回了家,把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。只听妈妈说:“傻孩子,你看,小草绿了,小溪唱了,桃花开了,蜜蜂忙了,其实春天就在你的身边啊!”

  我想对你说作文7

寒冷的冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,世间万物在春姑娘轻柔的抚摸下苏醒了。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。看着这生机勃勃的景象,我多么想让他长留人间。于是我拿出画笔,想留住这美丽的春天。

我拿出红色的笔,画出了红彤彤的大阳,太阳用温暖的阳光照射着大地,好像在帮助禾苗快点长大呢。

我拿出蓝灰白三色的笔,画出了一望无边的蓝天,蓝天上还有几朵洁白的云朵,那云朵一会儿变成白兔子,一会儿变成小狗,一会儿变成人们的笑脸,白云里还有几只小鸟在嘻戏打闹。

我拿出绿色、黄色的画笔,画出了一地的绿草和黄色的花丛。一阵微风吹来,它们迎着风翩翩起舞,好像在说:“春天来了,春天来了!”

我拿出浅绿色的笔,画出了一田一田的稻儿,那禾苗伸了伸腰,舒展开了弱小的身子,可爱极了。

我最后拿出了非常多的蜡笔,画出了一个美丽无比的春天。画中,艳阳高照,大地穿上了五彩衣,绿色的、红色的、黄色的,一丛丛,一簇簇,美丽极了。

啊!美丽的春天。它是绿的世界,它是花的海洋,它是万物的乐园,它是希望的季节。它有着五颜六色、五彩缤纷的色彩,有限的画笔已无法将春天的美一一展现出来,也无法表达人们对春的期盼!

  我想对你说作文8

记得那次老师忽然突击考试,我因为没有复习,而且粗心大意,就考差了。听到成绩的那一刻,我的世界里堆满了乌云,快乐就像河水一样,不知道去哪儿旅行了。

下课后,我走到外边,找了个长椅坐着,抬头望着在树上唱歌跳舞的小鸟。这时在门口的你看见了我,便大步流星地走了过来,坐在我旁边。你用手轻轻拍拍我,我打了个冷颤,把头低了下来,抬了抬眉毛,看看你,就又继续看鸟去了。这时你关切地望着我,说:“没关系的,人人都有考差的时候。只要好好努力,下次争取考好点就好了。加油!原来那个活泼的姑娘去哪里了?”听了你的话,我心里舒服多了。我眨眨眼问:“如果我不呢,你怎么办?”你捂着嘴笑了许久,不知你是笑我笨,还是笑我“胡言乱语”。你这一笑,把我给弄懵了。我一脸疑惑地看着你,你说:“好了啦,我也知道你已经不伤心了。来,我们一起回教室。”你温暖的笑容,把我的快乐从沉睡中唤醒了,我心中的乌云全都散开了,只感觉到春风迎面。我对考试也不那么害怕了,考试不过是考查我们的学习情况,只要认真复习,还愁考不好吗?

你的鼓励我一直记在心上,再遇到困难的时候,我也会常常想起你的这些话。天天,谢谢你总是在我最需要时,鼓励我和陪伴我,让我能够克服重重难关。

  我想对你说作文9

敬爱的林老师,我有一些话一直不敢对您说,今天借作文这个机会来吐露我们的心声。

今年,我们班调来了一位新数学老师——您。您为我们补习了许多数学知识,常常一有时间就为我们查缺补漏,为我们的学习操碎了心!可是您经常拖堂,直到下一节课的任课老师来了,您才让我们急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置与方向”这一课,放学铃都已经响了,您还是滔滔不绝地讲着,但我们已经听不下去了,想的只有快点放学!看着其他班同学从我们班窗前说说笑笑地走过,我们真羡慕啊!直到学校里鸦雀无声了,您才说题目:“整理好书包,放学!”

体育课可是我们的“欢乐课”啊!可总有那么几次,您夹着数学课本走进教室,为我们上数学课。教室里一片嘘声,一片哗然。我抬头仰望,头顶上是天花板和电灯泡,而不是蓝天和白云;我环视四周,周围是一排排整齐的课桌,而不是宽阔平坦的操场;椅子上坐着的是一脸茫然或神情沮丧的同学们。那时的我们是多么的不乐意啊,可又不敢对您说。同学们只好在背地里窃窃私语,偷偷议论。

敬爱的林老师,您为了巩固我们的数学知识,提高我们的学习成绩,尽心尽力,花费了许多心血,您辛苦了!我们非常感激您。您的一片苦心我们能理解,也请老师听听大家的心里话吧!

  我想对你说作文10

老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

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