礼貌为话题的作文

2021-10-18 19:19:20
礼貌为话题的作文

礼貌为话题的作文

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【一】:做个懂礼貌的自己

礼貌是什么?是尊重别人?是让别人也尊重自己?我也说不太清楚了。但是总而言之,礼貌是每个人必不可少的一部分,如果缺少了它,就是不完整的。而以前的我,就是一个“不完整”的人。

“谢谢”两个字对别人来说可能很容易,但是对我来说却很难。

有一次,同学借了我一本书,我本来想和她说一声“谢谢”,但是话到嘴边却怎么也说不出口,最后我什么都没有说就转身离开了。回到家里,妈妈知道了这件事以后,告诉我对别人感谢也是一种尊重他人的表现,让我要学会说“谢谢”。

第二天,我又遇到了那位同学。我好不容易才从牙缝里挤出“谢谢”二字。她看着我笑了起来,说:“看来让你说谢谢也不是很困难嘛。”那一天,我的心情一直都沉浸在快乐之中。

还有一次,我去便利店买东西,我大声地问一个商品的价格:“这个怎么卖啊?”店里的阿姨很不耐烦地回答:“20元!”。我心里想,我又没有招惹她,干嘛对我这种态度?一会儿在付钱的时候,我感觉她还在用异样的眼光看我。后来我才反应过来,原来是她觉得我没有礼貌,没有友好地称呼她。

从此以后,我与别人说话都要先开口称呼“阿姨、叔叔”,而和我说话的人也都变得笑盈盈的,对我的态度也好了很多。我明白了一个道理:只有你尊重别人,别人才会尊重你!

礼貌到底是什么?我还说不太清楚,但是我知道,是它让我们更快乐,而且礼貌也是必不可少的。

【二】:“话匣子”中的礼貌

家风是一盏明灯,伴我走向光明。家风是一个指南针,指引我人生的方向。在我的心里,家是菜园,我是一颗茁壮成长的菜苗,而陪了我十二年的家风更是阳光和雨露,历经春夏秋冬滋润着我的成长!

家风让我从懵懂无知走向逐渐懂事,陪我步入努力成功的道路。在模糊的记忆中,妈妈的“话匣子”教会我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。

时间慢慢地流逝,事情一次又一次地发生。外面闪耀灿烂的阳光直直地射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际。“你说你多大了,连水都倒不好。瞧瞧,让你给我倒杯水,干嘛倒那么满,撒得到处都是。”

疲倦的妈妈一边擦着桌子上的水,一边打开了她那烦人的“话匣子”!“咚,咚,咚!”突然门口传来了一阵敲门的声音,妈妈立即打开了门,“哦,李主任来了!请进,请进!”妈妈的脸色立即乌云转晴。“程泓儒,快去倒茶!”妈妈命令道,她还赠了我一句:“客人来了都不问声好?”我瞟了一眼刚进门的客人,弱弱地喊了声“李伯伯好”,噘着嘴巴去倒茶,顺手放在离客厅较远的餐桌上,径自走开了。妈妈看见了,只好自己起身将茶水端到客人面前二十多分钟过去了,李伯伯要走了,我默不作声,妈妈偷偷拍了我一下,我才想起要道声别,说声“再见”,连忙起身去挥挥手,可是李伯伯已走远

还有一次,兴趣班下课我们开心地坐在回家的公交车上。不知什么时候一位白发苍苍的老爷爷走了上来。当时公交车的大人小孩坐得满满的,个个摩肩接踵,老爷爷只好扶着栏杆站在过道上不平稳地摇晃着。妈妈小声对我说:“程泓儒,快点把位置让给老爷爷坐。”我不情愿地抬头看看妈妈,委屈地起身让座。老爷爷笑眯眯地对我说:“小朋友,谢谢你,不用了。”听了这话,我的脸噌的一下红了,倔强地让老爷爷坐下,心里却为自己后来的行为有种说不出的喜悦。

妈妈的“话匣子”特别多,渐渐的我也从妈妈的“话匣子”里明白讲文明、懂礼貌、诚实守信这些都是我们中华民族的传统美德,我们必须从生活中点点滴滴的小事做起。

在每个人的成长过程中,母亲是成长的领路人。正是她的教诲,让我们渐渐成长懂事;正是她的关爱,让我们的世界充满温暖。母爱无痕,却时时萦绕在我们身边,她那无处不在的“话匣子”也是如此。小作者通过记叙生活中平凡的两件事,写出了母亲在成长过程中给予的言传身教,道出了她的“话匣子”中所蕴含的哲理,这些为人处世的珍贵品质都是我们所必不可少的。文章的结尾也表达出对母亲的理解和爱,可谓用真诚的心,将真挚感人的亲情故事流泻笔端。

【三】:我学会了讲礼貌

礼貌,人人都该学习它,它会使人变得有素质。

“呐,你又长高了呀!真棒!来,婆婆给你糖吃。”对面慈祥的婆婆和蔼可亲,她布满皱纹的手里捧着一抓糖。

“你怎么不接下婆婆的一番心意呢?快,快去。”妈妈用手拍着我的背,示意我把糖接下。我躲在妈妈背后,用肉肉的小手抓着妈妈的衣服。

“没事,小孩子嘛,难免有点怕事。”她走过来,把手里的糖放进我衣服上的口袋,然后她又用手拍了拍我的头。“走,进屋说。”

回到家后,妈妈说的第一句话就是“你接下人家东西怎么不说谢谢,你不能这么没礼貌”我有点委屈,心里想:又不是我自己伸手去要,怎么就要说谢谢了。随后,妈妈递给我一本书《礼貌》。

对于那时三年级的我来说,《礼貌》这本书难理解,可我还是读懂了一些。

在学校里,我最终还是做不到《礼貌》这本书里的“礼貌”。

“甘秋怡,你怎么动手打人啊!有点教养好吗!”一个同学大声对我说道,其实我也是为了打抱不平。

我的脑子瞬间空白,不就是因为有同学取笑我吗?我用的着打人吗?我心里一直想着六个扎心的字:“有点教养好吗!”我的泪哗哗地似水龙头里的水一般流下来。我后悔了,决心每天早上起来后诵读《礼貌》里的内容,我要一个全新的自己,我要把自己做成一块璞玉。

这三年来,我们成长路上都经历过许多风雨,让我们勇敢去面对,勇敢去改正错误,我们还是个完美的人。

【四】:讲文明懂礼貌

柏拉图有句名言:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”在孩子的.成长过程中,我们更注重的是教育孩子怎样做人,做怎样的人。一百人就会有一百种答案,作为父母,我们认为做人首先要做一个文明的人。

我的父母从小就教育我和弟弟见到熟人要主动问好,家里来了客人要好好接待,说话要有礼貌。就餐时,长辈入座后才能动筷子,自己吃完了,要跟大家说一声才可以离开。去别人家做客,不能随意走动,不能乱翻东西,不要打扰别人等等,我从小养成了良好的行为习惯,而从孩子懂事起我对他也提出同样的要求,那就是“讲文明,懂礼貌”。

孩子问“文明是什么?”我说,文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬的行为。

而行为的培养,必须有父母的以身作则和言传身教。在外吃饭,我习惯饭后清理自己面前的餐具,空碗摞在一起,用多余的纸巾擦干净桌上的汤汁,尽可能保持桌面的干净整洁,并且要求孩子也这样做。孩子不理解,说:“妈妈,别人都不收拾,不是有服务员打扫吗?”我说:“别人怎样我们管不了,但是我们要做好自己,在家吃饭,我们不是也要打扫干净吗?尽量给别人减少麻烦而不是制造麻烦,这也是一种文明和修养。”

现在,孩子养成了见到熟人主动问好,来了客人礼貌接待,受到帮助及时说“谢谢”,同学打架会进行制止和劝阻,车上遇到老人主动让座,在外不乱丢垃圾,在家帮助父母做力所能及的事

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点。只有家风如雨,幼苗才能茁壮成长。

【五】:礼貌换来朋友

在一个茂密的森林里,树木已经长到蓝天的白云那么高了。一只老鹰从小生活在这里,他自认为这里的一切都是他的,因此,他从来不让别人到他的领地来玩。渐渐地,渐渐地,老鹰越来越孤单,就再也没有一个朋友了。

早晨,天蒙蒙亮,太阳公公就热情地拥抱着大地,让人感到火辣辣的。老鹰起床练习飞翔。他飞过一座高山,飞过一片森林,累得大汗淋漓。浑身臭烘烘的,特别想洗个澡。

“突突突!突突突!”什么声音?飞近一看,哦!原来是一个肥头大耳的家伙练习开飞机。瞧!这家伙,脑袋大大的,肉呼呼的,边开还边说:“哇,开飞机真好玩!真好玩!”原来是一头大肥猪飞累了,靠在大树旁休息。老鹰看见小猪额头的汗珠不住地往下滴。

他扯着嗓子喊道:“肥家伙,咱们一起去洗澡吧!我带你去泡一个舒适的热水澡,包你舒舒服服的!”可是小猪却朝他翻了翻白眼,并没有理他。老鹰以为他没听见,又喊了一遍,“肥家伙!肥家伙!”可是仍不见小猪回答。老鹰感到很奇怪。

这时,一只狼从树后走过,影子拉得好长好长,好孤单啊!小猪热情地对狼说:“狼大哥,狼大哥,今天你怎么了?”大狼显然没有力气回答,只是摇了摇头。小猪赶紧跑过去,扶着狼大哥慢慢地走着,并不时揉揉他的胸口安慰安慰。

看到这,老鹰明白了,是自己没礼貌,才不受别人的喜欢。他轻轻地飞到狼身边,也学着小猪的细声细气,说:“狼大哥,你看你身上的毛都脏了,肩膀也提不起劲儿,小猪弟弟也累了,咱们仨一起去泡个澡,缓解缓解身体,怎么样?”

就这样,他们三个成了好朋友。瞧,他们一走一跳,一说一笑,别提有多开心了!

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