【精华】话题作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的话题作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
听说小姑家的王磊哥哥就要当兵了，今天我和爸爸妈妈一起来到了小姑家为哥哥送行。
听小姑说哥哥是去云南当兵，哇！我在地图上看过云南好远啊，还听爸爸他们说，哥哥去的地方是我国的边境，与老挝、越南接壤的，有时还会碰到坏人。可是哥哥笑眯眯地说：“没关系，到哪里当兵都一样。”我觉得哥哥好勇敢。哥哥还说：“男孩子如果没有当兵以后会后悔的。”
再过两天哥哥就要出发了，王磊哥哥加油！你一定是最棒的！
话题作文 篇2
阳光毒辣地烘烤着，连风都是燥热的。今年的暑假似乎比往常更热，生活也更加烦闷。
从老师家走出，便拿出短跑的速度奔向公交站。这也成了那段时间我每天下午要做的事情。近了更近了，看着不远处的公交站，我眼中露出惊喜。公交车站前停着一辆车，是熟悉的班号。暗暗咬牙，加快了脚步。等我到达那里，公交车刚开出不远，却是我怎样都赶不上的距离。心生懊恼，不禁怨恨起刚才拖课的老师，却又无可奈何。
已经错过一班了……我摇摇头，喘着气靠在公交站牌上，继续翘首以盼。
看着一辆辆挤满乘客的车远去，车中已无半分容人之地，心中愈发惶恐。阳光刺得我不得不眯起眼睛，手拢在额前，尽管眼睛酸涩，仍是坚持地望向车来的方向。绿色的公交车开过，车门开合间流出的空调冷气让我的心更加急切。
等车的队伍仍在不断壮大，我则被挤到最旁边。作为一个学生，在那满是大人的队伍里显得十分醒目，我素来是个缺乏耐心的人，在别人看来一眨眼就过去的时间于我而言总是十分漫长，每几秒便低下头看看手表，计算着公交车延误的时间，人也不自觉地在车站徘徊。
突然，站台上的人群骚动起来，一窝蜂似地涌向一个方向。我也随着人群使劲地往前挤。驶来的公交车上一片黑压压的人群。庆幸的是，我刚好能挤上去，站在公交车门口。
车门正准备关上。一个年轻女子抱着幼小的婴儿急匆匆地跑过来。女子约莫二十几岁，走近了才发现她的额角挂着一层细密的汗珠。她就这么堵在车门前，恳切地望着我们。前面的人往里挤了挤，却仍无足够的空间容纳这对母子。
一时间，无人发声。
“车要开走了，要上车的快上车。”沉默被公交司机冷冰冰的一句话打破。前面的人抱歉地看了女子一眼，便转过头去，不再做什么了。都是急着回家的人，没有人愿意再等下一班。我看见女子的脸一点点下沉，一点点笼上失望的阴影。再看了眼拥挤的车厢，紧了紧手中的`婴儿，慢慢退开去。后背的热风突然吹得我一阵颤栗，还没反应过来，就跳下了车。
女子惊讶地看着我，随即满脸惊喜，匆忙道了谢，几步跨上了车。车门终于慢慢关上，车也又一次在我眼前飞驰而去。我能感受到她的目光一直注视着我，那也许是感激的目光吧。我冲那个方向笑了笑。火辣的阳光似乎收敛了一点。
也没什么不甘的吧，只是她们比我更加需要早点回家而已。这个世界兜兜转转，不经意间便是一段缘分。人与人之间的距离也不过是让一个位子，帮一个忙就近了。成人习惯了职场的沉浮，也是习惯了先为自己争取，对这样的小事也看淡了。所以人与人之间的距离也就远了。
面对着一时空旷的站台，心中突然涌起一股说不出的自豪。下一班车来得格外快，依旧拥挤的人群，我却是连半分焦急也没有了。
一路阳光灿烂，风景宜人。
话题作文 篇3
我家阳台上种了许多花，有鲜红如雪的月季花，有美丽动人的容来仙，还有令人陶醉的令箭荷花……可是我并不喜欢它们，我最喜欢的是那粉红如霞的杜鹃，我每天都去看望它。
今天清晨，我发现了那弯弯曲曲，似小姑娘的长瓣的的枝柳上又冒出了几片嫩绿的叶子，一簇堆在另一簇上面，那叶子绿的好鲜，在阳光的照耀下，透露着光泽，似乎每一片叶子上有一种生命在涌动。
中午，哇!花儿开得千姿百态，有的含苞欲放，有的全展开了，仿佛每一片花瓣上都有几滴小水珠在滚动，有的露出半边脸来，粉红色的脸上有一点红色，它害羞了。有的才是花骨朵儿呢!饱涨的快要破裂似的。还有的露出了笑容，不知有什么高兴的事，好美啊!咦!为什么有几片花瓣换上了黄色的外套，原来它枯萎了，现在在和他们的朋友说再见，我好伤心啊!
晚上，我垂头丧气地回来，突然眼前一亮，在落花瓣的地方，又长出了几片新的花瓣，别提我多高兴了，心里比吃了蜜还要甜，这时杜鹃花发出了淡淡的清香，它也一定很高兴吧!因为自己又结识了好朋友。
清晨、中午、晚上的杜鹃花永远都是那样的美!我爱杜鹃花!
话题作文 篇4
中国梦就是中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为中国的青少年，我们每个人都有责任和义务通过践行中国梦来实现自身的价值。
我是南京市力学小学的一名小学生，我现在的梦想就是要真正做到学校提出的“努力学习、学会学习和享受学习”。要树立正确的人生观、世界观，在校内，我就要踏踏实实，一步一个脚印去努力牢固地掌握知识；在课外，我更要利用业余时间加入志愿者的行列，多做对人民有益的事。有一次，妈妈和我和许多家长和孩子一样，参加了“九色鹿”情商管理机构组织的活动。活动中，我们捐出了自己的玩具、衣服等进行义卖。然后带着义卖善款去了“孤僻症儿童”康复中心，看望了很多患有自闭症的孩子们。我们带去了玩具、书籍，还有零食。看到他们开心的笑脸，我的内心感到了很深的触动。一想到通过自己的努力为那些需要关心的小朋友送去了帮助，我就觉得很幸福。
我也希望有更多的朋友加入志愿者的行列，多做一些力所能及的事情去帮助他人，施以爱心的援手，中国梦的实现就会越来越近。中国梦，需要我们每个青少年脚踏实地地践行，让我们扬起梦想的风帆，美丽中国，梦想成真！
话题作文 篇5
啊！初心你就像一朵怒放的鲜花，虽然美丽却难以保持，我发自内心地感叹。
今天，妈妈给我的语文默写本来了一个“大扫除”。
当她翻开第一页时，突然眼前一亮，说：“字写得还不错呀！”
可越往后翻，她越生气，责备我每个本子都是这样：前面十分工整，后面却像一团乱麻“不堪入目”。反省之余，我想起了高老师最近经常说起的一个词“初心”，是啊！正是因为在后来的学习生活中逐渐淡忘了“初心”，我的字才越写越乱。看来，我得快点把它给“找回来”！
尽管我作业写字这方面淡忘了“初心”，但是，有个方面我百分之九十九的把握肯定自己，那就是我对班集体美好的“初心”从未改变过。
小学时，妈妈是我的任课老师，为了“避嫌”，她从没批过我的卷子，我也从没在班级担当过任何职责，只是一名普通的“老百姓”。
到了初中，我心里可想为班级多做一些贡献了。刚进实验的时候，心里琢磨：如果当领导吧，觉得自己能量不够，后来，我主动承担班级收发员的工作。从老师分配任务的那天起，我就决定做好自己份内的事，主动细致的为班级同学服务。因为我热情主动，服务周到，多数得到老师和同学的赞扬，我也被评为班级优秀职责员和好学生。
话题作文 篇6
瞬间即是永恒
南极的极寒地带，常年冰雪覆盖，交织、缠绕成凌杂的油画。在1911年12月14日，挪威探险家罗阿德﹒阿蒙森，这样寒冷、空旷、荒凉的极地，插上了挪威国旗，这是人类历史第一次登上南极。当这一瞬间载入史册，他不禁回望起他曾经的付出，那丰盈的过去。
时间回到1910年8月9日，阿蒙森和他的同伴乘“费拉姆”号从挪威启程。他为此行已经准备了十个月：日复一日的充分熟悉的航行图，每天做身体素质以及面临危险的措施，自救互救的方式，攀登工具的准备，和同行队员的默契练习。
由于高强度的模拟训练、理论学习，他们已经成为高素质的探险队。他们爬坡越岭，遇到高山、深谷、冰裂缝，因准备充足加上天公作美，他们快速登上南极大陆。
艰难的训练让他们奋斗的过去丰盈。
南极大陆是登上了，但是大陆至高点肯定艰难险阻。多少个高山深谷，多少次风雪呼啸，多少次迷路彷徨，他们都一一克服。接着，昼夜温差之大，极昼极夜的困难，他也曾想过放弃退缩。那一刻，他们想到了家人的鼓励，国民的期望，国家和社会对他的支持，他甚至想起出发前写的那张遗书……
这些都成为支撑他走下去的力量。在困难面前，他总是这样鼓励自己：人要活得有价值，不管成功还是失败，我的举动、毅力、精神也将成为永恒。
未知的困难让他们奋斗的过去丰盈。
接下来的一年中，他带领的团队一直团结协作，不喊苦，不喊累，即使遭遇逆境也咬牙坚持，物质供给也都平均分配，他们的成功与他们的团结与努力分不开。
当阿蒙森插上国旗，直起身子，他感到莫大的自豪与荣耀，他仿佛听见了家人的喜极而泣，国人的欢呼鼓舞。世人将眼光聚焦在他身上，此刻，他却说：“离开我的团队，我什么也不是。”
团队的合作让他们奋斗的过去丰盈。
当人类首次登南极的一瞬间，当阿蒙森为挪威增光的那一瞬间，即是永恒。
话题作文 篇7
“天哪！不会吧”，“哎呀，这下又要，哎”。“哎……”教室里又传来了那如炸雷班的轰鸣声。
“不会是天想要灭我吧？”在这里传出了我的呼喊声“作业那么多，恰好我的钢笔没有油了，真是天不助我也啊！”我不得不又抬起了那沉重的脚步向商店走去。
到了商店，只见商店里人山人海，还有一位始终面带笑容的女服务员正热情的招待着每一位顾客，我挤进了商店，对女服务员说：“阿姨，我想买支钢笔”。她向我介绍着各种各样的钢笔，看得我眼花缭乱，突然，我发现了一只印着史努比的钢笔，我急忙对她说“就这只吧。”这支笔原价5。5元，可她却找给了我5。5元，我想她可能是算错了，我刚想说，可自私的念头让我刚到嘴边的话咽了下去。我心里百感交集，给还是不给？，给了就不能买吃的了，可是不给又……是她白给的，又不是我偷的。可老师不是说过吗，诚实才是好孩子啊！“怎么了？”阿姨关切的问。“我……我……没什么。“我的脸一下子红到了耳根，邪恶终究抵抗不住正义，我终于鼓起勇气说道：“阿姨，你……你把钱找多了？”说着，把钱塞到了她的手里，一溜烟跑出了商店。
从这件事中，我领悟到了诚实可贵，做人一定要诚实，否则一定会被众人耻笑。
