【精选】风雨作文600字锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的风雨作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风雨作文600字 篇1
“不享风雨，何为君子者也”
“咚—咚—咚”冥钟敲响了，奶奶该下葬了。凄凄的凉风，将落叶从地上一片一片卷走。我呆望着这一切，这一切的一切使我心疼，但我再没有眼泪可流，我睁着一双充满血丝的红眼，回忆着奶奶和我在一起的每一个地点、每一件事、每一句话……
在春天的滋润下，一朵朵形似白云的云菇在林子里铺满了，我喜欢吃云菇，便嚷嚷着要奶奶带我去林子里摘云菇。奶奶和蔼地笑着答应了我。隔天清晨，我和奶奶去了林子，奶奶老了，手脚不好，走一会儿便要停下，而我也挺累地，也会跟着奶奶停下休息。终于，皇天不负有心人，我们到达了林子。天啊！眼前的景象震惊了我，云菇遍布，地上、树上、枝子上都是云菇，我开心级了，这里就像是童话世界一般。奶奶见此，也乐呵呵的，一摇一摆地忙活了起来，我也不闲着，在地上摘一些可爱的小云菇。这些云菇奇形怪状，有的像奶糖，有的像小球，而有的则像一把小雨伞。我一蹦一跳地摘着。突然，我听身后传来一声，回头一看，奶奶倒在了地上，面目扭曲，直握心口，我惊地丢掉了手中的云菇，立马跑到奶奶身旁，因从未见过此景，犹为害怕，一向胆大的我，也哭了起来，我冲出林子下山拼命地喊，大人们听了，问我怎么了，我哭哭啼啼地告诉他们，他们听了，急忙跑到了林子里，将奶奶背了下来，此时的奶奶面色苍白，奄奄一息，我抱着奶奶哭了起来。到家后，奶奶已醒了，可听中医说，奶奶不能下床了，瘫痪了。我顿时泪流满面。爸爸听了，一把在了地上，默默地哭泣起来……就这样，一直到秋季，奶奶走了，而我也长大了，我不再是那个小丫头，我成为了一个懂事的小女孩，可是一直陪在我身边最亲的人却走了……
人生道路上难免有无数风雨，了风雨是短暂的，而面对短暂风雨的信念却是永恒的。奶奶走时，曾对我说过一句话：“孙女，你要过的日子还长，你要坚强，奶奶会永远陪着你的”是的，其实奶奶一直都在我身边，不离不弃！
风雨作文600字 篇2
树木，在电闪雷鸣中屹立，鲜花，在暴雨摧残中滋润，泥土，在烈日酷晒下结实。在生物成长过程中，风风雨雨总是有的。而风雨让我自立自强。
失败中，我自立自强。历史的测试结束了，正临初二的我是历史困难户。老师叫到我名字了。“XXX，82分，良”。我有些失望，没有达到目标。同学们都带着有些嘲笑的眼神看着我。我耸耸肩，红着脸上去领了试卷。“加油，离目标还差3点下次努力。”老师微笑地安慰我。坐到座位上，我厦门和了许久，我不应该就此放弃的，努力了不一定成功，而不努力一定不会成功。我坚信这个道理，几日后，又是历史测试，我蹭的一下考到了98的高分。同学都怀着羡慕的眼神望着我。这就是我，失败中，我自立自强。
孤独时，我自立自强。一个双休日，我一个人被冷落在家中。父母外出游玩，却借着“我有家庭作业”这个理由将我置身家中。午饭时间到了，我将家里翻了个底朝天却没有找到一点干粮。没办法，只有亲自下厨了。从冰箱里拿出了两个鸡蛋。可想而知，我要做我的拿手绝活，蛋炒饭。我先将油倒进锅里，等油烫了后，下蛋，又将饭倒了进去。拿着锅铲翻了那么几下。但是似乎饭倒早了，于是盖上锅盖后，我在房间看了会电视。过了会儿，嗅到了焦味的我才意识到蛋炒饭糊了。立刻将蛋炒饭盛了上来。那不再是金灿灿的了，而是土黄中带黑的。没办法，对付一下吧。吃着焦了的蛋炒饭，竟也不觉得苦。或许自己的劳动成果自己尝时会有不一样的感觉吧。这就是我孤独时，我自立自强。
奋斗时，我自立自强。“完了，完了，这题好难，我不会做。”我哀声抱怨道，挤破了眼珠子也实在看不出答案。“这题我做完了，借你看。”一位同学说。“不要。”倔强的我否定道，“我要自己做。”10分钟，20分钟……..时间过了很久很久。我还是没想出结果。忽然，我灵机一动，“有了”。很快就完成了这道题目。老师讲评时，全班竟然只有我一个做对了。“原来那位同学也只是装模作样，不会做啊！”我们暗暗自喜。这就是我，奋斗时，我自立自强。
“不经历风雨，怎能见彩虹…..阳光总在风雨后，”这些耳熟能详的经典老歌映证了一个道理：经历过风雨后的人生，才会更加璀璨。雨还在渐渐沥沥地下，风还在呼呼地吹，而我已不是那个稚嫩的我。风雨让我自立自强。
风雨作文600字 篇3
又到了梅雨的季节，江南无边的旷野，全笼罩在烦恼织成的烟雾里，此情此景，不由人不想起那年的我们，都还很年幼，幻想骑着竹马，去寻找心中的王子和公主，却迷失在一片连绵的茶树林里，差一点回不了家。好在无形中似乎有神的牵引和天的指点，在那林子里走过几个圈圈，终于下到山的另一端，和寻觅我们的亲人们相遇。才知道上每个男孩和女孩，都可以走进那遥远的传说?
??而今的我，早已过了做梦的年龄，却始终走不出多愁善感的性格。也喜欢在空蒙的梅雨里，想一些和自己的年龄极不相称的心事，幻想着画一幅踏雪寻梅的风景图。图里有一个依然年少的他和她，都围着一条洁白的长围巾，他含笑轻轻吟出一句"梅须逊雪三分白"，她便马上含笑接上一句"雪却输梅一段香"。然后，他们便手牵手留给梅树两个热恋中的背影?
于是，我便又不由自主地想起久已未曾谋面的那个曾喜欢把我叫作"猪头"和"傻瓜"的你!可还记得我也曾送你的"猪尾"和"笨蛋"的外号?那是在你老追着我笑我"猪头猪头"和"傻瓜傻瓜"的时候，我一赌气也冲你嚷嚷出来的。还记得当时你一愣之下，并没有生气，只摇摇头无奈地冲我做了个"暂停"的手势，表示求和。我得意地放你一马，从此抓住了你的死穴:你再叫我傻瓜，我就叫你笨蛋;你若叫我猪头，我必叫你猪尾。面前的镜子似乎在嘲讽如今的`我真的胖成了一不"猪头"或者"傻瓜"!在光阴和生命的二合一面前，谁也躲不过自然的变化?
??都说浪漫是年轻人的专利或有钱人的奢侈，而我，既不年轻也不有钱。只是喜欢在每个梅雨来临的季节，静静地想一想那些随年而去的往事和烟雨般滋长的梦幻。仅此而已?
心中，有一场梅雨，似乎并没随着年龄的老去而稍有消退。就让它下吧，下在我多愁善感的生命里。
风雨作文600字 篇4
一辆远行的火车上，两个旅客各磕一堆瓜子，悲观者从大磕到小，哀叹曰：“我的瓜子越来越少，越来越瘪。”乐观者从小磕到大，惊喜道：“还有如此多瓜子且一个比一个大。”同样事件，不同心情于是就有了南辕北辙的人生，我感叹：“好心情哪里造!”
佛家曰：“生亦何欢，死亦何苦。”的确，茫茫人生，如一叶偏舟在汪洋漂泊，从浪尖到谷底，从孤岛至荒山，风风雨雨：“不如意事常八九!”古有东施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄项羽自刎乌江，有司马迁受腐刑而苟且求生;今有***三起三落，有中东战火纷飞，有工作升学的巨大压力。。。。。。虽宁静无难以至远，虽是英雄却少用武之地，人人身在一切现代化之中，却心中无法释怀，人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲，万贯家财在手，却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐，人生在尔虞我诈中倍受煎熬，于是悲观者随处可见。
然而造物主总喜爱受创造两极，美好与丑恶，快乐与痛苦，有悲观者，更不乏乐观人。
范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲，而是透过这“阴风怒号，浊浪排空”去“处庙堂，高则忧其尺，处江湖之远则忧其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。
欧阳修虽是仕途坎坷去不为阴翳的树林感，却能从这“醉能同其乐，醒能述从之”的豁达体味“醉翁之意不在酒，在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”使拨开乌云的双手。
杜甫虽被卷走屋上三重茅依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨，却渴望“得广厦千万之间，大庇下寒士据欢颜，风雨不动安如山。”最后我理解了阔胸怀是承变风雨得保证。
还有忧国忧民得辛弃疾，为国献生得文天祥，忠贞不渝得屈大夫……从他们风风雨雨人生中，却见到了曙光。
难忘那悲观者的伤痛，更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空，一丝星光，发自那荒凉的大地上一缕花香，更是密不透风的心灵中的一丝成功。
透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹，让我们拥抱它，拥抱自己，拥抱明天吧!
风雨作文600字 篇5
“叮铃铃……”下课铃声响了，我犹如火箭般，第一个冲出教室，因为放学后，我还要上奥数课。
我和往常一样，坐在校门口，边等爸爸边写作业，不知何时，细细的雨丝从天空中飘下来，用轻捷柔软的手指轻轻地拍打在我的身上，痒痒的，我仰起脸，眯着眼睛，尽情享受着，突然间，我意识到什么，抬头一看大门上的表，五点半了，要上课了，老爸怎么还没有来呢?他现在在哪儿啊?给老爸打个电话?糟糕，忘了带钱，手机又没带，怎么办呢?我顿时急得像热锅上的蚂蚁。要不，再等等，老爸肯定会来!不行呀!再等就迟到了!可老爸要是来找不到我，那该多着急呀!……是老爸来了?……不，不是老爸……走吧!不行……在这儿等，要迟到了!……不管了，走!型号早上带了雨衣，我立刻穿上跑去上课。
雨越下越急，我连忙背上书包，急急忙忙地走在去奥数班的路上。这时，我突然听到有人在叫我的名字，我一回头，骑着电动车的袁老师正微笑地看着我，我连忙说：“袁老师好!”袁老师疑惑地问：“你跑这么快，你是回家吗?怎么没人接你?”我连忙解释：“不是，我要去上奥数课。”老师亲切地问：“在哪儿呀?”“不远，兴亚商务。”“你几点上课?”“六点。”老师听完后，先是一愣，继而眼睛一亮，“来，快上车，马上就上课了，我把你带过去!”我不好意思地说：“谢谢了，不用麻烦您，我自己走过去就行。”“麻烦什么，我去那边有点事，我就是顺道把你带过去。”这时，一股不知宁的力量把我推向了车子。雨越下越大，风也大了许多，可我的心却很温暖，这温暖并不同普通的温暖一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。我焦急的心情也仿佛被风带走了。
“到了!”我慌忙下车：“谢谢老师!”老师宽厚地对我一笑：“没事，快去上课吧!”说着骑车消失在雨中，我忽然发现老师并不顺路。
看着老师远去的背影，我模模糊糊看到一个巨大的“爱”字，飘呀飘，飘向远方……
