风雨作文

2021-10-18 20:13:12
【实用】风雨作文汇编8篇

【实用】风雨作文汇编8篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的风雨作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

风雨作文 篇1

我是一个普普通通的男孩。我很开心学会了一种乐器,它那优雅的声音可以让人陶醉在其中,所有烦恼都会走开。学会了它,也让我想起了一句歌词“不经风雨怎么能见彩虹!”

在我5岁时候,一次偶然的机会,让我接触到了它,它一身黑亮,键身却是黑白相间的。妈妈的朋友是一位音乐老师,那天妈妈带我到老师家,要与她谈事情,我便坐在老师的一个学生旁边听她弹琴。那美妙的声音从键盘中走出来,那声音像流水,像小溪,也像一座座高山……真是太美了……说到这儿,你们还不知道它是什么吧!让我告诉你们,它是乐器之王——钢琴。

回到家中,我低着头小声地说:“妈妈,我想问一下老师家的那弹奏时能发出声音的是什么?我……我想学一学,行吗?”妈妈和蔼地说:“那是钢琴,你要想学它,可要下苦功的,不要后悔呀!”我笑着说:“不会的,我会努力的。”就这样我走进了音乐天地——学弹琴。

不久,妈妈便买了一架钢琴,我别提有多高兴了。从此,白天我在老师家中认真学习弹奏,识谱;晚上,我坚持在家里刻苦练习。有时一天连续练习3-4个小时,手臂都酸疼得抬不起来,但对钢琴的浓厚兴趣又使我忘记了酸疼,经过了六个严寒酷暑,我已经弹熟了许多曲子。

钢琴,其吟似歌唱,叙如故事,诉像哭泣,泄成瀑布。它滋润着多少情怀,激励了多少壮志。我为会弹奏钢琴感到自豪,也让我知道“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”的道理。

风雨作文 篇2

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

风雨作文 篇3

当“卷柏”这种可以四处游走的奇特植物发现无法游走时,它便打定心思不走,将根深深的扎进土壤,长得比任何时候都要好。人也是如此,只有坚定信念,才能达到理想的巅峰,事业的顶端,人生的高点。

坚定信念,向着梦想远航。光有目标是不够的,唯有坚定信念,梦想才能成为现实。王健林,日进斗金的万达老总,商业界巨擘一般的人物,有谁明白他成功背后的辛酸与挫折。像当初,他只是一个小小的包工头,他也像那还没有扎根立足的“卷柏”一样,茫然,不知所措,没有方向,当他下定决心在这行业干出一片属于他的天地之时,他就逐渐地成长起来了,别人不敢接的活,他接,别人不敢想的办法,他想,他一直坚定自己的信念,他要成功,他要成就他事业的顶峰,于是,他成功了,而事业的顶峰已然还在攀升。是他面对挫折时的坚定让他在梦想的道路上渐行渐远,也正是他坚定的信念,成为了它的力量源泉。

纵观古今中外,成功者必须具备的条件之一便是面对挫折与苦难坚定有着的信念,纵然失败,也不改变意志。雪莱,这位伟大的诗人,天之骄子,他为了让自己的创作更加富有情感,深入读者的灵魂,他决定让自己经受战争的洗礼,感受生与死,虽然他的这个决定令他失去了性命,但是他为了创作敢于迎战挫折,愿意去体验他人所不曾体验的这股信念,为世人所传颂;陶渊明,我国古代的大诗人,他的诗多以田园生活为主体,清新淡然,不受世俗的扰乱,正是他那不肯与世俗同流合污的信念让他退居田园,写下了一篇篇名传千古的佳作;袁隆平,“杂交水稻之父”他为世人所作的贡献必将载入史册,在他还年轻时,他立志要改变中国乃至全世界在粮食方面供应不足的问题。他向着他的目标行进,一次次失败的挫折创造他不曾改变他的信念,一次次尝试与失败,才结出成功的果实。他们的辉煌背后,是他们有信念不断摸索出的一条通向前方的路。

然而,没有坚定的信念,注定了碌碌无为,人如此,植物也如此。蒲公英,它的生长靠风来决定,它没有自己的选择与信念,也许有些蒲公英可以在土壤中扎根,发芽,但大多数的蒲公英落在了水中,沥青路上,房屋上等不适合生长的地方,那么,它该如何成长?所以,没有坚定的信念,前方永远是位置与暗淡的。

坚定的信念,让人们在前进的路上更加一路欢歌,人生充满了光明,犹如火把,驱散了未知与恐惧。

风雨作文 篇4

最近有许多思索,溘然认为天下的辽阔,已往的大学两年糊口是虚度的两年,没有熟悉,没有思索,是在世,没有糊口……什么是糊口?人在苍茫时,看看影戏或者会带来开导,最近看了不少经典影戏,尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》,感觉颇多。

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,盼愿父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或者大大都人看到的是一个清贫女孩怎样降服糊口的逆境,通过自身的全力来改变本身运气的故事。然则,不管是在影戏开头莉斯无怨无悔乃至逃学只为照顾吸毒,有精力拨谁人的母亲,照旧在影戏的最后,莉斯说她乐意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学进修机遇来调换她的完备的家。乃至她开始改变也就是她大白她必需做出选择的那一刻也是在母亲归天之时……着实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,怙恃的爱出格是母亲的爱是她最盼愿的,固然怙恃是“瘾君子”,然则她始终照旧爱着他们,她认为怙恃是爱她的,固然他们健忘了。这让我看到了一个孩子对怙恃无私的爱,在口试的时辰,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一向在照顾着本身的牡沧。在我看来,这份爱固然巨大,却也是一个枷锁,约束着莉斯,显着有手段读好书,改变运气,却由于要照顾母亲而放弃,比及母亲死了,才真正突破约束,改变本身的运气。爱的两面性在这里完全的示意出来,一面是人道的必要,一面却是约束、枷锁,这就带来了人生的决议,我们毕竟该怎样看待这份爱?

再说说影片的主体,女孩的运气是费力的,凄凉的,换成其他人,不必然有这份坚定与自信来改变运气。莉斯说道:“我为什么要认为可怜,这就是我的糊口。我乃至要感激它,它让我在任何环境下都必需往前走。我没有退路,我只能不断地全力向前走。我为什么不能做到?” 正如她所说的那样,着实在许多时辰,荆棘并不是不幸,而是变得更好的契机。当我们碰着我们以是为,可能别人以是为的不幸时,我们是永久的陶醉于这份不幸,让本身永久的不幸?照旧抓住这个不幸,竭尽本身所能来改变它,可能说是改变本身呢?着实,回首已往,许多时辰,我们会更多的.谢谢糊口中的荆棘,由于正是这些荆棘让我们改变、前进、长大、成熟……没有一个乐成人士没有经验纰谬败,然则他们都能从失败中总结履历教导,然后比一样平常人更快的站起来,越发强项的追求他们想要的对象。

或者许多时辰我们在倾慕别人的乐成,倾慕别人的过人之处,总认为他们之以是乐成是他们比我们荣幸,可能他们身上有着我们以为我们不行能有的对象,着实否则。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人荣幸的是她碰着了她的伯乐,戴维先生。然则,这份荣幸也是她对上学的盼愿,以及不放弃的谁人30秒。没有这份僵持与全力,便没有她在学校念书的机遇,更没有其后戴维先生对她的那份辅佐。以是说,那些看似我们没有的荣幸与过人之处,着实就是人的那份执着与全力的累积,他们做到了那些不轻易做到的小事,更强项的人就能乐成。正如这句哈所说:人,总要追求一些对象,而这些追求真的没有你觉得的那么难,最难的是怎么让本身不要觉得它难、以及迈出第一步。

苍茫仍旧,可收成颇多~,信托这就是糊口吧~至少此刻的我只能看到这些!

风雨作文 篇5

趴在窗台,窗外雨一直下,连街角都变得模糊不清,空中飘着的不仅是雨,还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后,偶然抬起头,才发现天际升起了一座缤纷的彩虹,像胜利者挥舞的绸带,多么美丽,这是风雨给世界带来的美丽,风雨过后有彩虹。

不知道为什么,小时候的我特别喜欢音乐,喜欢依偎在爷爷的身边,听他唱京剧;喜欢在妈妈的背上,听她唱流行歌曲;喜欢坐在爸爸的旧自行车上,听爸爸唱雄浑动听的老歌……

是因为我对音乐太过于痴迷吧,妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班,让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴,爱的那般痴迷。

从此,在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声,任凭汗水流经我的脸颊,任凭疲惫爬上我的脊背,我始终坚持着,不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短,弹奏时总搞不清位置;老师说我的个子矮,根本不适合弹琴,可我从未放弃过,但一次次的失败击垮了我对音乐的信心,我真的适合弹琴吗?我问我自己。我感觉我离梦想有一条河,这条河很宽,很长,已看不见彼岸。

我真想放弃!五线谱就像杂乱无章的电线,上面的音符分明是不安分的鸟儿!鸟儿飞来飞去,使我分不清那上面究竟是起点,还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思,对我说:“未经历风雨怎能看见彩虹?贝多芬虽然有如此辉煌的人生,但他的人生饱受挫折,他没有选择放弃,他谱写出了最华丽的乐章!”

妈妈的话激起了我对音乐的热情,重拾了我对音乐的勇气,我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河,但上面有桥,只要我勇敢地向彼岸走去,胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中,我又插上了音乐的翅膀自由翱翔,我终于走过了桥,看到了胜利的光芒万丈,看到了我结下的硕果累累!

啊!未经风雨又怎能看见彩虹?未经历失败又怎能感受成功的来之不易?

我笔尖一动,流泻出我的感受:

风雨过后总会有彩虹!

风雨作文 篇6

是鹰就要搏击长空,是虎就要咆哮山林,是鱼就要畅游四海。

人,总在一次次的跌倒与失败中学会成长,总在一次次的爬起与成功中找到希望。

鲜花与掌声,赞扬与荣誉来之不易,它的身后承载了多少汗水与辛劳,蹉跎了多少岁月与年华。

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。沧海横流,人生如歌,在生命海洋中,也许会遇到些许迷途的惆怅,有些落寞,有点彷徨。放下一些身上的包袱,却又抓起一些沿途所得。背负着沉甸甸的行囊勇敢上路,跳过涓涓细流的小溪,穿过浩瀚无垠的森林,无论如何,你,我都要继续行走。生命在茁壮的发芽,没有理由渡身到没有归途的沉寂中去。

政治老师曾说过:“凡是和钱财有关的,都是贝字为偏旁”,因此我深信败也是一种财富,它给人以磨砺,予人以动力。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”人生,就应该这样!

奢侈的光阴,我实在消耗不起,泪水早已浸透了衣襟,倒映着梦的疯狂,我努力地向前行走着,汗水与泪水交织在一起,模糊了我的视线,但我坚信,哪怕只有一个理由,小草也会破土而出。

苍天不负有心人,辛勤的汗水,终于结出了胜利的果实,但我不断告诉自己“满招损,谦受益”,也许快乐可以依靠幻想,而幸福却要依靠实际。回头看看自己走过的路,不再空白;抬头凝视将要走的路,不再遥远。

“初生牛犊不怕虎”是我们的天性,跌倒后从容地爬起是我们的品性,敢于无数次尝试是我们的个性,因为青春在我们手中。我们相信,只要脚踏实地的奋斗,一切皆有可能。

暴风雨过后,美丽的花儿总会凋落一些,但花儿没有灰心,因为她发现乌云背后隐藏着最绚烂的阳光,清新的空气给她勇气,无论如何,都不会放弃,都不会认输。

遥想高三:三月草长,四月莺飞,五月打点行囊,六月各奔一方。我们还有多少时间来缅怀过去,感叹失败,花样年华,仅仅是一段花逝流程。转过身去,不要让失败迷住眺望的双眼,不要去束缚飞翔的翅膀。

记住,风雨过后是彩虹!

风雨作文 篇7

在我的格言记录本上,记着许许多多的名言和名句,比如“己所不欲,勿施于人”、“不经一番苦寒来,千树万树梨花开”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”等等,其中,我最喜欢的一句话,就是“不经历风雨,怎能见彩虹”。

起先,我只是简单地从字面上来理解这句话,不经历风雨,是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是:如果不下雨,小水滴没有经过阳光折射,形成七色光,七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,所以是见不到彩虹的。

后来,我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵,它所表达的意义。直到我学古筝之后,我才真正明白其中的含义。

我从幼儿园中班下学期开始学习古筝,到现在已经6年了。刚开始学古筝的时候,我什么都不知道,只是感觉很新鲜,很有趣。可是因为时间久了,日子长了,内容变得越来越难了。再加上老师布置的作业很多,每天需要练习,我开始越来越讨厌古筝了,练习古筝甚至还成了一天中最讨厌的事。每天重复着练一个曲子,一个句子就得重复练习4、5次。每当要考级的时候,最多还得练30次,我的天哪!我觉得自己都快要发疯了!我就感觉,练琴太枯燥了。有一次练琴时,那个句子我已经练了好几遍了,可就是怎么也弹不熟。我既生气,又烦燥,把琴重重地一拍,把假指甲用力一扯,扔在地上,不干了。这时,妈妈端着一杯热开水走了过来,对我说:“涵涵,不经历风雨,怎能见彩虹,人总是会遇到麻烦的,我们要克服困难,好吗?”听了妈妈的话,我好一点了,但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时,我又觉得不甘心,所以我总是默默地在心里鼓励自己:不经历风雨,怎能见彩虹,加油!在一次次努力、刻苦的练习中,我通过了一次次考级,参与一些演出,比如,参加了20xx年温州电视台跨年晚会……我现在特别感谢当时那个永不言弃的自己,如果不是一直的坚持,也许我早就离古筝远远的了。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,在人生路上,或多或少,我们总会遇到一些麻烦和困难,当我们遇到它们时,我们不该软弱下去,不该被它克服,我们应该勇于挑战困难,克服困难!加油吧!不经历风雨,怎能见彩虹,让我们在成功的道路上绽放出属于自己的风采!

风雨作文 篇8

雨如同霜似的狠狠地打在了窗户上,窗外雷声阵阵,莫名的让人有一丝恐惧,但恐惧中,又有一丝丝的辛酸和无奈。风一年,雨一年,都在隆鸣的雷声中哭诉着。

我家离学校有好几里路,并且路还坑坑洼洼的,一到下雨的时候,风夹杂着雨,原本难走的路更是走起来艰难。

天公不作美,今天又下了一场大雨,把地面抹的湿漉漉的,我撑着伞,但还是可以感觉到雨点的那股寒气。我全身都抖了起来,也一不留神,一脚踩进泥坑里,整只鞋都湿透了,我有一些悲伤,但仍继续往前走。后面的路更是崎岖的厉害,加上那刺骨的北风,我的整个人感觉要垮了,全身的骨子都在打着寒战,不过,还有一种意志在支撑着我,即使天上的雷声在轰鸣,脚下的路在漫长,也要一直前进。

我就是在这种环境中,一步又一步,一遍又一遍的反复这种过程,每每当我坐在教室中,总感到前所未有的温暖。我想,风雨一年,人也许会遇到许许多多的困难,但正是这些困难,在默默地磨练着我们,就像那一个个泥泞的水坑,在雨中打湿了我们的双脚。

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