有关风雨作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的风雨作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
风雨作文 篇1
我的脑海里突然出现这样的一个画面:
“ 沙沙沙”,不知什么时候暴风雨降临了,我靠在窗户边,闭上眼经聆听着和谐动听的音乐。
雨前的天气非常闷热,突然乌云密布,云脚长毛。顿时,狂风大作,飞沙走石,地上的枯枝败叶,杂草被吹得上下翻飞。就在这时,电闪雷鸣,风雨交加。路上的行人急急忙忙地赶回家收被子,有时候还会遇到正准备去避雨的小狗小猫们。正在下的雨如同一颗颗珍珠,正在冲刷马路,把马路冲得干干净净。雨越下越大,顿时变成了倾盆大雨。小草被雨滴打得都抬不起头来了。树木被雨下得弯了腰。马路上仿佛变成了小溪。汽车行过把雨水溅得高高的。太阳出来了,露出了那红扑扑的小脸蛋,避雨的人们纷纷都出来了,小鸟在枝头上唱着优美动听的歌。不远处的天空中露出了一架五彩缤纷的彩桥。那些湿润的小草。树叶。树都笑了。
雨后的空气不仅清新而且带点甜味。我欣赏着彩虹,马路被雨冲刷得干干净净。在想起那恐怖的一幕,大自然真的很神秘莫测呀!
风雨作文 篇2
当我站到奖台上的时候,心中充满了满足。我的辛劳没有白费,我的付出有了收获。我几年的努力终于有了结果。
在我二年级暑假,妈妈给我报了乒乓球班。在那里,我找到了我所爱的运动。
起初,我一点也不会打。老师让我做打乒乓球的动作。累了,就站台案旁看别人打球。那白色的乒乓球在我眼前来回飞旋,别人敏捷地挥舞着球拍,身体在灵活地晃动,那打球时发出的清脆、悦耳的“乒乓”声一直萦绕在我的耳边。这场面看得我眼花缭乱,心中不由升起一丝羡慕之情。为了目标——尽早打球,我也不得不挥动着酸痛肿胀的胳臂练习。终于,我的动作不再生疏,随着不断地练习变得愈加熟练。我拿起了球拍,开始学习打球。可是乒乓球并没有看起来那么简单,刚开始我连球也很难接到。挥拍的的速度总是快了半拍。球还没到,拍就已经挥出去了。
渐渐,我掌握了打球时的速度节拍。可是新的问题又接踵而至。我打球经常被拦网,只要球一打快,压低扣杀时就被拦下网。这时老师对我讲了一个雉鸟想飞的故事。我听完这个故事,突然明白了,首先要做好基础,在想提高。此后我不光在这儿练,回家也练。每次要练的满头大汗。慢慢的,我的球技越来越娴熟。以往,我与别人打球,次次不是拦网,就是没挨案,老是打不成连球。而现在,我已经不会再有这样问题发生了,打球变得得心应手。
四年级暑假的时候,老师准备给我报名参加一次小比赛,来征求我的意见。我犹豫不决,“这虽然只是一次小比赛,可也是正规的比赛,如果出了丑怎么办啊?”但是,我想起了一句话:“成功源于尝试”。于是我咬了咬牙,“老师,我去。”
快比赛了,我要更加努力,为比赛做准备,平时一有空,我便发疯地练,不到汗流浃背,绝不停下。休息时,我也想着怎样可以打败对手。
那天比赛,我在场下做着准备,既紧张又兴奋。上场了,我握着球拍来到球桌边,我释然了,既然已经如此,又何必紧张。比赛开始了,乒乓球发出的声响此刻间好像变成了一曲美妙的音乐,在我心海中回响。我挥动着球拍,每个动作都非常自然,好像能随心所欲的指挥着飞舞的小球。经过一轮轮决逐,我终于登上了奖台。
乒乓球,我的热爱。精神上,你赋予了我高尚;身体上,你又赋予了我美丽。你使我懂得了坚强,学会了进取。总之,你是我一生的伴侣。
风雨作文 篇3
天灰蒙蒙的,乌云正在尽情的宣泄着它那独有的气息;地阴暗暗的,草木也正在无畏的释放着它那特有的气质。
皮卡行驶在那曾所被自然定义的荒凉丛林上,外裸的车身在这般的天气下,仍旧散发着被午时的烈阳烤炽后所积聚的高温。热带季风气候的海南,素有“天然大温室”的美称,长夏无冬。在四级轮回的秋日里,全无一丝一毫的秋高气爽之意,有且仅有的便是高温炽烤。
车窗外终于下起了小雨,雨滴轻飘飘的随风飘荡,带着一股暖流随风飘荡。“青箬笠、绿蓑衣,斜风细雨不须归”,那种远古词人的格调,全然的回照着这片大地上的另一种生活。
一线的工程人,正在泥沙的基坑中全神贯注地破除着桩头,正在混凝土的表层上一丝不苟地绑扎着钢筋,正在钢脚架上小心翼翼地拆卸着、安装着桥体的模板…这“敢教日月换新天”的魄气,在他们这群工程人身上竟挥洒的如此淋漓尽致。而天空依旧死一般的灰暗,绵绵细雨所散发的炙热愈将此处衬托的诡秘与闷热。
车子终于在水准点旁停了下来,迎面扑来的却是让人倍感折磨的热流。天空欲加突显出“黑云压城城欲摧”的闹剧,雨却依旧轻飘飘的飘落。那工程人正热情激昂的赶着工期,全然不顾这闹剧会如何的上演,似乎坚信着“甲光向日金鳞开”的天象即将出世。待架设好仪器后,衣衫上烁烁可见的水斑,却不知是自然的雨水,还是排泄的汗液?
吊车稳稳地屹立在桥墩下,在钢丝绳的牵拉下,载着测量者的钢筋笼终于脱离了地面,升到了桥墩之上。站在这混凝土与钢筋的结合体上,一眼望去,铁路的整体线路赫然可见,犹如一条巨龙正在阔阔大地上蜿蜒而行。回首工程人日夜兼程的点点滴滴,顿时感觉在这世间之中,却再也没有任何一词能来赞美他们“敢教日月换新天”的平凡与伟大了,再也没有任何一物能来馈赠他们“世上本没有路,人走多了,便成了路”的平凡与伟大了。待匆匆的放完了几个垫石之后,雨竟愈来愈大,那RTK手部的屏幕已被雨水打的连续“嘟嘟”作响,不受控制。
于是,车驶往了基站。而就在离基站不远的地方,泵车正在浇筑着一墩身。三辆罐车载着混凝土在这大雨中,焦灼的等待着前一车的完结。雨水正在肆无忌惮的冲打着刚从泵车管内出来的混凝土,模板下端不断地有雨水在流淌。时间似乎走的很慢很慢,雨水似乎流落的很急很急,高温虽降了下来,可所有人的心却滚烫滚烫的。谁都不忍心看到这辛辛苦苦完成的一个墩身,居然在这关键的时刻毁于一旦。
天际间猛然回荡起了滚滚雷鸣,一闪一藏的闪电,将天地愈加装饰的恐惧。摇曳的风雨在无情的剥削着混凝土的质量、尽情的摧残着铁路桥的雄起之势。雨雾也如魔鬼般瞬时缭绕开来,却依稀可见项目经理正在镇定自若的指挥着现场的身影,眨眼间便又调来了一辆泵车。墩身的两端,两辆泵车相向而作,罐车相继而待。尽管电闪雷鸣、风雨交加,可项目经理同项目书记、总工、领工及技术员仍奋不顾身的坚守于一线,尽管他们早已被风雨湿透了肌肤、激打起了冷颤。墩身正在火热的浇筑中,现场人员的沸腾声、机械的工作声、振动的回荡声等等一切工程之声,却早已将工程人的“交响曲”彻底的奏响了天地间,淹没了这大自然的风、雨、雷、电之声。终有一天,这天地之间,将又会诞生一条属于民族的道路,乃至世界的道路!
皮卡车在泥泞的便道上摇摇摆摆的滑行着,渐渐的模糊了视线。工程的'未来,风雨同路,天地同在,平凡与伟大相生!
风雨作文 篇4
树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行的;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍,墙头。
最北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着。土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去。外头的风很大,小船刚一出去,就被风吹的东倒西歪。不一会,就成了一只只白色的纸团,渐渐被水吞噬了。
虽然是在这样的天气里,但能玩这样的游戏,孩子们心里还是很高兴的。大家都迫不及待地放着自己的纸船。窄窄的门缝里挤满了一只只稚嫩的小手。所有的孩子都忘了身后的老人。老头六十几岁,有严重的关节炎。虽然如此,但他黝黑的脸上还是写满了坚毅。
终于,老头说话了:“快回来!”孩子们听了,像受惊的小鹿,纷纷跑开了。
老头儿是个单身汉,性格很火爆,心肠却好得出奇。他没有孩子,却把和自己毫无关系的几个孤儿拉扯大。孩子们都亲昵地把老头叫“爷爷”。
窗外的风雨依旧不停,老头感觉有点累了,准备闭上眼打个盹儿。
忽然,门被踢开了,映入眼帘的是一个高大的男人。男人的手里拿着一把闪着寒光的匕首!男人的头发湿漉漉的贴在头上,不大的眼睛闪着可怕的凶光。门大开着,狂风一次又一次的从男人的背后冲进屋里。
老人费劲的站起来,颤抖地对屋里的孩子喊道,“别出……”,但男人一个箭步冲上来,用手捂住老头的嘴,刀架在他的脖子上。男人冲老头狠狠地说:“想活命的话,别吭声!”。
随后,男人仔细地听着房子里的动静,还好,屋子里什么异常声音也没有,只听见窗外呼啸的风声和两人急促的呼吸声。
男人凑近老头的耳朵,压低声音说:“家里就你一个?”
“是……”
“家里的钱在哪?快说,敢跟我耍滑头,我宰了你!”男人说着,向下按了按匕首。
老头颤抖着说:“在……在那个箱子里……”一边说一边指了指墙角的一个破旧的暗红色箱子。
男人用匕首抵着老人的脖子,推着老人走向那个箱子。老人被匕首顶的出不来气,心里却暗暗希望孩子们千万别发出声响。
忽然,里面的房里传出“咚”的一声闷响,像是有东西掉在地上。
“什么声音?”男人一惊。
“没,没什么,是家里养的猫碰倒什么了吧?”
“别蒙我,家里是不是还有别人?”男人死死地盯着老头。
“就我一个,真的!”老人心头一紧,慌张地答道。
男人继续用匕首顶着老头,一步步小心地向里屋挪去,老头的腿颤颤巍巍,挪不动步。
终于,挪到门口了,男人抬手推门的一霎那,老头突然转身,像一头暴怒的狮子,用头奋力地撞向男人,男人下意识地举起匕首,狠狠地刺向老头,但老头无所畏惧,紧紧地抱住男人,男人从来没见过如此拼命的人,吓坏了,回过神,仓皇逃去……
门开了,一群吓坏了的孩子们跑了出来。“爷爷,爷爷!”孩子们扑向倒在地上的老头,老头费力的睁开眼,把他所有的孩子们都看了一遍后,露出了欣慰的笑容。
窗外,雨不知什么时候停了,暴雨洗刷过的世界,格外清新干净。天边露出一缕霞光,就像爷爷慈爱的目光,照在孩子们的心头,暖暖的……
风雨作文 篇5
俗话说:“保持就是成功。”让我来给你讲道我的亲自阅历吧。
一天,妈妈给我购了一个蛇形涩板盼望我能教会。我对妈妈说:“可是我并不想学呀!”妈妈说:“我想让你有一个喜好,实在滑滑板也是很有意念的。”我说:“恶吧。”第二地凌晨,我带着滑板跟妈妈一伏到小区的旷地训练。刚启初,妈妈扶着我颤颤悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了,交着妈妈缓缓地把我返前拉,忽然我没把持赖滑板,一下子跌倒在地上。第二次我本人扶着墙去滑板上站,末于能站稳了,我就开端扭动双脚后退,滑板在我脚下像个不听话的小孩子,我想让它向东,它却偏倾向东跑,佳不轻易练到我能应用自若了,却由于后方的一块石头,我没去得及结束扭动单足绊了一下,又摔了一跤,跌得我鼻青脸肿。这下,尔不想再继承练了。妈妈对我说:“虞瑞不能废弃不经风雨怎能睹彩虹?”我听了妈妈的话持续训练,终极我学会了滑滑板。
我信任了坚持就是胜害,“不经风雨怎能见彩虹!”
风雨作文 篇6
小桥流水,多美的风雨桥啊,如果你问我它在哪儿,我可以自豪地告诉你,它在我的家乡——洞口。
洞口有许多名胜古迹,如“绕过清溪疑仙岛,人从何处问苍天”的回龙洲,旺文的文昌塔,赫赫有名的蔡锷公馆等,这些之中,我最喜欢的非风雨桥莫属。
柔橹一声,咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟,十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过,轻轻的,静静的,宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。
白天,我们在风雨桥上玩耍,像“老鹰抓小鸡”啦,像“公主公主”啦,像“躲猫猫”啦,别提多有趣了!玩罢,又是一大群人拥出来,走上了各自回家的路,那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。
天色渐晚,水面慢慢沉寂,只有月亮的影子在风雨桥下摇晃,高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱,水草也默默地伴起了舞。夜已深,四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡,我饶有兴致地坐在风雨桥上,观望遥远的星星。这样迷人的月夜,怎能不让人陶醉呢?
月儿已累,星星们便肆无忌惮起来,夜空热闹非凡。遥远的星空,是否有外星人如我这般在沉思呢?
我轻轻地闭上眼睛,在心中默默地念着:风雨桥啊,您不仅给我们的生活带来了便利,而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你,风雨桥;我爱你,最美的家乡!
风雨作文 篇7
我们所站的位置不同,但所朝的方向是一致的。我们在不断地找寻捷径,找寻方法去更加接近我们的目标。
学习没有捷径,正如空中无法建成楼阁。我们能做的只有找到适合自己的方法去提高学习效率,走在求知的前沿。
前方道路纵横,却没有一条可以直接通往人生的巅峰。我们需要的是夸父的精神,尽管前方荆棘丛生,也要风雨兼程。因为我们心中有希冀,等待才不会无奈;因为我们常常收获,耕耘才会不辞劳苦。所以,为我们的人生确立一个目标,为我们的学习明确一个方向,以目标管理人生,以方向规范生活,去拼搏,去奋斗。
爱因斯坦说:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。艰苦劳动可以做到,正确方法可以找到,而少说空话似乎并不容易实现,包括我自己。看看每次考试失利后自己许下的雄心壮志,想想每次反省后自己定下的目标计划,坚持不懈的有几人?伟大的无产阶级革命领袖列宁曾说:“不要做语言的巨人,行动的矮子”。所以今天要做的事情勿等明天,自己能做的事情勿等他人。毛泽东曾说,“自己动手,丰衣足食。”习题多做一点,不劳他人,不待他时,那收获才是自己。
作为高三学子,我觉得,构成我们学习的最大障碍往往是已知的东西,而不是未知的东西。对知识的掌握总自以为是,却屡屡在考试中受挫。其实哪一个知识点老师不曾讲过,哪次考试不是立足于书本,只因为我们不曾透彻掌握,以致留下盲区,最终导致失败。
学习的方法很多,而只有适合自己的才是最好的方法。
身为高三学生,我比你们多的只是两年的时间,我们的过去无法改变,你们的未来却还是空白一片,等着你们去书写辉煌。这段高中阶段最美好的时光对我们来说只剩下回忆,对你们而言却还蕴含无限的可能。所以不要轻言放弃,不要消沉退缩,否则就对不起曾经的努力和辛苦,更加对不起自己了。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们用我们坚实的步伐,再创一个追日的神话。