风雨作文

2021-10-18 20:51:44
【实用】风雨作文四篇

【实用】风雨作文四篇

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的风雨作文4篇,希望对大家有所帮助。

风雨作文 篇1

时光如奔腾的江水喧闹着远去,只留下或深或浅的痕迹,镌刻在河床上最深的一笔,便是面对风雨,迎接彩虹的深刻记忆。

“怎么会?”轻轻的呢喃环绕在我的耳边,是如此的有气无力。仿佛又在提醒我那个残酷的现实一钢琴考级要四首音阶,我只练了一首,而考级时间在三天后!

窗外是低低的天空,压印着,涌动着,是一种泛着青的可怕深灰色,仿佛在谋划一场昏天黑地的可怕风雨。我呆滞地眨眨眼睛,一动不动的坐着,心里的崩溃在这一刻被无限放大,像一个可怕的黑洞,吞噬着一切希望:我,我可以放弃吗?不!我要勇敢地面对现实,并做出不懈的努力,如果连面对都做不到,还谈何成功?

短短几分钟。经历一番心理折磨的我终于冲破了禁锢,下定了决心!这时的窗外早己大雨倾盆,雨丝像是天上的银河泛滥了一般,狂泻而下。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽打去。

怀着满腔激奋。我用力握了握拳,深呼吸,轻轻地把手放在琴键上去。开始练习,逐个突破一个又一个生涩的音符,断断续续地演奏了一曲。断曲杂乱无章,刺耳难听,我眼眸又低沉下来,情绪在此间涌动,却不能放弃。一遍、两遍。琴声混杂着雨声不知响了多久,颇有些许“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”的意境了。脊背早已坐得僵硬,手指也发烫发红,从最开始的生涩不堪到现在的熟能生巧,内心的成功之意油然而生。

时间的钟摆滴滴答答的摇动着,不知不觉三小时已过,手指在琴键上舞动,划过一道道优美的曲线,倾泻出一首悦耳的音阶,如月光,如流水,如瀑布,拂过心田,陶醉。窗外的雷雨张牙舞爪的掠过城市,迷蒙于苍茫的天际,雨后湿润的气息令人心旷神怡,彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。我成功了!只要勇敢地面对风雨,就能迎接彩虹,这考级一定行!

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,古人诚不欺我,谁的人生会不经历风雨呢?你永远不知道,未来和意外哪个先到,突发事件和现实的残酷常会让我们崩溃,恼怒,想放弃,但是我们应该迅速调整心态,用积极的态度面对它,正视它,击退它。面对现实请微笑吧,努力生活有所拼搏,现实会给你意想不到的惊喜。请记住:面对风雨,就能迎接彩虹!

风雨作文 篇2

伴着缕缕清淡的茶香,翻开一本本古朴馨香的诗集,我看见到了一个个诗人美妙的人生,我愿与他们共伍,去经历那人生的风风雨雨。

——题记

当东坡居士在波涛汹涌的赤壁下仰天高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,我仿佛看到了风雨之前激动人心的壮美;当易安居士在落红之下浅唱低吟:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫霄”我仿佛看到了风雨过后的旷远幽静,而当青莲居士在月明星稀之日,把洒临风,高呼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我仿佛看到了诗人经历风雨时的无奈和悠远。

伴着陶渊明的朵朵菊花,踏着龚自珍的片片落红,我回眸俯视他们曲折的人生,一眼便落进了这历史的长河中,与他们一起经历了“大江东去的人生如梦,烟波江上的游子乡愁,夕阳西下的人生的晚境。历史的车轮亘古不变地转着,伴着他们,我经历了风雨,选择了坚强,领悟了美妙的真谛。

“明月几时有”

“谪居黄域中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄莫过于是苏轼了。”时间流逝,饱含了风雨的艰辛,当年的风华正茂早已不再,有的只是“亲射虎,看孙郎”的壮志矣。饱经风雨的他,在花好月圆之日来临时,终不再感怀“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”亦不感叹“大江东去浪淘尽”,有的只是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英武豪迈,去验证他那“成败任东西,此恨无穷,天下豪杰谁与同”的雄心壮心。与苏轼共经风雨,让我懂得了英雄的气概非凡和对祖国的忠贞。

“才下眉头,却上心头”“无言独登西楼,恨字锁眉间”。这首词莫过于是对易安居士的写照了。当满院的花瓣洒落一地的时候,他终于也只能“欲语泪先流”了。当年的“生当作人杰 ,死亦为鬼雄”的豪情已不再,只随着那一江春水向东流去,流入了历史的源泉。追本溯源,却是那乱离之世,家国之恨,才使这位柔肠百转的女词人对着那滚滚的湘江,一弯残月,把浅唱低吟换作了仰天长啸,此恨此痛,又如何能“怎一个愁字了得”呢?伴着李清照,共经风雨,使我品尝了人世间的冷暖甘苦,爱恨情愁。

曹操有“老骥伏枥,志在千里”的心胸,杜甫有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲愤,辛弃疾有“旧时草店社林也,路转溪桥忽见”的`茫然后的欣喜:范公有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。走进诗文,我不禁热血沸腾,取古人之精华灌志士之抱负,心胸宽广,有君子之坦荡之感,乐矣。

走进诗文,我与诗人们共伍,去品尝他们辛酸的风雨历程,领悟人生的真谛。

风雨作文 篇3

上周三放学回到家后大约两小时,天空开始飘起了绵绵细雨。

刚开始,我没有太在意窗外的一切,但两分钟后,雨势变了……我开始观察窗外。倾盆大雨像瀑布飞流而下,瞬间,打在防盗窗上的雨滴向四面八方溅开,眨眼功夫便从纱窗中肆虐地打向我的作业本,作业本上变得雨迹斑斑。接着,窗外一阵呼——“呼——”,风吹卷起一些还未被雨水打湿的尘土。我赶忙伸手去关窗,就在这时,我猛然看到放在鸟笼顶上的两盆植物,于是,我问妈妈是否要将它们取回屋里,但妈妈的回答让我吃惊:“不用拿进来,就让它们在外面‘喝’点雨水吧!”

窗外的雨越来越大,风也随着雨势逐渐变大——变大……很快,玻璃窗上就全是雨点了,透过雨点密布的玻璃窗,我仍然能清晰地看到窗外的两盆植物。我放下了手中的笔,开始细细的观察它们。雨水侵蚀着它们的枝、叶、杆、茎,狂风已将它们的枝叶吹得凌乱不堪,但它们并没有向风雨低头。雨侵蚀着它们,但它们仍坚强不屈;风虽将它们的枝叶刮乱,但它们还是昂首挺胸,丝毫没有畏惧这场“劫难”!

风还在刮,雨还在下,窗外的植物依然挺拔!我望着它们,心中恍然大悟:我们每一个人,不都像这两盆植物吗?植物在中表现得如此振作,人类在挫折和困难面前不应该有一点植物的精神吗?的确,只要你用植物在风雨中所表现的精神来面对生活的坎坷,那么,你将不费吹灰之力就能拥有精彩、成功的人生。

狂风暴雨之中,植物所表现出的是人类无法想象的坚韧;挫折坎坷之中,人类所表现出的,也应是植物那种坚强不屈、坚忍不拔的精神。

风雨作文 篇4

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

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