风雨作文

2021-10-18 20:53:23
关于风雨作文锦集六篇

关于风雨作文锦集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的风雨作文6篇,欢迎大家分享。

风雨作文 篇1

人生就像一幅拥有七色彩虹的画,但是不经历风雨,怎么见彩虹。生活中的风雨可以磨练我们的意志,可以让我们更加成熟,更加稳重。

而我也经历过那么一次。

记得那是四年级一次数学考试,我势在必得!期待的等着老师发试卷。

没过几天老师便评完了试卷,老师拿着试卷走进教室,全班立马肃然无声,老师也不掉胃口,开始念成绩,看看身旁的起起落落的同学,我不由得也紧张起来。终于,老师叫到了我的名字,我小心翼翼地走上讲台,老师指着我试卷上的一道题,对我说你是怎么回事?连这么基本的题都错,我接过试卷,低着头回到了座位。

从那以后,我变得不自信,变的畏畏缩缩的,上课也不发言了,于是成绩迅速下降,终于有一天。老师看出了问题,把我叫到办公室。

办公室里老师和蔼的对我说,你最近是怎么了?我低头不语,老师摸着我的头,轻生说,你是不是没自信呀,老师是过来人了,也曾经没有自信,但还是慢慢恢复了,我相信你也行。我听了抬起头了,对老师给你投,自信地走出了办公室。

不经历风雨,怎么见得彩虹。

风雨作文 篇2

海燕,一直被认为是勇敢的代表,坚毅的象征。高尔基把海燕喻作精灵,赞扬着它那不惧困难的高尚品格。那么,如果我化作一只海燕,望着海上疯狂的暴风雨,我,又会怎么办呢?

傍晚,赏不到往常的美丽夕阳,取而代之的是苍穹的一片阴沉沉的乌云。那乌云渐渐漫向岸边,似要将燕们的心头也笼上一层阴云。海鸥在下午还兴奋地准备迎接夕阳,可一见这位“不速之客”,就瑟缩于窝底,颤抖着,哀鸣着。可海燕们却大声地喊叫着,对暴风雨宣战!

我坐在窝里,激动又有些微微不安地看着这一切,犹疑着:搏击长空……有必要么?这时,一只伙伴飞临我的窝旁,叫到:“苍穹的魅力,你是从未体验过的!你的翅如刃般坚韧,你的喙如铁般硬朗!噢,去吧!体验搏击的快乐吧!”我下定决心,不再犹豫,抖翅飞出温暖的避风港。与同伴一起,向暴风雨宣泄着我们的热情!雨落下来了,砸在我们的身上,我打了个冷战,我身旁的伙伴却发出一声惬意的叫喊,直冲云霄。一会儿,它又飘下来,贴近海面滑翔着。大海轻蔑地吼叫着,雨敲打着鼓点为它加油助威。“我们在暴风雨中齐声叫喊:让暴风雨来的更猛烈一些吧!”

生活中,如果人人都如海燕一般,面对困难不退缩,不气馁——愿在雨正盛,风正狂时,与之一搏!

风雨作文 篇3

乌云密布、雷雨交加后便是晴天;蚌通过自身的努力将石头造就成了完美无瑕的珍珠;我经历了挫折后变得更加强大。

人生如奔驰的列车,车窗外不断闪现着变换的灰色,这些往往都牵绊着我们前进。而对这些突如其来的灰色,我们能否精彩的去面对、处理这些挫折。

没有手臂的'钢琴大师怎样弹琴?刘伟告诉了我们答案。他因10岁时的一次事故被残忍的截去了双臂,这对于一位正处于活力四射的金色童年的孩子来说无疑是晴天霹雳。

他也曾迷惘过,也曾怨恨过,但最后他还是选择了坦然面对挫折。12岁的他,在失去双臂后,毅然选择了学习游泳。他清楚地知道自己是个残疾人,所以他要比一般的运动员多付出千倍万倍的努力,在练习过程中固然会遇到许多困难,但是他都通过自身努力去一一克服。

两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得耀眼的2枚金牌,当他以为这次他将是幸运儿,可以在奥运会上一展拳脚、实现自己人生价值时,噩运再一次无情的降临到了这个瘦小的小伙子身上,他因身体感染而再也无法游泳。

命运无情的用绳索缚住了他的双臂,又掠夺了他最后的一丝希望。当别人都投来怜悯的目光,哀叹他命运多舛时,他却没有灰心丧气,他依然坚定自己的信念,决定凭自己的双脚弹钢琴来改变人生命运。

上帝还是眷顾他的,在为他关上一扇门的同时又为他开启了另一扇门,一年后他已达到专业7级水平。

他为了证明自己,勇敢的站在了“中国达人秀”舞台,事实说话,最后他成了“中国达人秀”第一季冠军,也成为了无数人心目中的励志青年。他甚至在23岁时登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界各地都见证了这位中国男孩的奇迹,他是我们的榜样。

我也不正要学习他的这种对困难不退缩、对自我信念坚持不懈的精神吗!

在生活、学习上难免会遭到挫折,我们要学着去勇敢面对困难,不经历风雨怎么见彩虹,经历挫折将是为了让我们更好的充电,完备自我,此时的挫折也是一种幸福。

我们将奋笔挥洒属于我们自己的青春年华,打败挫折,活的精彩。

因为风雨过后便是晴天!

风雨作文 篇4

叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪立刻就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,必须要注意安全!”我和同学们听完后立刻收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

最后走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到情绪格外的愉快。因为我这天做了一件十分有好处的事,同时明白了帮忙他人,才能快乐自我!我期望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自我的行为不负职责!

风雨作文 篇5

伴着缕缕清淡的茶香,翻开一本本古朴馨香的诗集,我看见到了一个个诗人美妙的人生,我愿与他们共伍,去经历那人生的风风雨雨。

——题记

当东坡居士在波涛汹涌的赤壁下仰天高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,我仿佛看到了风雨之前激动人心的壮美;当易安居士在落红之下浅唱低吟:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫霄”我仿佛看到了风雨过后的旷远幽静,而当青莲居士在月明星稀之日,把洒临风,高呼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我仿佛看到了诗人经历风雨时的无奈和悠远。

伴着陶渊明的朵朵菊花,踏着龚自珍的片片落红,我回眸俯视他们曲折的人生,一眼便落进了这历史的长河中,与他们一起经历了“大江东去的人生如梦,烟波江上的游子乡愁,夕阳西下的人生的晚境。历史的车轮亘古不变地转着,伴着他们,我经历了风雨,选择了坚强,领悟了美妙的真谛。

“明月几时有”

“谪居黄域中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄莫过于是苏轼了。”时间流逝,饱含了风雨的艰辛,当年的风华正茂早已不再,有的只是“亲射虎,看孙郎”的壮志矣。饱经风雨的他,在花好月圆之日来临时,终不再感怀“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”亦不感叹“大江东去浪淘尽”,有的只是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英武豪迈,去验证他那“成败任东西,此恨无穷,天下豪杰谁与同”的雄心壮心。与苏轼共经风雨,让我懂得了英雄的气概非凡和对祖国的忠贞。

“才下眉头,却上心头”“无言独登西楼,恨字锁眉间”。这首词莫过于是对易安居士的写照了。当满院的花瓣洒落一地的时候,他终于也只能“欲语泪先流”了。当年的“生当作人杰 ,死亦为鬼雄”的豪情已不再,只随着那一江春水向东流去,流入了历史的源泉。追本溯源,却是那乱离之世,家国之恨,才使这位柔肠百转的女词人对着那滚滚的湘江,一弯残月,把浅唱低吟换作了仰天长啸,此恨此痛,又如何能“怎一个愁字了得”呢?伴着李清照,共经风雨,使我品尝了人世间的冷暖甘苦,爱恨情愁。

曹操有“老骥伏枥,志在千里”的心胸,杜甫有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲愤,辛弃疾有“旧时草店社林也,路转溪桥忽见”的茫然后的欣喜:范公有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。走进诗文,我不禁热血沸腾,取古人之精华灌志士之抱负,心胸宽广,有君子之坦荡之感,乐矣。

走进诗文,我与诗人们共伍,去品尝他们辛酸的风雨历程,领悟人生的真谛。

风雨作文 篇6

你会知道,大雨过后的明天有多晴朗。

题记

六月的花开了,是穿过了五月漫长的阴雨和泥泞。

面对风雨,我迎难而上。数学成绩一向不理想的,我对数学充满恐惧。没有什么是比解不出数学题更让人难受的了。我奋起直追,希望跟上大家的节奏,见到过凌晨五点的太阳,才会觉得一切都值得。

我知道放弃很容易,但坚持一定很酷!

面对风雨,我无所畏惧。音乐一直是我在坚持的,但渐渐的,我有些迷茫。学音乐很累,上课很累,我不知道在前方等我的会是什么。是晴天?是阴雨?还是泥泞?既然选择了,就一定要做到最好;既然是自己热爱的,就一定要坚持;既然是梦想,就一定要勇敢追。

我不知道什么是年少轻狂,我只知道胜者为王!

面对风雨,我坦然接受。爷爷的去世就像晴天霹雳。三年前的事情好像都还历历在目,我们笑着,闹着。突然乌云密布,大雨滂沱。带走了我最爱的人。我坦然接受,因为我明白他的愿望;我坦然接受,因为我懂什么是人间值得;我坦然接受,因为我心里有他。

我不知道会不会有撑伞的良人,但我愿自己有赏雨的心情。

面对风雨,我逆流而上,万丈深渊下去,不也是前程万里吗?面对风雨,我依旧挺立。

时间永远是旁观者,所有过程与结果,都要我们自己承担。你怎么知道,大雨过后没有彩虹?

《关于风雨作文锦集六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式