风雨作文

2021-10-18 20:53:37
【精选】风雨作文10篇

【精选】风雨作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的风雨作文10篇,希望能够帮助到大家。

风雨作文 篇1

诚信是金。孔子曰:“君子一言,驷马难追。”让我懂得了诚信比金钱更为重要。

记得有一次,我和一个非常要好的朋友约定:那天下午说好到我家里玩,但她不知道路,让我去车站接她。

好不容易盼到了下午,可是天空飘起了蒙蒙细雨,不一会儿,又下起了倾盆大雨,但我还是打着雨伞,顶着大雨,走路去了车站。来到车站,我左顾右盼,也没有瞅见朋友的身影,我只好安慰自己,再耐心等一会儿吧!

这时我注意到旁边有一位和我差不多大的女孩,没带伞,正在踮着脚,往远处望去,好像也在等人似的。我有意把雨伞凑了过去,想帮她挡点雨,她回过头来冲我微笑着说:“谢谢你!”正如我猜测,她果然也是在等一个朋友。我们俩等了好久好久,我说:“你的朋友应该不会来了吧”!她回答道:“不会的,我们已经约定好了,她就一定会来的!”话音刚落,对面开来了一辆黑色的轿车,从里面下来一位女生,就是旁边这个女孩的朋友,她俩人拥抱了一下,就一起上了车,看着她们渐渐消失在大雨中。只留下我孤零零地站在那等啊等!最终也没有等到朋友的到来。

然后,我失望地回到了家,打电话给我的朋友,还没等我开口。她就说:“喂,真对不起,今天雨下的太大了,所以我没去,请你谅解!”我顿时无言以对,轻轻地挂掉电话。心想:之前约定的时候不是说好了风雨无阻吗?为何当时不说如果下雨就取消约会呢!

真不知道我的好朋友会这样不守信用,她不以为然的态度很让我失望。想起前面那一对好朋友能如约而至,不禁替她们感到欣慰。

风雨作文 篇2

“在我面前有两条路,一条路通向高山,一条通向河流。”

多情的诗人在《未选择的路》中如斯咏叹。独自凭栏,登临远眺。记忆将风蚀成碧血的形状,轰轰烈烈。宁静如诗的山峦缀遍一深一浅的足迹,仿佛命运多桀的舞者在琵琶弦上诉尽相思,仿佛清浅河汉抖落半生繁华半生荣辱,在落英葳蕤的季节里千回百折,叩问烂漫足迹的前世今生。

无奈,有人被足迹困住了。当千里楚地褪尽帝国的荣光沦为权谋的坟墓,当惶惶众生如涸辙之鲋无知奔走,故园的日落睥睨着屈子一生最挚爱的国君庭院的荒芜。一生耿耿,言之謇謇的屈子也不能不怀疑他一以贯之的足迹。无疑,虽九死犹未悔的足迹踏尽了屈子所有“与天地同寿,与日月齐光”的坚守。郑袖进谗,朝臣昏庸,或许他的足迹早已不堪世俗的“物之汶汶”。然而,异族的铁骑直逼京华的一刻,他的足迹注定要以消亡作为永恒许诺。

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”于是,举身赴清池,用坚贞足迹回应世俗的浊浪,用灵魂的清白回应只属于自己万般执拗的归宿。精神人格被困方圆,是忠贞足迹撞破囹圄的命定前奏。

以死亡为镜,从此懵懂千年的古国文化有了最诗意的结局,最坚守的足迹。而总有染血的零散芳踪,不作风花雪月的滥觞,却俨然仰之弥高的精神圣峰,供后世瞻仰膜拜。

茂林修竹,弦歌不绝,寒潭霜彻,碧水幽清,一派世外桃源的味道。林中数客,举酒相属,至情至性守望人格麦田里的几许不羁足迹。只可惜这些足迹太敏感,太易碎,仿佛林中徘徊的琴音随时会被黑衣如夜的精灵虏去,化作万劫不复的永恒轮回。

郑愁予曾说:“我达达的马蹄声是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”世间的人潮喧嚣地涌向无数个莫名的远方,留不住的前行足迹,今日一醉方休而明日生如陌路,恰似挽不住的菊残红谢。知交叛离,至亲万里,嵇康浑浊的老泪中,是否也窥见了足迹无常、人心易变的无奈?纵然彼此的轨迹拥有如暗夜流星般姹紫嫣红的邂逅,往昔杨柳今日雨雪又在嗔怪谁白发三千丈的悲哀?

风雨作文 篇3

人生是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生的道路上,只有留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时得到的启示。

当竞赛成绩出来后,我得知自己名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久不能平静。回到家里,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到乡下的田野里去走走,我无精打采地答应了。由于刚刚下完雨,空气十分清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发。我望着这一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些,这时父亲说:“佳佳,你能找到我们一路走来时的脚印啊?”我转身低头望着地,很快就找到了,并迅速指给父亲看,父亲又问:“在平时天气晴朗的时候你能找到这些脚印吗?”我马上不耐烦地回答:“不能。”父亲问:“为什么?”我说:“因为下了雨,所以土地变得泥泞,当然就留下脚印了。”父亲在我前面边走边说:“这不正像人生吗!”“人生?”我先是因为父亲给出的答案而感到震惊,因为我从来没想过,泥泞的小路怎么可以和人生扯上关系呢,紧紧跟随着的,就是猛然醒悟过来,是啊,只有经历了风雨的洗礼,才能在人生之路上留下脚印,才能实现人生的价值。我望着父亲一步步踏下的坚实的脚步,仔细地思考着在这走泥泞路的过程中所收获的智慧和启迪。

挫折是人生道路上的风雨,俗话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”,凡事都要在成功的道路上遇到很多的困难和麻烦,如果在途中就选择放弃或任由成功自生自灭,那么,这个过程就没有意义了,在漫长的人生道路上如果都是一帆风顺,没经历一些坎坷和挫折,留下一些脚印,那么人生的整条路上就不会是闪闪发光的,没有了酸甜苦辣,只会觉得平淡无味,不充实。而我们的人生也只有经过风雨的洗礼才能留下生命的脚印,才能创造生命的价值,才能书写生命的意义。

我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记父亲带我走泥路时所收获的智慧。我将踏出一个个坚实的脚印,用我的行动为自己书写一条成功之路。

风雨作文 篇4

“不经历风雨,怎么见彩虹?……”我轻轻地哼唱着这首歌,把目光移向一旁的窗外。暴风雨已经慢慢地落下帷幕,天边似乎透出来一丝彩虹。我望着那耀眼的光芒,思绪飘向了远方……

从小,我就对芭蕾舞情有独钟。凭着对舞蹈的热爱,对梦想的追求以及姣好的自身条件,我在二十多个女孩中脱颖而出。可是没过多久,我却遇上了一条大得惊人的拦路虎。一向毫不认输的我在心中给自己按下了“no”键。

终有一天的舞蹈课上,老师皱着眉头监视着我连续十次半途摔倒在地上,严肃地说:“回!去!练!”于是,就有了下面这一幕---

我站在地板上,心中充满了无数个不愿意地伸出双手,慢吞吞的把手伸直与身子齐平,贴近了耳朵,深吸了一口气,心中充满了害怕与疑问的小泡泡。要知道,我已经把身上摔出块块淤青已不下二十次了!我的心中有一种无言的恐惧感,觉得自己已经拥有“还未开始,就已失败”的挫败感。我忐忑不安地把手向下伸,我的身 ……此处隐藏3302个字……眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王维看那云卷云舒,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。

大庇天下寒士俱欢颜

我想生活在唐朝,那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏,使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时,高吟青春作伴好还乡时,我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝,领略一群爱国人士发出的肺腑之音,聆听大唐王朝的号角声,领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬,没有人为他默哀,我想守在他身边,用他的诗、他的才,来表达那股爱国之情。

我想生活在唐朝,无论是盛唐还是衰唐,它都是诗化了的世界,充满了诗意,如画江山在王维手中成了诗境,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情,热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝,一个诗的朝代。

我想生活在唐朝,因为那是诗的世界,埋藏着千年的情感。

风雨作文 篇8

天灰蒙蒙的,乌云正在尽情的宣泄着它那独有的气息;地阴暗暗的,草木也正在无畏的释放着它那特有的气质。

皮卡行驶在那曾所被自然定义的荒凉丛林上,外裸的车身在这般的天气下,仍旧散发着被午时的烈阳烤炽后所积聚的高温。热带季风气候的海南,素有“天然大温室”的美称,长夏无冬。在四级轮回的秋日里,全无一丝一毫的秋高气爽之意,有且仅有的便是高温炽烤。

车窗外终于下起了小雨,雨滴轻飘飘的随风飘荡,带着一股暖流随风飘荡。“青箬笠、绿蓑衣,斜风细雨不须归”,那种远古词人的格调,全然的'回照着这片大地上的另一种生活。

一线的工程人,正在泥沙的基坑中全神贯注地破除着桩头,正在混凝土的表层上一丝不苟地绑扎着钢筋,正在钢脚架上小心翼翼地拆卸着、安装着桥体的模板…这“敢教日月换新天”的魄气,在他们这群工程人身上竟挥洒的如此淋漓尽致。而天空依旧死一般的灰暗,绵绵细雨所散发的炙热愈将此处衬托的诡秘与闷热。

车子终于在水准点旁停了下来,迎面扑来的却是让人倍感折磨的热流。天空欲加突显出“黑云压城城欲摧”的闹剧,雨却依旧轻飘飘的飘落。那工程人正热情激昂的赶着工期,全然不顾这闹剧会如何的上演,似乎坚信着“甲光向日金鳞开”的天象即将出世。待架设好仪器后,衣衫上烁烁可见的水斑,却不知是自然的雨水,还是排泄的汗液?

吊车稳稳地屹立在桥墩下,在钢丝绳的牵拉下,载着测量者的钢筋笼终于脱离了地面,升到了桥墩之上。站在这混凝土与钢筋的结合体上,一眼望去,铁路的整体线路赫然可见,犹如一条巨龙正在阔阔大地上蜿蜒而行。回首工程人日夜兼程的点点滴滴,顿时感觉在这世间之中,却再也没有任何一词能来赞美他们“敢教日月换新天”的平凡与伟大了,再也没有任何一物能来馈赠他们“世上本没有路,人走多了,便成了路”的平凡与伟大了。待匆匆的放完了几个垫石之后,雨竟愈来愈大,那RTK手部的屏幕已被雨水打的连续“嘟嘟”作响,不受控制。

于是,车驶往了基站。而就在离基站不远的地方,泵车正在浇筑着一墩身。三辆罐车载着混凝土在这大雨中,焦灼的等待着前一车的完结。雨水正在肆无忌惮的冲打着刚从泵车管内出来的混凝土,模板下端不断地有雨水在流淌。时间似乎走的很慢很慢,雨水似乎流落的很急很急,高温虽降了下来,可所有人的心却滚烫滚烫的。谁都不忍心看到这辛辛苦苦完成的一个墩身,居然在这关键的时刻毁于一旦。

天际间猛然回荡起了滚滚雷鸣,一闪一藏的闪电,将天地愈加装饰的恐惧。摇曳的风雨在无情的剥削着混凝土的质量、尽情的摧残着铁路桥的雄起之势。雨雾也如魔鬼般瞬时缭绕开来,却依稀可见项目经理正在镇定自若的指挥着现场的身影,眨眼间便又调来了一辆泵车。墩身的两端,两辆泵车相向而作,罐车相继而待。尽管电闪雷鸣、风雨交加,可项目经理同项目书记、总工、领工及技术员仍奋不顾身的坚守于一线,尽管他们早已被风雨湿透了肌肤、激打起了冷颤。墩身正在火热的浇筑中,现场人员的沸腾声、机械的工作声、振动的回荡声等等一切工程之声,却早已将工程人的“交响曲”彻底的奏响了天地间,淹没了这大自然的风、雨、雷、电之声。终有一天,这天地之间,将又会诞生一条属于民族的道路,乃至世界的道路!

皮卡车在泥泞的便道上摇摇摆摆的滑行着,渐渐的模糊了视线。工程的未来,风雨同路,天地同在,平凡与伟大相生!

风雨作文 篇9

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

风雨作文 篇10

“不经历风雨,怎么见彩虹。”我认为,这不仅是一句对渴望成功的人的激励,也是诸位父母和孩子须知的一句话。

“替鸡破壳”是所有天真年幼的孩子都会做的事情。但不知大家有没有发现:帮小鸡戳破蛋壳,小鸡虽然轻松地爬了出来,但只在地上蹒跚了没几步,就一步扎在地上死了。因为,它们只有自己从蛋壳里托出身体才能强壮。在鸡壳里的挣扎只不过在锻炼和完善自己,而正是无知的孩子们替小鸡破壳的“好心”之举,却害死了小鸡。

无独有偶。当一个从医学院毕业的大学生自信满满地来到医院应聘时,竟然在面试时,就被淘汰了。这是为什么呢?难道是考官太过于刁难?还是因为大学生资质不够?不,不是的,考官只问了一个连三岁小孩都知道的问题:“出现感冒症状时应该怎么办?”“还能怎么办?找爸妈呗!”谁都没有想到,这么一句话竟然是从学院成绩的学生口中说出来的!这是一个笑话吗?不,不是的,这是一个真真实实的故事。这时,大家又应该想到了什么呢?

在社会环境优异,家庭环境富裕的今天,不少父母都非常疼爱子女,可以说已经到了捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的地步。有的孩子都已经十几岁了,还是得父母给他(她)穿衣服、系鞋带、叠被子……,这些做法不正是“替鸡破壳”如出一辙吗?现在的孩子任性、自私、依赖性强。走上社会后,必然缺乏独立生活的能力,有的甚至经不起挫折与磨难。同学们,你们愿意做像那个大学生一样的人吗?当然,对此父母负有极大责任,正是他们那些“替鸡破壳”式的过分溺爱与庇护,扼杀了孩子创造的天性,窒息了孩子探索的精神,夺去了孩子锻炼的机会。

不经风雨,难见彩虹。在此,我想对全世界的父母说:有一些呵护会催生不良的习惯,有一些庇护会助长错误的滋徨,有一些“好心”常常会吞食苦果……爱,需要掌握分寸,需要掌握技巧,让“替鸡破壳”的悲剧不再发生,让孩子们自己“破壳而出”吧!

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