风雨过后是彩虹

2021-10-18 20:53:42
风雨过后是彩虹

风雨过后是彩虹

风雨过后是彩虹1

“不经历风雨,怎能见彩虹。”很多人都以这句话做为自己的座右铭来鼓励自己。

很多名人也都是在挫折中成长的。爱迪生在发明电灯的时候,他一次又一次的尝试,他在尝试的时候也曾经历一次又一次的失败,但是他一直忍受着,一直坚持着。当他尝试了很多次之后,电灯终于亮了,他终于成功了。他的坚持让他成了家喻户晓的发明大王。

还有一位伟大的作家——尼古拉·奥斯特洛夫斯基。他在写《钢铁是怎样炼成的》一书的时候已身患重病。这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说出版后,受到国内外广大读者的热烈欢迎和高度赞扬。书中的那段话也成了人们一直传唱的名言:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。这句话一直激励着我们,他在风雨中写出了这道彩虹,不是一个奇迹吗?

彩虹,只有在风雨过后出现。

成功,也只有经历过挫折才出现。

风雨过后是彩虹2

“不经历风雨,怎么能见彩虹呢?”在房间里,有一个小伙子在“题海”中乘风破浪,那就是我。

“新野,咱们做完周末作业,再做5、6道奥数题,好吗?”里屋传来的妈妈的声音。

“什么?”我的心怦怦直跳,“啊,我都写了4个小时了,都快做出心脏病、高血压了,能不能慈悲点哪?累不累呀!”我不由地叫道。

“新野,这都是为你好,你看人家张森君,从来不向爸爸妈妈讨价还价,多么认真呀!”妈妈说道。

我不敢顶嘴,只能去写奥数了。

下午,爸爸又说:“新野,读读英语吧,读完以后,再给我背下来。”

我的心一凉,好不容易挤出两个字:“好……好……好吧!”

星期天,老妈又对我说:“新野,做完奥数题再做几页语文ABC卷和语文阅读题!”我的心又凉了半截,说:“妈呀,我每天学习都是天经地义,能不能放我出去玩一会儿呀?!”“别顶嘴了,快去写吧!”我只能垂头丧气地回到房间。

唉,风雨过后见到的不是彩虹,而见到的是一片乌云。呜呼,天昏地暗呀!

风雨过后是彩虹3

彩虹,世界上没有什么比彩虹更美丽的了。但这种美好的背后,条件却异常艰难。只能在讨厌的倾盆大雨后出现,如果角度不对,就是不完整。如此艰难的条件赋予它神秘而美丽的色彩。一旦完全出现,似乎比平时更能吸引眼球。再忙的人也想停下来看看。雨后给人带来快乐。

工作中也是如此。不管你是谁,都会有不开心的时候,因为你的错误或者其他的事情导致工作不成功,有的人抓住机会开始自我批评。这些人可能是你的上级,你的伙伴,很多很多。对于学生来说,更是如此。老师的失望,同学的攀比,家长的批评,自责。

但是不要灰心,一定要相信自己。现在是倾盆大雨的时间。只要经过,彩虹就会出现。无论角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下脚步,静静的看着它,仿佛我们的内心更温暖,更有活力。这就是雨后的幸福。

生活更是如此。生活中的种种磨炼,都在为心中的彩虹做准备。我们在生活中无论什么地方,都是被磨练出来的。考试失败,玩游戏困难,工作成功都是。

有些人觉得不想受苦,不想看到彩虹。虽然不用受苦,但你有没有想过倾盆大雨后看到彩虹的喜悦?任何一种体验都比不上通过自己的努力获得成功的喜悦。彩虹高高挂在心里,看起来很舒服。俗话说,风雨后见彩虹,它是美丽和成功的代表。

风雨过后是彩虹4

今天,语文老师表扬了她班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次,所以这根本不足为奇,但这次,老师的表扬给我的印象十分深刻。

老师当着全班同学的面读了田宏晶的《书,让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后,老师又开始对田宏晶大加赞赏,不难看出老师对这篇很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不动声色。

我不免对她油然而生一股忌妒之情,可谓是“羡慕,忌妒,恨”,虽然我的水平根本没有她高,但我会努力的。毕竟有一句老话说:“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我道路上彩虹前的风雨吧!

可是不一定风雨后面一定有彩虹,所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事,陈毅将军有一次吃饺子,一边吃,一边聚精会神地看书。结果,把饺子放进砚池里,蘸着墨水吃,一连吃了七八个,都不知道。家人进来后,看着陈毅满嘴的墨水,不禁笑了起来,他自己反应过来后,也忍不住哈哈大笑。原来,他把墨水当醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈”

是啊!只有多下笔,多看书,多修改,这“三多”才是写最需要的部分。

老师的这次表扬,给了我许多启发:只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的`写作水平有所提高。为了提高水平,捧起你的书读吧!

风雨过后是彩虹5

风雨,是形容困难;彩虹,是形容成功。只有发生了困难,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

某人曾说过:“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生,他做出了灯泡,起因是他的妈妈在做手术时光线并不足,他因为很机灵,所以搬来镜子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不满足,因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败,一次次思考,一次次试验,但是,他并没有一次次成功!在我们的心目中,爱迪生是伟大的,因为他,我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然,爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的,他是因为有一次,他的朋友要去其他地方,爱迪生特意要为他的这位朋友送行,从这里,这个原原本本的故事里,一个小小的细节里,爱迪生受到了启发,那我们呢?

我们应该向爱迪生学习,做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验,他们结合起来,才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹!

风雨过后是彩虹6

当暴风雨过后,太阳就会缓缓向大地露出微笑,这时大地悄悄用它那神奇的画笔,画出一座绚丽又充满梦幻的拱桥─彩虹。彩虹这位雨后的仙女穿上五彩缤纷的彩衣时,突然瞥见她的人们,无不露出惊喜的表情大喊说:“哇!彩虹!”。

彩虹为什么总是在风雨过后才出现呢?其实,在晴朗的日子也会出现彩虹,但它的顔色既淡薄又模糊,只有那历经了狂风暴雨过后的彩虹,才是最诱人、最绚丽的彩虹。

彩虹就像人们的希望一样,风雨就如同人生所经历的挫折,没有经历风雨,哪能见到彩虹呢?历史上许多伟人,为了理想而奋斗,当遇到挫折时,就如同遇上暴风雨,但后来成功了,就好似雨过天晴,看见了希望的彩虹一样,怎不令人手足舞蹈。

< ……此处隐藏1361个字……的水灾就发生了。

七号一大早,我和爸爸妈妈穿着雨披,套着雨靴,冒雨来到了外公的厂里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一脚踩上去,水就快没过我向爷爷借穿的雨靴。整个工厂都被泡在水里,机器、产品都淹了。这时,外公过来说:“这里的水都好养鱼了,要想水退掉,还必须等雨停了才可以。”不光外公工厂里,在叔叔工作的地方—横河镇,也发生了较大的水灾。许许多多的居民被大水包围着。通过新闻,我还知道最严重的是余姚,那里70%的地区都被水淹了。

可是,水灾无情人有情。各个地方的人们马上开始了积极地自救或救助活动。雨停后,妈妈帮外公厂里买了好些消毒片,让外公喷在角落里。外公也忙着带工人们拆机器,除湿。叔叔从六号起就开始了抗洪救灾的活动,在他负责的安置点,每天分发食品,安排住宿,成了几百个灾民的“大家长”。

我还在超市里,看到了好多的有心人在购买生活用品送给那些被水围困的人。电视电台里,我也看到听到有更多的人正赶往灾区,去帮助那里的人。还有我们班每一位的同学,在十一日早上就进行了捐款活动,把自己的零用钱献出来,尽一份小小的力量。

虽然大家遭遇了这次不幸,可是,也让我相信了一句话:风雨过后,必有彩虹。

风雨过后是彩虹11

大风大雨过后真的会有彩虹吗?自然界的风雨能磨炼认的毅志,人生的风雨更能磨练人,人的伟大就在于能够直面挫折笑看风云。

能够笑看风雨经受风雨的磨练的人他们一定能够看到属于他们自己的彩虹,登山运动员,他们在一次次的失败后仍会面对高峰,充满信心。

古往今来,自古英雄多磨难得例子比比皆是。蒲松龄多次名落孙山,面对挫折,他始终笑对人生,画人画妖高人一等,刺贪刺虐入哥三分,一部《聊斋志异》4他流芳百世。百多芬年轻失聪,依然坚持创作一曲悲壮激昂的《命运》奏响了他生命的最强音。美国女作家海伦凯勒曾说过,信心就是命运的主宰。正是这坚强地毅力和对人生的希望使她战胜了常人难以想象的困难,写出了许许多多优秀文章。

那些许多美丽的彩虹总会出现在那些努力克服困难勇敢面对挫折的人身上,他们才能看到风雨过后的彩虹。我们的学习也是一样,尽管在学习中有许许多多的困难,我们也要勇敢的面对并去战胜它,创造出自己的那道彩虹。雄关漫道真如铁而今迈步从头越,搏击长空的雄鹰正从这里起飞,勇敢面对风雨失败,用微笑面对。

风雨过后是彩虹12

我喜欢,喜欢蝴蝶,喜欢它轻盈的跳跃、飘逸的舞姿;

我喜欢,喜欢易安,喜欢她黯然的呆望、神伤的情思;

我喜欢,喜欢东坡,喜欢他豪迈的语调、洒脱的诗词。

蜕变

风飒飒,带着毛虫的希望;雨霖霖,携着毛虫的寄托。它吐丝筑茧,尽管那是黑暗的拥抱,它执着的将自己包裹,等待成熟的那一刻。破茧而出时,也许会有痛苦的呻吟,但不会有丝毫的懦弱。蜕变后虽然只拥有短暂的生命,可她已在痛苦中得到永生。

易安不安

一纸愁怨,梧桐树上,杜宇啼血声声。轻轻拨开纷散的长发,只恨不能生为男儿,为国家金戈铁马,驰聘沙场。夫死国破,背井离乡。一个小女子又能怎样?也只好“寻寻觅觅,冷冷清清。”也只能“瑞脑香消魂梦断”她一直是枝随风飘零的花儿,才能长出一朵朵世间奇葩。

东坡血泪

从仕途得意,到受人诬陷,到牢狱遭灾,再到屡受贬官,他走出了一段艰苦的道路,也长成了一个成熟的人。所以才与黄州赤壁一见如故,血泪铸就了洒脱和无畏。他站在风口浪尖,高吟“大江东去,浪淘尽”。风雨洗清冲动,他低唱“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。”苦难虽泯埋了苏轼,但也成就了苏轼。

蝴蝶之所以美丽,是因为痛苦的蜕变;易安之所以流传,是因为苦难的眷恋;东坡之所以成名,是因为灾祸的洗涤。一如风雨后的美丽彩虹。

风雨过后是彩虹13

在人生中有许多风风雨雨,但在之后风雨后一定会有彩虹的。风雨有无数种,有国家灾难,有成绩上的“灾难”,有家庭上的“灾难”那么我为大家说一说我的“灾难”吧!

在小时候,妈妈和爸爸总是打架每次一打完架,妈妈总是会问:“我如果我和爸爸离婚,你会跟谁呀?”我总是会说:“跟你。”因为小时候妈妈对我很好,小时候爸爸很凶我很害怕,所以我会选妈妈。

而记着在前几个月,他们吵了一架,爸爸没在家,妈妈不管我。有一天妈妈在家给我看了一个东西,上面写着让我选爸爸还是妈妈,我在那上面写了不离婚行不行,妈妈和爸爸说:“不行,必须选一个。”我说:“行,那我一个也不选,好吧?”妈妈说:“那更不行了,快选,妈妈还是爸爸?”我说:“我就不选,你能拿我怎么办?除非你们不离婚,如果偏要离得话,那么我一个也不选,你们自己看看吧。”妈妈和爸爸思考了一下,告诉我他们不离婚了,我们家的家庭的“灾难”终于渡过。

就像题目所说的“风雨过后就会有彩虹”那样。

风雨过后是彩虹14

人生就像一幅拥有七色彩虹的画,但是不经历风雨,怎么见彩虹。生活中的风雨可以磨练我们的意志,可以让我们更加成熟,更加稳重。

而我也经历过那么一次。

记得那是四年级一次数学考试,我势在必得!期待的等着老师发试卷。

没过几天老师便评完了试卷,老师拿着试卷走进教室,全班立马肃然无声,老师也不掉胃口,开始念成绩,看看身旁的起起落落的同学,我不由得也紧张起来。终于,老师叫到了我的名字,我小心翼翼地走上讲台,老师指着我试卷上的一道题,对我说你是怎么回事?连这么基本的题都错,我接过试卷,低着头回到了座位。

从那以后,我变得不自信,变的畏畏缩缩的,上课也不发言了,于是成绩迅速下降,终于有一天。老师看出了问题,把我叫到办公室。

办公室里老师和蔼的对我说,你最近是怎么了?我低头不语,老师摸着我的头,轻生说,你是不是没自信呀,老师是过来人了,也曾经没有自信,但还是慢慢恢复了,我相信你也行。我听了抬起头了,对老师给你投,自信地走出了办公室。

不经历风雨,怎么见得彩虹。

风雨过后是彩虹15

某个雨后,我站在阳台上,望向远方,发现有彩虹,遥望了好久,心中不由的想起往事。

一年级的时候,我不知道为什么班上的同学总排挤我,无意间听到一个同学说某某班的某某某有点什么毛病,不要跟她玩,小心被传染。原来是乱说话,倒至一传十十传百,心里总有点儿说不出的委屈说不出来。

慢慢地便习惯了,没有太过在意了。

上到了三年级,我以为一切还是原来的样子,所以表现的不怎么出众,不像别人那样争着抢着出风头。直到有一次语文学习委员望记收我的作业,我自己风风火火的去老师办公室交作业,本以为我被老师遗望在了角落里,没想到老师准备无误的叫出了我的名字,还表扬我作业按时完成,叫我要认真学习。

经过了那一次,我开始勇敢了起来,上课时老师提出的问题我也敢举手回答,同学们也开始跟我做朋友,了解我了。甚至到了四年级上册他们还举见我做班长,他们还让我感受到了四(1)班这个大家庭的温暖。谢谢同学们的信任,也谢谢同学们不排挤!

我其实并不优秀,但能得到同学们的信任,我就很开心了!

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