翅膀的话题作文

2021-10-18 20:54:37
【精华】翅膀的话题作文合集五篇

【精华】翅膀的话题作文合集五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的翅膀的话题作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

翅膀的话题作文 篇1

张韶涵的一首《隐形的翅膀》家喻户晓,感动过我们千千万万。最近冯小刚导演的《唐山大地震》我相信也使许多人轰然泪下。明晓溪写的《会有天使替我爱你》也让我们这一代有所感悟……是的,我向你所介绍的,这三部作品,都是和感动有关系的,但是,我认为,也和梦想有关。或许你会问了,《隐形的翅膀》肯定有关没错,但是其他两部……忘了吗,大地震中的所有人,是都怀有那可要逃出去的恒心才能得以获救的。而明晓溪的小说里,不也是说了吗,只要有梦想,只要不放弃,什么东西都是能够够到的。

如今这个世界上,感动有着千千万万,文章有着千千万万,可是真正打动我们的又有哪些呢,或许感动到我们的,只是一片小小的文章,或许只是一首歌,等等。但是,正是这些感动,融化了我们内心的坚冰。每个人都懂的感动,我想,这才是我们做人最应该领悟到的真谛吧。

“ 每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次, 就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望。不去想,他们,拥有美丽的太阳。我看见,每天的夕阳也会有变化。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,给我希望……”人世间的千千万万,正像这首歌所表达的一样。因为有了梦想,因为有了自信的力量,才会有感动,那种刻骨铭心的感动。梦想和感动,感动和梦想。或许你认为这两个词没有什么联系,但是我认为,只有拥有梦想,起飞的那一刹那,眼泪的痕迹,留在翅膀上,是久久不会干掉的,因为有这道痕迹,让我们感动,让我们记住为梦想而努力时的情景,这样,这双隐形的翅膀,才能为你张开得更加宽广!

翅膀的话题作文 篇2

“你醒来的时候,问候你好!升起的阳光,哼着歌谣;心情像彩虹,缤纷舞蹈,你我的脸上,写满微笑……”这熟悉的旋律揭开了《开学第一课》的序幕。

坐在电视机前,看到女航天员王亚平实现了从小就扎根在心田的飞天的梦想,我感受到了梦想实现的强大力量,也感受到了她的梦想和中国的梦想融合在一起的骄傲和自豪;看到章子怡为实现自己拍电影的梦想而不惧困难、不懈的努力,我领悟到了梦想就是一种不竭的动力,他能激发对美好生生不息的渴望,这种力量会让你无惧风雨、无畏风险、不断前进。

其实,每个人都有自己的梦想,我的梦想是希望将来能成为一名主持人,在这里,我愿意跟大家分享我的小故事:我是一个自信的男孩,学什么就像什么。比如:写字、游泳、朗诵……其中朗诵更是我的强项。记得前一阵子,我荣幸地被学校派去参加闽侯县“我们的节日 清明节”演讲比赛。轮到我的时候,我先调整心态,不断吸气、呼气、吸气、呼气……随着配乐旋律响起,我觉得自己仿佛置身于那个硝烟弥漫的战争年代,看见战士们抛头颅、洒热血,不顾一切和敌人苏死搏斗的壮烈情形,我越读越伤心,同时为有这样为祖国解放而献身的先烈而感到自豪。我心潮澎湃,立志要用勤劳和智慧去开创祖国美好的明天……走下舞台的那一瞬间,我很兴奋,自信满满,可比赛结果位居第二,我蒙住了,我不懂也不知道问题出在哪?我很难过。妈妈笑着开导我:“你的感情动作很丰富,但是语音略逊一筹。要知道语音正确是说好普通话的基础只有取长补短,才能相得益彰啊!”从那时起我发誓一定要练好语音,于是接下来的日子,我每朗诵一篇文章,几乎都是从语音开始,因为,我希望有一天,我的语音和情感能合二为一,我希望有一天,我能获得一等奖;我更希望将来有一天,我能成为优秀的电视台主持人!

梦是美好的,但却需要付出汗水。在我们人生的每一个阶段。都不要放弃梦想。它是你在迷茫的时候,一盏明亮的灯,为你指明方向;它是你在黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;它是你每一次想要放弃的时刻,伸向你的一只手,拉你一把、送你一程,让你重新获得动力、永不放弃。

我要用最美丽的色彩为自己的梦想画上一双飞翔的翅膀,在祖国的蓝天下自由地翱翔!

翅膀的话题作文 篇3

一滴豆大的泪珠,滚过我的面颊,“啪”的一声,滴落在我的手上,冰冰的、凉凉的。在泪水的朦胧中,一双洁白无瑕的翅膀隐隐绰绰的向我飞来。我感到身体越来越轻,渐渐的,那双翅膀带我飞上了蓝天。雪白、雪白的云朵儿,飘在我的身旁,我用身体尽情感受着云朵,软软的、柔柔的,摸起来好舒服!在那一片片云彩下,是一望无边的大海。一朵朵浪花,一下、一下,拍打在岸边,“哗啦”、“哗啦”,好美,好美!我躺在柔软的“大床”上,心想,云朵里会有些什么呢?一条裙子?一双鞋子?好吃的面包?当然!还会有一双翅膀...... 动听的音乐将我唤醒,一股暖流向汹涌的潮水一般,涌向我的.心头,我看见我的英语老师tina面带微笑地看着我,她的眼眶红了。我也哭了,发自内心的哭了。此时此刻,我觉得世界上再没有比她更了解我的人了,她知道我现在很累,是学习上的累、是身体上的累、是心灵上的累,终于我得到了解脱!我从没有像现在这样轻松,快乐!

这是tina给我们精心准备的心理辅导课程。就像tina所说的那样,现在的孩子们已经被学业与家长固定的太笨,太傻了。有一些孩子甚至会伤害自己,不再说话,变得很古怪。然而,他们需要更多人的尊重与了解。大人们啊!你们多多尊重我们孩子们的意见吧!我们渴望能获得更多的自由,我们不愿意整天被关在教室里。我们渴望能有更多的时间画画,与小伙伴们在操场上玩耍,和家人们聊天......

我相信孩子们随着年龄的增长,他们会慢慢明白:他们努力奋斗地学习,不是为了任何人,而是为了他们自己美好的将来!为了将来那一双云朵儿里的“翅膀”,为了那孩子们纯洁又美丽的梦想!

翅膀的话题作文 篇4

“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么也飞不高……”耳畔响着熟悉的旋律,朴实的音调总让人想起在蓝天中自由翱翔的小鸟,蓦地,我又想起了那对翅膀。

那是个悠闲的下午,我随心所欲的漫步在街头,眼睛四处望着,走着走着,我看到了个精致的笼子,那是个精致的鸟笼,里面关着一只同样精致的鸟儿。

它有着如血的小嘴,油黑发亮的皮毛,脖上还有一小块白色的斑点,像是点缀一般嵌在了它身上。

虽然一切看起来都是一片祥和,可鸟儿却呆呆地立在那儿,两只小小的眼睛失神的望着前方。

看着小鸟儿一动不动,突然让我有些心疼,那是双多么漂亮的翅膀啊!它本该自由的在蓝天下飞翔,可如今却……真令人惋惜。

看着无法飞翔的鸟儿,又想起了自己。

我不是和鸟儿一样吗?道德、法律、义务、家长……把我牢牢的束缚,我多么想去飞翔,飞翔在一片蓝天下,可在飞翔之前,我必须遨游,遨游在学海题库之中。

尽管自己明白,一切都是每个人所必须经历的过程,可心还是会飞到遥远的地方,去寻找那片可令我自由飞翔的一片天。

可有一天却突然发现,一切只不过是个奢望。

我想飞

却没有鸟儿的翅膀

我想飞

却不知飞向何方

鸟儿还在痴痴的望,它是在想原来的欢乐时光?还是在心中叹息自己如今的命运?也许它在牵挂远方的亲人,或许在期待奇迹发生。

鸟儿还在痴痴的望,它盯着面前的人来人往,注视着一个个面无表情的脸,逐渐变得面无表情。

鸟儿还在痴痴的望,原本明亮的眸失去光彩,它的心早已飞到千里之外的蓝天,这儿,只空留了一副躯壳。

鱼的悲伤是离开了水,离开了水就失去了一切;人的悲伤是失去了心,没了心就没了所有;鸟的悲伤是有翅膀却无法飞翔,它们失去了生命的活力,丢了一片蓝天。

让鸟儿自由的飞翔吧,那才是它们的使命;让鸟儿自由的飞翔吧,只有飞翔它们才会快乐;让鸟儿自由的飞翔吧,别让那双翅膀成为一个虚设;让鸟儿自由飞翔吧,别让那小小的身躯,没了活力;让鸟儿自由的飞翔吧,别让渴望飞翔的翅膀慢慢凋零。

“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞也飞不高……”同样的曲调,为何让人····

翅膀的话题作文 篇5

亚里士多德认为,教育应是以自由发展理性为目标的。诚然,真正的教育,理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地,我们可以展开翅膀,遨游天际。 自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇,敢于突破就会收获自由教育的硕果。 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机,而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步,突破创新,最终创造了苹果公司。 理想的教育便应是自由的教育,它给我们做自己感兴趣的事情的机会,它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下,人的理性才能获得自由的发展,人的思维才能突破牢笼,人才能有长足的进步。 但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾,其实可以实现。如同国家有法律的约束,但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此,在大的方面有约束,在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般,处处约束,压制人们的爱好,打消人们的兴趣,让人们畏手畏脚,一事无成。我们提倡有束缚的自由,反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。 自由是相对约束存在的,没有约束就不存在自由。因此,教育应成为有管制的

自由教育。不能盲目自由,亵渎文明。我们要展开自由的翅膀,但也要有道德的约束。 完全束缚不行,完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马,若放纵自由,这匹马便会成为脱缰的野马,只会迷失方向。 如同马克·扎克伯格,他虽身在自由教育的旗帜下,但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步,反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想,若缺少了学校、家庭的管制,放任他随性而为,定不会创造出如此成就。 由此可见,教育的自由不是抛却一切约束,而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中,我们能更好地展开自由的翅膀。

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