风雨作文

2021-10-18 20:56:05
有关风雨作文合集六篇

有关风雨作文合集六篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的风雨作文6篇,欢迎大家分享。

风雨作文 篇1

由于市教育局提出要举办一个广播操比赛,所以,我们学校的2--6年级学生顶着炎炎烈日,坚持不懈的训练。为什么每天都要训练呢?因为,这都是为了展示我们深圳市南山实验学校南头部的精神和意志!在一排排整齐的队伍中,每个人就是一根钉子,整个学校就是一块木板,木板需要许多钉子,才能钉的牢固!如果有一个钉子松散了,那整个木板就会松散,所以,我们每个人都不能乱动、做小动作。这便是学校对我们的要求。可是,我们有些同学实在忍耐不住,就做了几个小动作。与此同时,我们全校同学(一年级除外)只要一听见运动员进行曲,脸上立刻会流露出不愿意的神情,可是,不愿意也得愿意,只好把小黄帽往头上一扣,去训练。终于,经过了维期3个多星期的刻苦训练,终于迎来了教育局来评分的评委们。今天,每个同学的动作做的格外的好、脚踏的格外的稳定,仿佛自己就是一个军人。所以,我们也得到了较好的评价。

这所谓一份耕井,一份收获。我们同学都有很大的收获。因为,这磨练了我们的意志。以前,我们薄弱的意志总是控制不住自己,就老是会动,但是,如今,我们经过了3个多星期后的训练后,我们的意志变的坚强起来了,可以控制住自己了,这可是多么大的收获。此外,我们还有一个收获:那就是我们的原地踏步姿势和站立姿势,这两个姿势给了我们两个好习惯,这也是一个收获。看来,苍天不费苦心人,辛苦归辛苦,辛苦过后还是会有收获的。

所以,这次的广播体操比赛的训练中,我们还是收获了不少,也懂得了不少的。我们还可以用这句话来概括:辛苦过后收获自有。

风雨作文 篇2

风雨中,两双翅膀划过窗口,诠释着爱与抗争!

——题记

夏末的'痕迹,一点点地消失,就像时间于无声处流走一样,丝毫让人捉不住它的踪迹。

夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下,独坐窗前,看到桌上的作文题目—《爱与抗争》,我左思右想,也想不出头绪。雨渐渐大了,风也狂了,吹动阵阵雨丝像长了翅膀,飘忽不定。秋已凉。

恍惚间,几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下,拍扇着翅膀,像水中的木块飘浮上下,彩色的翅膀在黑暗的雨中划出亮丽的色彩。

雨如鼓点,大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边,用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。

它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗?它们是渴望雨中温暖的灯光吗?它们是渴望关心与爱吗?它们此时是在想像着风雨停止时,它们在花丛中飞舞的情景吗?

那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶,在窗边向温暖的灯光里凝望,盼望着,两只可爱的精灵……

这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动!感人而深情!

我想:生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩,用这些色彩留住太阳的光辉,照亮他人心灵的空间。

回眸到桌上,爱与抗争不就隐藏在细切之中吗?

两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中,互相搀扶、照顾,在黑夜中宣布自己的抗争,向风雨抗争,对同伴的关爱!

秋初的风雨已没有夏季的味道,多了几分萧瑟。

但在萧瑟中,我看到了两只蝴蝶的爱与抗争!

风雨作文 篇3

我从小到大经历过很多的风风雨雨,它让我不断成长,在这些风雨中,我不仅锻炼了自己的毅力,还在风雨中感受到了那份原来我并不在意的母爱。

得有一次放学,天阴沉沉地飘着小雨,妈妈到学校来接我,不知是下小雨的原因还是妈妈的大意,她只带了一把小伞。刚开始只是小雨,后来不知天被谁惹着了,突然下起了大雨,可怜的我们才刚刚走出校门没多远,我看着妈妈手里的小伞,埋怨到:“妈妈,你怎么只带这么小的一把伞,真是的!”妈妈连声说道:“对不起,对不起,是我没有想周全。”恶劣的天气和令人生气的小伞,令我们俩一路都沉默无语。

走着走着,我忽然感到妈妈的身体微微颤抖了一下,我悄悄地转过头向她望去,这才发现她另一个手臂已经完全被雨淋湿了,时不时还有水滴下来。再看看自己,全身几乎没有被雨打湿,我这才猛地抬头看去,发现那把“小小”的雨伞朝我这边倾斜着,几乎全部都罩在我的头上。看到这,我的心中涌起一阵深深的歉意,同时一种莫名的感动也涌上心头,感觉那把“小伞”就像一个温暖的“太阳”在照着我,它让我感到了妈妈那温暖的爱。我对妈妈说:“把伞给我,我来撑。”妈妈莫名地看了我一眼,把伞递到我手中,我把伞向妈妈那边倾斜过去,妈妈看到了,连忙说:“哎呀!你会不会撑伞呀,真是的,雨都淋到身上了!”妈妈又把伞抢过去,在这样的“打打闹闹”中我们回到了家。

回到家中,看这那把陪我们一路走来的小伞,虽然它是那么小,但它却撑着妈妈大大的无私的爱,陪我们走过了这些年的风风雨雨,这场风雨,让我明白了很多,让我们母女的关系更加融洽了,我不禁要爱这场风雨,是它让我感受到了原来曾忽略的那份母爱。

风雨作文 篇4

饱经风雨之后,我心里那颗干瘪的种子,昂首发芽。

山雨欲来·呼唤

我正襟危坐在家中埋头苦读。但狂风似乎在呼唤我,使劲拍打着玻璃窗,噼里啪啦。叮咣作响,吸引着我的心神,吸引了我的视线。朝窗外望去,狂风在楼宇间肆无忌惮,不可一世,大树像正在受刑的犯人,被拷打的死去活来,似乎要连根拨起。

山雨欲来,我怎能耐得住寂寞,狠狠地扔下手中的书卷,一溜烟地跑下楼,哈哈,会会这个可恶的家伙。

雨中狂奔·洗礼

我意气风发地来到大学球场,诺大的球场空无一人。乌云压顶,狂风肆虐,好吧,我来了,“风在吼,马在啸,航何在咆哮……”我迎着狂风猛冲,像一匹野马,咆哮着,怒吼着,任凭狂风在耳边怒吼,任凭狂风撕扯我的衣衫,身边的景色消遁了,仿佛世界上只有我和狂风的较量。凉凉的东西落在头上,不会下雨了吧。果然,雨点越来越密,一骨脑地砸在我的脸上和脑门上。

我乐不得地投入雨怀抱,尽情地在他怀中撒欢。与暴风雨撞个满怀,抹去脸上的汗水和雨水,酣畅无比,风中的感觉真好,雨中的感觉真好,好一个痛快,身心被风雨洗刷一空,就像一片绿草,不沾一丝污垢。此时的我,不就是一颗被雨水泡胀了的一粒种子吗?

雨后种子·发芽

稀稀沥沥的雨点竟然停下了,之前的乌云也烟消云散了,天色渐亮。校园里,树的绿叶被雨水洗得发亮,雨水顺着叶片下滑,滴滴答答地落在下面的栀子花瓣上。我嗅着栀子花的芬香,慢步在湿润的林荫道上,不觉神清气爽。

看着地上绿生生的小草,看着不远处三三两两捧着书本摇头晃脑的大学生,心里的种子已经发芽:学子之路,风雨兼程,让暴风雨来得更猛烈些吧!

天晴了,湛蓝的天空下,团团簇簇的白云下,有我,那个新发出的嫩芽……

风雨作文 篇5

不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。是啊,这句话说的一点也不错。

有一次暑假,我去农场劳动,打算种土豆,便买了一大袋土豆,切成了四瓣,种了下去,既没松土,也没有施肥,直接把土豆种了进去,浇了一次水,便再也没有去管它。

到了丰收时,我一去挖土豆,却什么也找不到了。土豆地上只有成片的杂草、枝叶,连一颗土豆也没有。

我十分后悔,决定再种一次。我先去请教有经验的农民伯伯。然后种下土豆。抽时间每天去看看,还捉害虫、除杂草,不让牲畜去那践踏。还经常浇水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦,但我却从不偷懒、放弃,因为我相信,有付出就有收获,明年土豆一定会丰收!

光阴似箭,日月如梭。又到了丰收的季节了,这次,我们一起去挖土豆。今天,我见到的景象与上次完全不同,挖出来的是又大又圆的土豆,令我十分欣喜。一上午过去了,我们挖了八袋土豆,真是收获不小。来年的春天,我又种了许多蔬菜,我相信只要辛勤耕耘,就会有丰硕的成果。

真是正如这句话所说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”

风雨作文 篇6

有一天,天空阴森森的下着倾盆大雨。不一会儿,雨停了,天空巨然出现了美丽的彩虹。一些人都停了下来看这美丽彩虹的一瞬间,把彩虹好好的称赞了一番。彩虹很是满意,但又觉得风雨跟自己不配,因为自己总是受人们的夸奖。所以彩虹又一次出来的时候,对着风雨大喊:“喂!就你们这形象,根本配不上我,快点儿走吧!我真讨厌你们!”风雨很失望,伤心的离开了。

风雨的离开,意味着一连好几个星期都没有下雨刮风了,因为万物生长需要风雨。没有风雨,就没有彩虹。现在人们多希望风雨呀,就一直在祈祷风雨的到来。风和雨这乐坏了,赶忙出来给人们工作。当彩虹出来的时候,人们还在称赞风雨,把彩虹视而不见。

彩虹很生气,去找风雨理论,但不管怎样,风雨就是不肯出来见彩虹。彩虹终于明白了,只有风刮了,雨下了,彩虹才可以出来。于是它用真诚的语言给风雨道歉,并且主动提出和好,爽快并且宽容大度的风雨直接就答应了。

之后,风雨和彩虹尽心尽力的为人们工作,一起得到了人们的称赞!这是多么美好的结局呀!

通过上面这个小故事:生活当中,人和人都是一样的,做什么事不能歧视他人,要互相帮助,互相团结!

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