【热门】风雨作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的风雨作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨作文 篇1
风起云涌，有多少人被“幻想”摔倒惨不忍睹;暗流肆意，又有多少人被“懒惰”整到目不忍视……本以为遨游苍天的鹰败了，因为它不懂踏实;本以为一劳永逸的马输了，因为它不知勤奋。没有什么可以一直陪着我们，那何不试试踏实与勤奋?
就这样，带着稳当的踏实，一路走下去。也许坎坷多波折，道路多磨难，只要心稳了，又有何惧?没有钱财的堆积，他毅然学会了坚强;没有名士的引荐，努力学会了实干。咬紧牙关，哪怕被困难打到夜半流泪;握紧拳头，哪怕被别人指着脊背批评到不得不缓缓……他——郎永淳在非议的暴雨中一步一步走来，未曾晃荡;在命运的劲风中顽强抵抗，未曾跌倒!就这样挺过来了，用狠劲儿与韧性，用那个风雨中一直不离不弃的踏实。也许新闻工作者的前路将有更多的未知和彷徨，但他，准备好了。
踏实在风雨中，那泥泞中又该怎么样?
就这样，带着不懈的勤奋，一路走下去。也许要流血、流泪、流汗，但只要努力了，又有何妨?没有演艺事业的铺垫，他决然学会了给自己希望;没有成功的赞扬，他奋进学会了给自己鼓劲。挺直腰杆，他一路向前，抛头颅，洒热血，永不言败;舒展眉宇，他一路高歌，不喊累，不喊痛，永不退缩……他——罗志祥在演艺事业中风生水起，伴着疼痛;在命运中执拗突围，冲破桎梏，缔造辉煌。就这样挺过来了，用年少轻狂，用人言而人不能的勤奋思想。也许名人的前途之路将有更多的不知和迷茫，但他，准备好了。
现在的我们，常无奈于自己为何不能成功;常郁结于自己为何不能超越;其实，不过是不去踏实，不去学得那么稳当;不过是不去勤奋，不去学得那么不懈。也许，万事早已俱备，学会二者，便可迎风破浪。
眩晕的世界，找不到自我，惨不忍睹?没事，站起来，因为踏实会陪着你，一路走下去;咆哮的年华，寻不到中心，目不忍视?没事，走下去，因为勤奋会陪着你，永不离弃。
就这样，静静地，陪着你……
风雨作文 篇2
连绵了一天的雨，哗啦哗啦的下个不停。夏天的雨或许都是这么的猛烈吧。我还是比较喜欢这种雨的，来得及，去得也快。
雨大概从前一天晚上就开始下，瓢泼大雨，那种阵势真的很大。在屋里，躺在床上，我静静的听雨。
在第二天的早晨醒来后，我望了望窗外。雨还在下个不停。我心里还蛮佩服这种毅力、坚持。持续了这么久，这么久。
在心里不断的犯嘀咕，什么时候雨能够停。我不断地问奶奶，奶奶说自然会停的。在内心里不断的等待。等待。
早晨醒来后，窗外射进一缕阳光。那么明媚的光泽。暖暖的感觉。
是啊。暴风雨过后就是晴天。这一场雨正如我们的人生一样。人生路上。我们都会遇到挫折，都会遇到一股强大的暴风雨，然而，等待的人，坚持的人，却是最后的胜者。
所有的挫折，所有的磨难，所有的坎坷，其实正向这场暴风雨一样。所有的悲伤都会在暴风雨的洗礼后消失。我们要不畏惧这些艰难的坎坷，努力的去面对，坚强的去打败这些。我们可以被打败，但不可以被打倒。
记得，暴风雨后是晴天。正确的去面对人生中坎坷。我们将是最后的胜者。笑到最后的人才是真正的赢家。
风雨作文 篇3
趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。
不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌……
是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。
从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。
同学们嘲笑我的`手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。
我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。
妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”
妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。
我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！
啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？
我笔尖一动，流泻出我的感受：
风雨过后总会有彩虹！
风雨作文 篇4
大自然像一位音乐家，总是为我们演奏着一支支动听的乐曲，这一天，他又为我们演奏了一首“风雨变奏曲”。
一开始天气晴朗，阳光明媚，太阳像一个大火球，炙热地燃烧着大地。白云千姿百态，一会儿变成一只小白羊，一会儿变成一朵洁白的棉花，一会儿变成一只大老虎。街道上行人寥寥无几，只有几条狗趴在汽车下吐着舌头，好像在喊：“热啊！热啊！”偶尔能听见收破烂的人骑着三轮车拿着喇叭叫喊：“回收旧手机坏手机……”
突然，天空乌云密布，好像有人把一口大铁锅倒扣在天上，黑漆漆的锅底漏了出来，霎时天空一片漆黑。紧接着，一道闪电从乌云背后冲了出来，像一条金龙在空中疯狂地扭动着。
惊雷和风雨紧随其后。远处一记闷雷打响了，“咔啦啦——”风夹着雨丝开始飘飞，风声“呼呼”地响，好像有人在空中吹着口琴。雨也绵绵地下着，细得像绣花针，密得像牛毛，软得像棉线。雨雾笼罩着城市，整座城市在云雾中隐隐约约，仿佛是一幅美丽的山水画：高楼变成了大山，马路变成了小河，马路上的车变成了行水的船只。
雨渐渐大了，闭上眼睛仔细听，好像有人用葫芦丝演奏着《月光下的凤尾竹》。听着听着，我仿佛也来到了那片竹林，一轮皎洁的明月挂在空中，温柔的月光洒在了每一棵凤尾竹上。一阵风吹过来，我仿佛也成了一棵凤尾竹，随风轻轻摇曳，享受着天地间的温柔。
过了一会儿，雷声更响了，风雨更大了，天空上像有千军万马飞奔过来一样。领头的将军身穿黄金甲，头戴战盔，手持长枪，嘴里还喊着：“冲啊！”他身后的大部队浩浩荡荡地飞奔过来，一下子占领了整片天空。
风雨像千万只无形的手撕扯着一切。大树被吹得弯了腰，小草小花被吹得后背贴前背。雨也从刚才的柔情小调变成了激情澎湃的《命运交响曲》！
过了好一会儿，风终于停了，雨也止了，乌云散去，太阳出来了，天边架起了一座美丽的彩虹桥！
风雨作文 篇5
天已经黑了，狂风肆无忌惮地卷着一棵棵树，仿佛要将它们连根拔起。细长的枝条无力地拍打着窗棂，在下面投下若隐若现的影子。
伴随着一阵推门的响声，一个书生打扮的少年端着一碗药进来，转身关上房门，轻轻地走向屏风。屏风内有一张床，床上躺着一个风烛残年的老人。他双鬓斑白，饱经沧桑的脸就像一张被揉皱了的纸，双眼紧闭，仿佛要不久于人世似的。少年将碗轻轻地放在橱柜上，到床榻边轻轻唤醒老人。老人缓缓地睁开双眼，眼神呆滞。少年用勺子舀了一勺药，先递到自己嘴边呼出几口气，然后慢慢地移到老人嘴边，老人吃力地张开嘴，闭上眼睛稍抿几下就不喝了。这时，房间里格外寂静，窗外风声依旧，只是下起了雨。
少年帮老人掖好被角端上药碗准备出去，老人露出一只苍白的手，够住少年的衣角。少年转过头来，老人只盯着书桌，少年看见桌上平整地放着笔墨纸砚，再看看老人执着的眼睛，就领会了他的意思。少年将老人小心翼翼地扶起来，他虚弱的身体仿佛一动就要散架。少年将老人靠在枕上，老人呼呼地喘着粗气。少年将笔墨纸砚摆好，把墨研好，用毛笔蘸了蘸墨，将笔放在老人的手里。老人用布满青筋的手夹住笔，颤抖地在纸上缓缓地留下一行行字迹。窗外，风咆哮着，雨更加急了，柔弱的枝条急促地撞击窗户，老人双眼似睁未睁，呼吸时有时无。
写完最后一个字，老人嘴角微微泛起一丝微笑，长长地舒了一口气。笔停止了颤抖，他一只手无力地垂了下去，老人闭上了双眼。
窗外的风雨声夹杂着少年一声撕心裂肺的喊叫，少年摇动着老人的身体，泪水浸润了白纸，纸上只写了一首诗：
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
