【精选】温暖的话题作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的温暖的话题作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
温暖的话题作文 篇1
老师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击，却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中，我度过了十一个难忘的春秋。我知道，在这清澈、恬静、轻柔的长河中，每一滴河水都是您所倾注的全都心血，每一点都是您呕心沥血的汗水，是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里，我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
那一年，我四岁了。
那天，我兴高采烈的来到了幼儿园，准备学习。上课前，我的屁股控制不住对“空气的热爱”，一阵响声，就这样，一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我，我要上厕所。可是，上课了，我只好放弃对“厕所的热爱”，及不情愿的回到座位上课。
如果我们是娇嫩的花朵，老师便是辛勤的园丁；如果我们是鱼儿，老师便是哺育我们的长河；如果我们是小鸟，老师使便是蔚蓝的天空，让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事，一股暖流便流淌在我的心头！
温暖的话题作文 篇2
对于我来说，爸妈的夸赞让我温暖。有一次英语考试考得特别好，老师说满分120分，我得了一百零几分，我迫不及待的想回家把这个好消息告诉妈妈，这个消息像兔子一样在我的心中东窜西跳，叮铃铃，放学了，我拿出卷子给妈妈看，妈妈说真了不得，赞美总是会把心情变得好，记得有一次期中考试就要到临，我看了看日记，就这些，这可是名次的大事，期中考试，我的脑中浮现出四个大字期中考试，我在学习，妈妈给我端一杯热水，说喝点水，别累着嗓子，期中考试加油，你过去英语很好妈妈说，我便复习起来。赞美，能使人心情愉快，而且还能给人们心里温暖。沙沙沙，怎么外面这么吵，原来是夏天里的知了，知了叫个不停，吵得我都不能继续玩游戏，我去问妈妈，这知了什么时候停，吵得我都不能继续玩游戏，我妈让我放下手机，我听了，去聆听大自然，大自然也有美妙的音乐，大自然的声音果真是美妙，大自然的声音美妙，赞美是一种美德，给我的启发不小，对于我来说，鼓励就是赞美。
赞美是一种美德，我就以赞美视为一种美德，如果这世界上多一份赞美，每个人就有好态度，赞美是一种好意，也许是一种让人奋进的力量，赞美是一种的美德，温暖的夸赞能使人心情愉快，温暖的夸赞是美德，是一种能使人心情愉快的方法
温暖的话题作文 篇3
小河静静地淌，时光一如往昔般的流逝，在记忆的长河中有多少故事缓缓流过，无声无息。四季变幻，春暖花开，在这漫天繁星的夜空下，在生命时光的浅笑中，妈妈将温暖镌刻在流年的蹙眉之间，成了我记忆的图腾，挥之不去，温暖了我的心灵，温暖着我的生活。
记得暑假的一个下午，我和同学在公园玩跳木马，不小心摔倒了，把头磕到了水泥地面上。我的头立刻觉得撕心裂肺的疼痛，用水一摸，哇﹗流血了﹗这可把我吓坏了，连忙跑回家。妈妈看到我的惨状，皱着眉头，立刻跑到我身边。妈妈一边轻轻地扒开我的头发，一边焦急不安地叨咕着，摔哪了？疼不疼？我当时吓得只是一个劲的哭。当妈妈看见伤口还在流血时，立即找来药箱，迅速拿出消毒棉压住我头部流血的部位，大约五分钟后，妈妈检查说血止住了，并安慰我：好在伤口内没有什么异物，血也止住了，我们还要消毒清理下，你忍着点会有些疼。只见妈妈用消毒棉蘸取少量医用酒精对伤口进行消毒，我感觉到消毒棉沿着我受伤的伤口边缘由里向外轻轻擦拭着，生怕动作大些会弄疼我。接着，妈妈取了一些无菌纱布将伤口盖上，最后用三角巾细致的将伤口包扎好。妈妈看着呲牙咧嘴的我，蹲下身扶着我的肩膀对我说：好点了吗？我看伤口挺深的，必须马上去医院。看着妈妈红红的眼睛，我读出了妈妈的心疼。
妈妈送我到医院，让我坐在椅子上，看着妈妈楼上楼下不停穿梭，额头的汗珠不住往下流，我的心很难受，忙安慰她说没事，好多了。医生检查完伤口说要缝针，妈妈看到我紧皱的眉头，握着我的手说：儿子，你是个男子汉，要坚强，听医生的。我感到妈妈的手传来丝丝暖意，再看看妈妈坚韧的眼神，我鼓足勇气说：好。拉着妈妈的手，我镇静了很多。
当我缝完针，晕沉沉地走出治疗室的那刻，第一眼就看见妈妈正焦急万分地搓着手，在走廊里踱来踱去，显得十分不安。一看我出来便立刻扑上来，小心翼翼地把我扶到走廊的座椅上，轻轻抚摩着我的头问：怎么样？还疼不疼？妈妈轻柔地抚摸和呵护，让我立刻忘记了疼痛：不疼了，好多了。望着妈妈疲惫的脸上露出放心的微笑，我感到心底涌出一股暖流。
雨果说过：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？是啊，母爱的温暖时常波动我的心弦，使我的人生充满温暖，母爱温暖我心田深处永远绽放的花朵，不凋不败。
温暖的话题作文 篇4
在我的记忆中，妈妈的目光总是亲切而又充满呵护；爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒，而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户，那么我想目光就应该是心灵的折射了。
何老师她长的不高也不矮，有一双又大又亮的眼睛，一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁，揉揉的，飘飘的，衬托着她含笑的目光，总让人觉得特别的亲切。
何老师常说：“学生在学习上或上课不专心，责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课，同学们在学习中有什么问题，也可以来问老师，老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。
记得有次，我被一道“难题”困住了，正想去问同学。这时，老师走了过来拍了拍我的肩膀说：“这道题其实并不难，以你的能力肯定可以做出来的，好好开动你的脑子想想吧。”
“哪有啊，这道题好难的，”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下，我终于做出了这道所谓的“难题”。
“好简单呀！”恍然大悟的我说。
“你看，如果你在做题的时候用点脑子，仔细分析题目，不管多难的题目都是简单的，老师相信你一定行！加油！”老师用温暖的目光注视着我。
“嗯，我一定会努力的。”我说
老师的目光是悠悠的小桥，桥的一段连接着现实，一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，飞得在远在高，生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光，照亮人生的困惑，照亮前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，最美最美的诗，是最真最真的梦。
温暖的话题作文 篇5
在我六岁的一个夜深的晚上，我觉得很不舒服，我就把正在睡觉的妈妈吵醒了，我说：“妈妈，我觉得不舒服。”正在熟睡的妈妈听到我这一句话，就急忙起床健步如飞得把我送到医院。
那时候夜很深，又没有车，妈妈只好把我背到医院，她让我坐在这，她自己就去排队、挂号，最后医生来检查，发现我是发烧了，还说烧得很重，要输液，妈妈急忙说：“发烧可是很严重的呀，医生，快点把我的孩子治好吧。”而我在一旁听到输液这两个字，我就瑟瑟发抖，以迅雷不及掩耳之势说：“我不想输液。”妈妈说：“乖儿子，听话，你把液输完了我给你买玩具、买吃的。”我听到玩具和吃的，我就两眼发光，连忙兴高采烈地答应了。
等我挂上吊针入睡以后，妈妈又赶着去拿药，这药一天要喝三次，妈妈连忙去把水烧着，一会儿盯着吊针药瓶，一会儿盯着正在烧的水。水烧开后就开始冲药，冲好以后，就开始喝药了，那药良苦不堪，我只喝了一口就对妈妈说：“好苦啊，我不想喝。”妈妈说：“良药苦口利于病，喝完我就给你买玩具、买吃的。”我一听到这几个词，我紧闭双眼，不管苦不苦，“咕噜咕噜”一下子就喝到肚子里去了。
吊针打完后，我力不从心，不能走路，妈妈便又把我背回了家。一到家，妈妈就忙进忙出，先给我换上干净的被褥，又为我熬好粥，坐在床边看着我吃完我对妈妈说：您别老呆在我身边，您看着我我不自在。”妈妈却坚持的说：“不行，要是你再发烧，再吐，哪有谁来管你啊，再说，妈妈照顾你是应该的。”妈妈不分昼夜的照顾我，直到我完全康复。我的脸蛋恢复了往日的红润，爱美的家妈妈却有了黑眼圈，我还要她给我买玩具，唉……
他*的爱好温暖！
温暖的话题作文 篇6
阳光铺洒，带给大地以温暖；爱意如水，带给心灵以温暖；关切话语，带给人间以温暖。温暖无处不在，温暖就是那么简单。眼神的触碰，催生我的世界春暖花开。
那一次，我坐在车后紧紧地抱着你。你顶着寒风，顶着豆大的汗珠在前面拼力的骑着。突然，一辆黑色小轿车擦过你带着我的自行车身疾驰而去，你死摁刹车，着急的回头望着我，刹那间，我触碰到了你那灼热的眼神。
老师，是你吗？你那眼神一改往日的严厉，顿时化作了一缕阳光，直射我的心房，那一刻我的世界春暖花开。原来温暖也许只是一个眼神那么简单。
话语的关切，让我的世界充满阳光。那一段时间，病痛，压抑，郁闷如黑雾般一直笼罩着我，迟迟不肯散去。我拖着疲惫的身心来到学校，浑身的酸痛已无法让我的骨架再挪动一步。无奈之下，我只好劳烦我的同桌帮我接一杯热水。
“来，水接来了，尝一尝烫不烫，要热的话，我再帮你去接凉的，抓紧把要药吃了吧！”
此时，听到这儿，激动与温暖的情感已梗塞了我的咽喉，晶莹的泪滴已不自觉的流下。是啊，这就是世间最温暖的同学情。一句关切的话语，顿时驱散了我所有的烟云与病痛，那一刻，我的世界里充满了阳光与温暖。
挂着泪珠的睫毛轻轻落下，那最感人的热泪也随这温暖的同学情滴入那心灵的一片净土。原来温暖也许只是一句关切的话语那么简单。
宽大的臂膀，让我的心灵有了更温暖的依靠。人们常说，父爱如山。父亲给家山一般的支撑，而我的感觉却告诉我父爱如火，给我以最温暖的依靠。那年，考试失利，我心里暗淡凄凉，一颗失望的心好想随那落叶一起飘远。这时，是爸爸将我搂进怀中，轻捋着我的头发说，孩子，以后的路还很长，不要因一次的失败而被击垮，爸爸相信你。此时，我好像回到孩童一般，将头钻进爸爸的怀中去细细感受那最单纯，最温暖，最简单的父爱。
温暖无处不在，需要我们有一颗善于感知温暖的心。温暖也是那么简单，有时只是一眼神，一句话，一臂膀而已……
温暖的话题作文 篇7
又是一个风和日丽的早晨，阵阵微风把树上的叶子吹得“沙沙”直响，跳起了欢快的舞蹈。而我和妈妈也坐上了车，准备去石景山游乐园玩。
汽车开得真快，转眼的功夫就到了石景山游乐园。踏进大门口还没走几步，我的眼睛就被“海盗船”这项游乐设施所吸引住了。我一边用手指着“海盗船“，一边回过头，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，咱们先玩这个吧！”，“没问题！”妈妈爽快地回答道。于是我和妈妈一起走向了“海盗船”旁边的售票亭。妈妈突然想起了什么对我说：“哦，对了，这海盗船只能你自己一个人玩，妈妈有眩晕症，坐这个会头晕的，不能陪你了。”我不假思索地回答道：“行，我自己玩！”买完票，我就拽着妈妈，三步并作两步地跑去排队。终于快排到了，但就在这时，耳边的几句话就像一盆凉水一样泼在了我的头上：“对不起，这孩子不够一米四，他自己不能坐，要有大人陪同”。我急忙把焦急的目光转向妈妈，妈妈耸了耸肩，无可奈何地说：“得，今天咱先别玩这个了，改天爸爸来了带你玩吧！”顿时，我感觉失望极了，但又有什么办法呢？我只好低下头，双手揣进衣兜，长长地叹了一口气，噘着嘴，准备离开。突然一个甜美的声音从我们身后传来：“阿姨，让我带他玩吧。”我猛然一回头，发现原来是一直排在我们后面的那位大姐姐，只见她身穿一件红色外衣，头戴一顶长着可爱的“翅膀”的帽子，正笑盈盈地看着我们。“别让小弟弟太失望了。”她继续补充道。“哎呀，太感谢你了！”妈妈感激地说到。“没关系”，那位大姐姐边说边领着我的手上了“船”，她把我领到一个座位前，先让我坐了进去，然后她坐到了我的旁边。紧接着，她帮我找到了安全带，只听得“咔”的一声，安全带就被牢牢地叩住了。“不知道它会悠多高？”我双手紧紧地握住扶手，装作若无其事地嘀咕着。姐姐好象看穿了我的心思似的，冲我笑了笑，安慰我说：“没事儿，是不是有点害怕啊，这种设备都特别安全，再说我还在你身边呢。”“叮叮叮”随着铃声响起，“船”慢慢地悠了起来，一下又一下，“船”越荡越高，速度越来越快，好象要把我们一起甩出去，听着耳边呼呼的风声以及人们发出的尖叫声，我不由得紧张了起来。慌乱中，我听到了旁边姐姐大声对我说着“我们一起喊吧”，于是我们也大声地叫了起来，“啊——”，过了一会儿，“海盗船”慢慢停了下来。姐姐一边给我解开安全带，一边说“怎么样，好玩吧”“嗯，真好玩”，我回答到。走下台阶，看到妈妈，我高兴地对她说：“真刺激呀”。妈妈赶忙对我身旁的姐姐再次道了谢，目送着她远去了。
从游乐园出来，和妈妈走在回家的路上，回想起那位姐姐的音容笑貌，心里顿时感到好温暖，要不是这位姐姐的`帮助，我今天必然会失望而归呀。我以后也要做姐姐那样的人，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，让我们世界变得更和谐，更温暖！
温暖的话题作文 篇8
什么是温暖呢？或许，对于这个问题，有些朋友还不是很了解吧！下面，就把我亲自经历的一件事讲给你们听，
在一个下着绵绵细雨的下午，我和同学在广陈游玩，正当回去的时候，天就下起了雨。我们就躲在了屋檐下。雨，在悄然无息地越下越大，风也跟随着唱和起来。风吹在我们的身上，感觉凉凉的，还带着一丝冷意。风雨中，我看见一把伞，举着这把伞的是一位清洁工人，他已经很老了。我看见他慢慢地走到一根电线杆前，然后去撕贴在电线杆上的广告；他一手拿伞，一手撕，看起来很不方便。所以他就把伞放在了地上，再撕。显然，因为风很大，风把伞从高处吹了下来，吹到了离我不远的一处地方。这时，我想起了清洁工人的辛苦，想起了他们下雨天还在工作的场面。我就觉得应该帮助这位爷爷，但是，不知道为何，我还在犹豫着，但最后，我战胜了犹豫，选择了去把伞捡起的结果。这时候，老爷爷快把广告撕完了，但是他并没有发现，他的伞掉了。是经别人一提醒，才知道的。他刚要去捡，我的伞已经送到他面前了。这把伞就在这一刻传递了温暖。“老爷爷，走好~”我心里默默的说。
老爷爷带走了我的温暖，我自己也很高兴。这就是最美满的结局！
其实温暖就是这么简单，只要
下午的班会上，班主任老师讲了本次活动的意义，可以捐钱，也可以捐物，新旧都可以，但必须是整洁干净的。“鹏鹏，你打算向灾区的小朋友们捐献什么？”同桌小军突然问我。“我，我”，我在沉思着，妈妈刚给我买了件崭新的棉袄，颜色鲜艳，我很喜欢。我的思想在激烈地斗争着。“我妈妈给我买了新的保暖内衣，我打算交给班主任，捐献给灾区。”小军向班主任喊道。在小军的带领下，同学们纷纷发言，“我捐我的零花钱30元”“我捐我的新棉袄”……
放学后，我回家向妈妈说了学校号召向灾区小朋友捐款捐物的事情，妈妈听后对我说：“鹏鹏，你想一想，你若是灾区的小朋友，你需要朋友的帮助吗？”听了妈妈的话，我突然明白了许多。
夜里，我做了个梦，梦见灾区的小朋友穿上我的新棉袄正向我笑呢。
温暖的话题作文 篇9
在长长的马路上，有两队长长的队伍在走着，那是我们学校的五年级同学要去参观烈士陵园呢！一路我们没安静过，总是吵吵闹闹的，真的非常开心。我愿意为这事高兴的一天，没想到……
为我们轻快地走上阶梯，踏上空地，一动不动站在那里，目光却广溜来溜去，因为我们第一次户外活动呢?我们先是默哀，然后少先队员代表献上鲜花，之后，一个老师在上面讲故事。我听着听着，越来越难受，站不稳了，倒在了前面同学的背上，同学转了过来，刚想指责，他却看到了一个皮肤苍白，口唇发紫的活死人，他吓坏了，我也倒了下去，这时，一双温暖的手把我扶了起来，我就迷迷糊糊的，被拉到了台旁，隐约能感觉到几百双眼睛，用讥笑的心态看着我，我想，我怎么倒下了？这是梦吗？这时，又有一双温暖的手帮我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢说，虽然还是很晕，但是却说好了很多，但是，当科学老师用他那温暖的背背着我下山时，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时，我十分羞愧，副校长紧握着我的手，说：“你的体质太差了，以后要适量添加衣服呀！”我又脸红了。要回去时，我吃了一颗药，科学老师亲切的对我说：“如果不舒服的话，不用走路了，坐车回家吧！”“不用了，谢谢！”
我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱，是无私的，是伟大的~
