关于对手的话题作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于对手的话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于对手的话题作文1
他是我最好的朋友，学习非常优秀，考试总是100分，是我的榜样，可他，也成了我最大的对手。
期中考试，我的剑桥考了100分，拿到试卷的那一刻，我好像中了彩票，飘在云端，我想跳舞，想大叫。来之不易的100分，让我无比的自豪，我想，我也很优秀!
可是天有不测风云，我煮熟的鸭子飞了······一道涂色题，要用彩色铅笔，老师提醒过我们要准备好彩色笔，但是我忘了带，所以我只能用黑色，也没太在意，直接交了卷。
老师改卷也没有发现，我们在比对答案的时候，Ray发现了。他把我告上了法庭，我们的大法官黄老师立刻下了判决书，扣一分!我的100分，就这样子变成了惨兮兮的99分，我的心里酸极了，欲哭无泪。
从那以后，每次考完试我都会去看Ray的试卷，和他比分数。我就是想看看他会不会也跟我一样的错误，但是一次也没有。
说实话，那一段时间，我很不快乐。
有一天，我突然想起了我们从前的生活，我们一起拼乐高，一起开卡包，一起吃枣糕，那些快乐的时候，还在不久前。后来，我想，Ray可能也是为我好吧，因为，我每次都犯一些小错误，粗心大意，不拘小节，所以呢，总是得不到满分，也不长记性。这是一个小小的失误，这也是一个大大的教训，对我来说，以后肯定不再随便对待学习要求了。
我开始想念我们以前的生活。
我要跟上我的对手和我的朋友，努力考100分!
关于对手的话题作文2
谁的人生没有一两个对手呢？也许，是在事业上，也许，是在学习上，也许，是在别的各种的地方上，但对手就真的只是对手吗？那个女孩教我回答了这个问题。
他，是个转校生，高高瘦瘦的，忽闪忽闪的大眼睛惹人怜爱，可我却不这么想，在她转学之前，我的数学成绩可算是名列前茅，数一数二，可是但凡他来了，一切都变了，所有的荣誉似乎都在她的身边围绕，所有的风头似乎都被他夺去了。而我就好似一个小丑，被覆盖在它那光鲜亮丽的100分之下，我羡慕它，我把它当做我最强大的对手，直到那一天，我改观了……
那天傍晚，他约我出来，我们在他家附近找了块草地坐下，他望着我，乌黑的眼睛盯得我发毛，他说：“你知道吗，我很羡慕你，但我不嫉妒你，你看，你成绩那么好，三科都好。而我呢？除了偶尔几次超过您以外，我都追不上你，你真好啊，如果我能像你一样，那该有多好……”我呆住了，她羡慕我？是我羡慕她才对吧，数学那么好，“天才”这个称号似乎是完全为他而量身定做的'。于是，我将这些话一股脑全说了出来，他急忙摇摇头，说道：“不是的，我没你想的那么好，而且我希望能够和你做朋友。”“朋友，我们不是对手吗？又何来朋友一说。”“对手又为何不能是朋友，朋友是互相互帮助的。我们也是啊，有了对手，才会有所进步，你进步了，我也进步了，那我们难道不能算是朋友吗？”我豁然开朗，是啊，对手为何不能是朋友呢？我点了点头，她笑了，笑的很美，很美……
朋友，也许会在你危难的时候伸出援手，但对手才会激励你有所进步，与其交个好朋友，不如有多点好对手，因为——对手也是朋友啊……
关于对手的话题作文3
春雨淅淅沥沥下个不停，我正迈着坚定的步伐走上领奖台，而我心中也更加坚信一点，我其实并不弱。
我从二年级开始学习乒乓球，今年已是第5年，碰到无数对手，而让我真正佩服的对手是已经转走的小何。
小何一直是我们球馆打乒乓球打到最后的一个，每次各大比赛都有她的身影，每次获得第一的也是她。我一直把她当做最强劲的对手，也把她当成敌人。直到三年前——
那天，我与小何都去参加了乒乓球比赛，又与小何一起过五关，斩六将，挺进了决赛，争夺冠军。说实话，我是相当紧张的，头一次与她正面对战，可又有些莫名的激动，我告诉自己，我要赢!付出了这么多辛苦和汗水为的就是这一刻!
第一局小何以11：9战胜了我。我很是失望，手脚冰凉，以为自己又要与冠军失之交臂了。中途休息时，小何走过来说：“这一局你很紧张，对吗?”我没好气地回了一句：“才没呢，我不紧张。”说完，我眼睛向衣服上看去，不知为何想避开小何的目光。小何说：“我知道你把我当对手，可你知道吗?在你把我当对手时。我也把你当对手。”她说这话时我心里一惊，没想到，她会把我当对手。“我那么弱，怎么可能是你的对手?”我态度有些转变，“小景，你的努力我看到了，如果你弱那就不可能进入决赛，所以，你要做的，就是拼尽全力，因为只有拼尽全力才是对对手的尊重，不要在乎输赢，就当是为了锻炼自己。”我点点头，调整好心态，开始第二局比赛……
接下来两局，我渐入佳境，终于赢下了这场没有把握的比赛，当裁判宣布比赛结束的那一刻，小何又一次走过来说：“打得很好，继续加油。你要相信你并不弱。”
从此，每当遇到强劲的对手，我就会想起小何的那句话：你要相信，你其实并不弱。
