【精华】思念话题作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的思念话题作文9篇，希望对大家有所帮助。
思念话题作文 篇1
不知道离别的人，不会体会到思念的痛苦！或许你们有的是思念朋友，有的是思念你那突然间离去的钱财，而我呢！我不希望我有这些，我也不在乎这些，因为这些就是加起来也比不了他。
虽然从小他对我的关怀不够体贴，给予的爱也让我时常都感觉不到。他在的日子里我感觉他有和没有一样，我从来不在乎他的存在和离开。直到有一天，他真的不见了，他走了，留下的只是那张雪白的纸。妈妈告诉我他走了，不会回来了。我没有回答，只是在聆听着妈妈从未有过的哭泣声，站在那里似乎感觉天不在那么的湛蓝，家不在那么的温暖，一切都变的好似很陌生，很陌生……
思念话题作文 篇2
秋天，这坚硬而明亮的季节是我深深爱着的。
春天总是许多诗人赞扬的季节，折柳送别，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之际。
的确，相比较秋天的一片萧条，它却是美丽的许多，美丽的世界或许是每个人可以忘记忧愁的季节，因此总听人说要在春时及时行乐，阳关外的浊酒送友人，灞桥边的俪歌送行都沾染了春的俏皮，就连李白在船将离琔时，汪伦踏歌送行也和春天分不来的，我应该对春天有任何不愠的的神色才可以顺潮流的，可我却无法喜欢它，因为我选择了秋的素飒。
在这个季节我们可以如此接近的感受到生命的璀璨与枯萎竟可以奇迹般的在一起，仿佛一夜间，原本幼稚的生命突然变成了一个珊珊走来的少妇，任哪个季节也不如它能给我们这般感觉，由此我们是否想过春天的孕育，也就是在为秋天那一夜间的转化准备着，如果没有秋天的成熟，那些姹紫嫣红是否还有意义呢?
我最爱那秋雨起时的奇妙，那是天籁，是天堂般的声音，秋风起时，树叶飒飒的声音，一阵阵袭来，如潮如涌，如急雨，如万马奔腾，如衔枚疾走，风定之后，细听还有枯干的树叶一声声打在地上，秋雨落时，初起如蚕食桑叶，悉悉嗦嗦，细雨淅淅沥沥，打在桑叶上清脆可听，风声雨声，再加上虫声鸟声，就是我打消寂寞的源泉。
微风摇落了秋的细碎，仿佛飘零的落叶轻轻的抖落在我的心海，撩起我心中某处那难以名状的忧伤。
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁，而今识尽愁滋味，独上西楼，欲说还休，却道天凉好个秋。这种滋味或许只适合那种仕途不顺，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的古代文人墨客吧。
古杜陵野老为秋写了《茅屋为秋风所破歌》，似乎破落了点，而为礼赞秋天或许是少数吧，流传下来的经典就要数王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，充满了喜悦欢畅旷达的意蕴情调，他们有咏秋小令，我没有，而我爱秋天，以我的全部敬畏与虔诚。
愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花，没有太多的漂浮复云，没有喧哗，没有绽放的五彩，只有一片片安静的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，如红枫那样热切殷实的梦。
思念话题作文 篇3
曾几何时，家乡的一缕炊烟足以在心头萦绕良久，思念着游子的归心;曾几何时嘘寒问暧的一个眼神足以温暖好久好久，思念着身处困境人的心;曾几何时，希望工程女孩那一双明亮渴求的眼睛足以让万众想念;曾几何时，也许没有的东西，仅仅一种信念，就有人舍得一生为之思念;曾几何时……
何为思念?
思念是“遥望兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的离情。
思念是“十年生死两茫茫，不思量自难忘。千里孤坟，无处话凄凉”的无尽忧伤。
思念是“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”的依依不舍。
思念是“风一更，水一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的无奈与惆怅。
思念是唐玄藏历经九九八十一难，九死一生还依然向前的坚定信念。
思念是鲁迅毅然入下手术刀，举起看似无力的笔杆的坚定。
思念是大雪封门，举国救助许许多多双手打通的一条条通往回家的路。
思念是春节的饺子，元宵的汤圆，十五的月饼和跨越千山万水，无论秋冬春夏的短信和电话。
思念是余光中那一枚小小的邮票。
思念是朱自清父亲那并不高大伟岸的背影。
思念是那憨憨的阿长和那摞破旧而略显幼稚的《山海经》
思念是那种乡音，那种乡情。
可又有多少人在多长时间之内会想起心中的思念呢?
你是否思念离家在外的亲人?你是否思念清晨微咳的妈妈或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否思念曾经想念曾经教育过你的哪怕只有一天的老师?你是否思念在境外传递却屡遭侵扰的圣火?你是否思念……
思念是藏在心底的爱，请不要让它成为“曾几何时”的记忆。
让我们铭记心中的那份爱，铭记心中的思念!
思念话题作文 篇4
“那似曾相识的山山水水，无不引游子深深的思念；一条胡同，一条河流，一轮明月，无不牵动游子的缕缕情丝。”
是啊！家乡永远牵动游子，而游子永远思念着家乡。
我站在沙滩上，轻轻的抬起了脑袋。望着银色的圆月，漆黑的夜空，我悄悄的流下了思家的泪花急坏了。心中想着：这是我第一次出远门，还在外面待了这么多天，一个电话也没有给母亲打，母亲一定急坏了！
是啊！多少的游子远离了故土，而思乡之情愈浓；多少个月圆之夜，他们遥望星空期盼着早归故里。
我手中拿着我临走前，母亲给我的书，母亲对我说：“在大姨家那边不要总是玩，你也要休息，给，拿上这本书，在那玩累了，就看一会儿，休息一下！”这是我在上长途车前母亲对我说的最后一句话，说后，母亲就没有给我打过电话。口中读着老舍的《想北平》，心中却在一起和他想着家。他的文章没有华丽的辞藻，没有优美的诗句，但是，他那一句“真想念北平呀”就把他对北平的那种感情表达的淋漓尽致。他的文章是我感动，使我一起与他伤心，想家。
对家的想念，使我再也不要离开母亲，使我放不下我那温馨甜美的家，使我从此对家有了依赖的思想，是我不敢再走南闯北，这种感情是我变得更加脆弱，更加渺小……
家，是我停泊的港湾；家，是我遮风挡雨的大树；家，是我航行的探照灯……
故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；故乡的面貌却是一种模糊的怅望，仿佛雾里的挥手别离；离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去！
思念话题作文 篇5
一声雁鸣震颤了秋日的长空。已是深秋，这孤雁怕是离了群。它匆匆地飞过，将我丢入了一个只有秋的梦，梦中住着那个老太太。
说来也不知是谁入了谁的梦。
梦中那个老太太很爱静，她总爱坐在落有几片秋叶的门前看报，看着看着又睡了一觉。
那老太太家的秋是静好的。爱静的老太太，喜欢安静的小孩，于是我便不在她看报时多话。所以在那秋天的梦里，一日又一日的明媚清晨中，总有一大一小两张躺椅，一份几乎没翻过的扬子晚报，一个侧身睡着的老太太，和一个抚弄秋叶的小孩。一幅又一幅相同的画面，由两个无言的主人公一次又一次的演绎，却仿佛怎么也演不够。唯闻声声雁鸣，时光亦无言。
那老太太家的秋也是笑闹的。老太太看报睡着了，我也开始做"大自然的搬运工"，因为坚信"化作春泥更护花"。我总爱把落叶塞进树洞里，给树做"健胃消食片"。这还不够，偶尔还在老太太的头发上插上落叶，为她精心打扮。老太太被雁鸣声惊醒时，发现自己满头的落叶，就会两手抱着我的腰嗔一声"小鬼孙"，让我拿下落叶。而我就趁机把她的头发抓成鸟窝，两人嬉闹一团。秋日高高的天空下，又一个雁阵飞过，整齐的"一"字落下参差的雁鸣。
那老太太家的秋是醉人的。老太太爱吃藕，几乎每天下午，她都会做一盘糖醋藕，我们总抢最后一块哦藕片。这样的游戏怎么都玩不够。老太太说:"糖醋藕添点酒，吃完好带小人游。"是了，老太太家的藕是会醉人的，带我跌进一个满是彩霞的世界。那个世界里老太太拉着我的手走在被夕阳染红的地平线上，头顶是深秋的最后一个雁阵，整齐的"人"字砸下参差的雁鸣。
这和当年真像啊!这梦真好，我想。不如就不行了吧，我想。
恍然梦清，雁阵亦散了行，只剩一只孤雁。我还是人间的孩子，只不过时光不再，我已孤身一人。
离开老太太已多年，如今他她凭着一声雁鸣入了人间的纷扰梦。是她脱了南飞的雁群，执意入了我的梦，还是我太过贪恋老太太家的秋?梦散之间飞出的孤雁到底是我还是老太太的寄托?都是也都不是，原来老太太是脱了时光之群的孤雁，而我是不肯飞出老太太家的离群孤雁。
只一声雁鸣，便忘了归期。
思念话题作文 篇6
此时，万物已经被谁洗过，一切都是那么崭新；但坐在窗前的我想到此景，心中不时浮现一丝丝愁绪——思念。
滴滴嗒嗒的雨不断地从屋檐上流下，咕咕咚咚地击着我的眼睛，我的泪也情不自禁地狂流不止，脑海中涌现了爸爸、妈妈，还有妹妹。
北京的天气好吗？爸妈干活累吗？妹妹还贪玩吗？他们现在开心吗？种种疑问在我脑海中浮现。我的眼泪又聚集于眼眶，似乎结成一个水晶球，透过这个球真的能够让思念飞吗？干脆索性打一电话呗！那样问题不就全盘搞定了吗？可是我怕我一打电话，控制不住自己的情绪，怕父母会替我自己担心，牵引父母不舍的心。这也是一直不敢给他们打电话的原因。
脸就像被雨水浸没的大街，毫无遮掩地宣泄自己的心情，我想这样，我的心才会快乐吧！不久这种快乐却被凉风给驱散了。风用力地将门给推开了，似乎想看一看自己哭泣的丑态。一阵寒意冷彻我的大腿，无助的我只能用沾有泪水的手去抚摸自己的腿，希望能够赶走寒冷。我心快要变得僵硬了，我束手无策，放声大哭。
因为哭是解决思念的武器。在北京上小学时，每当天气有些凉意的时候，父母都会让我依偎在他们身边，他们时常给我带来最好的保护。
可是，现在将过去的一切的一切都固定在脑海中，因为我长大了，一个人独自在老家求学。我既然吃了这个苦，我一定要将学业进行到底。让思念飞，为自己的未来去奋斗吧！
思念是一张雪白的白纸，等待我们去填写；思念是一曲婉转的'曲子，等待我们去弹奏；思念是一架风筝，等待我们去放；思念是一种感情的升华，是一张写满愁绪的船帆，让快乐与勇气满载在这艘船上去吧！
思念犹如一朵蒲公英，在春风下，随风一起飞奔，越过崇山峻岭，飞到快乐的目的地吧！
思念话题作文 篇7
又是一年的秋天，窗外梧桐树的叶子已成了金黄色，悠悠扬扬的笛声从耳边传来，一转身，梧桐的叶子已落了一地……
真想走在梧桐树下，踩着满地的落叶，陪着古老的梧桐，倾听美丽的故事。一阵清风拂来，将我带回了那远去的时光……
小时候的我十分调皮，看见一个新奇的事物总要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上摇摆的风筝，我都会催促父亲给我买一个。抱着心爱的风筝怎么也不愿不放手，逼得爸爸只好给我买下。兴奋的我一路小跑回家，一到家便吵着放风筝。直到看着爸爸把风筝放上了天，我这才算安静下来。接过父亲的风筝线，舞动的风筝和我一起在跑。可是，不一会儿筝线断了，我又傻傻地立在原地。
这段童年的日子也随风筝愈飞愈远……
还未上一年级，我便参加了绘画班。每次画画我都很开心，不光是因为我喜欢画画，还因为画完了之后，就可以央求妈妈为我买爆米花了。“噼哩啪啦”的声音是我最爱听的。爆米花就要出锅了，当打开锅盖的一瞬间，香味径直钻入我的鼻腔，令人十分享受。心满意足地拿着满满一大袋的爆米花，慢慢地品味。可是，一会儿，香味散尽了，我又不想再吃了。
这段童年的日子也随爆米花的香味愈飘愈远……
直到上了小学，我的家里还会摆上几个彩色的风车。一有空闲，我就喜欢拿着它，任由调皮的风儿玩耍着它。我乐意和风儿一起分享，五彩缤纷的风车就成了我脑海中最深的记忆。可是，一会儿，风停了，风车不转了，我又失去了玩风车的兴趣。
这段童年的日子也随风儿愈吹愈远……
一阵清风拂去，将我带回了现实。看这身后，落叶积了一层，半空中还有一片正在旋转的黄叶，我伸手接住了它，将它放在掌心，愿这些落叶能将我的回忆永远储存，不随即去的风儿远去……
梧桐叶飘飘零零，依旧纷纷扬扬……
思念话题作文 篇8
残缺的记忆，已无法构绘出语文老师的形象。只记得他高大的身影，却有一些驼背，似乎又老了许多。
记得上小学时，教过我们班语文最多的就是周老师了。并且也是当我们班的班主任最长时间的。
大约从二十多年前他的腰就开始弯了，所以大多数他教过的学生都亲切地叫他“周罗锅”，但他从不因为这个跟我们较真而生气，反而感到有些高兴。
记得有一次，我们班上晨读的时候。我没有好好的读书，而是拿出桌洞里的玩具在玩。老师来检查的时候（老师检查的时候经常从窗户外面看，并且我靠在窗户边）发现我在偷偷的玩玩具，并没有从窗户外伸出手来打我，而是在窗户的玻璃上敲了几下。我听到声音后便转头看，看到老师正在窗户外面瞪着我。我的心中像有块石头似的一下子提了起来，然后我慌慌张张得想把玩具放进桌洞里，却不小心掉在了地上。心想：完了，这回完了，肯定会被老师臭骂或者揍一顿的。这时我却听到老师说：“以后玩具要等到课间在玩，这种时候不能玩，赶紧拿起来好好读书吧。”
听到这句话，心中的石头终于落地了。我赶紧把玩具塞进桌洞里，抱起书来就读，一直读到下课。
老师虽然待人一笑，但经常训我们；虽然对我们严厉，但从不打人。老师总是这样，对我们很严厉，但平时却笑呵呵的。即使有同学犯了错误，他最多就是严厉的训一顿。
今年夏天，我有一次坐车到寨里。路上车停了一次，接着就上来一个熟悉的身影，不是别人，就是以前教我们语文的“周罗锅”。他上来之后，车缓缓开动了，他看到我身旁有一个空位，便摇摇晃晃的走到我旁边坐下。我喊了一声“老师”。他“嗯”了一声，便问我也去寨里吗？我说是。
在聊天的过程中，我观察到，老师的头发几乎都变成了银色，脸上的沟壑也越来越深了，腰似乎能构成一座石拱桥了。老师也越来越老了。我问他现在教几年级，他摇了摇头说：“已经退休了，不干了……”他说这句话的时候我分明听到他轻声地叹了口气。这肯定不是他愿做的，陪伴着多少个学生走向初中，如今却因为年纪大了，不能任教了。我听后感到有些失落，但出于同情我勉强笑着对老师开玩笑说：“哎呀，老师，您看，你年纪也大了，退休了可以轻松许多啊，有时间可以到处逛逛放松心情，多好啊……”老师听后，又叹了一口气，眼中好像舍不得学生似的，竟然掉起了眼泪。
到站了，我跳下车后跟老师说了声“再见”，望着老师一步一步远去的背影，心里不免有些空荡荡的。我真的很怀念当年老师教我们语文时的情景，哪怕是再因我犯错误而训我一顿也好，可是……
“周罗锅”变老了，他再也不能教学生了。但是，我依然记得那个平时带我们温和，却经常训我们的周老师，依然记得那个教我们语文的“周罗锅”。
思念话题作文 篇9
习惯了，在秋声里看落叶离愁；习惯了，在梦里寻找安慰；习惯了，在雨后看纯净世界；习惯了，那一季又一季悄悄开放又悄悄枯萎的葵花。
独倚街头，镜头里仿佛又出现了人潮的匆忙。那小时候吵着吃糖的镜头又出现，枫叶将这一镜头染红。
望着麦田，痴迷陶醉。追逐蒲公英飞去的方向，跑了好远好远。放晴的天空是微笑的，琥珀色的黄昏像糖，在很美的地方。
倒下一壶忧愁，怎样才能隐藏内心的伤感？岁月悲凉，在陶醉中长大。往事如烟，我却从未发觉。看透结局后，已是荒烟蔓草。望着前方的断壁残垣，心里是伤感还是怀念？
曾经有位知己，我们形影不离。我们一同快乐，我们一同难过。习惯吃同一种口香糖，习惯看同一种漫画，习惯听同一种音乐，习惯问同一种问题。一切都习惯了，是那样的自然，直到小学毕业的那天，我才发现，分别的痛楚磨灭了所有的习惯，所有的一切都已过去。当习惯已被颠覆，当记忆依然存在，我的朋友，是否还保存着那亲切的微笑？
习惯了，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路；习惯了，用虔诚的目光去抚摸那发黄的记忆；习惯了在黑夜中寻找心灵的归宿。
仰视苍穹，我想知道那些仓皇南飞的鸟群，究竟带走了谁的思念？日薄西山，我想知道思念是否找到了遥远的归结？泛黄的照片里，飘出的是惆怅？是思念？是彷徨？深夜淹没了秋的诗意，那舞动在深夜的流萤像一份份遥远的问候，直抵我心。
寂寞的寒鸦，迎着昏黄的晚霞，凌空飞过。思绪里的惆怅被带向了远方。我总是追赶，那些思绪断处的山崖，却忘了生命里我们应该拥有的年华。如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑还是哭泣？
在破碎的回忆中，连呼吸都变得好难，我却慢慢地习惯了思念。思念跟影子一起被拉长，残留的阴影，溃散在东风拂过的空气里。
