温暖话题的作文

2021-10-18 23:46:32
温暖话题的作文合集六篇

温暖话题的作文合集六篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的温暖话题的作文6篇,欢迎大家分享。

温暖话题的作文 篇1

我从小就喜爱舞蹈。上了初中后,一次偶然的机会,音乐老师要带我去参加舞蹈比赛。

到了周末,满是欣喜的我,掏出手机,迫不及待地把老师发给我的舞蹈视频看了一遍。看完后,不觉眉头一皱,这舞蹈动作不好练,我竟对自己失去了信心。尽管我跟着视频练习了许多遍,但还是停留在原来的动作上,这下真让我急了,我在客厅里徘徊,不知所措的我突然烦躁起来。

“我不参加了!”这个想法不由得在我心中蔓延,拿起手机正要发信息给老师。不久,音乐老师便发来信息对我说:“没关系,今天你可以先把舞蹈再看多几遍,返校后我和你一起练习。”看到这句话,我心中那沉重的石头一下落了下来,显得轻松。

返校后,音乐老师便牺牲午休时间,每天中午都在体育办公室陪我们练舞,纠正我们的舞蹈动作。秋日暖阳当天,微微凉风迎面吹来,只见音乐老师一手比划我的腰,一手示意我把手臂抬高,嘴里还不停念叨着,动作要规范,按照这个动作练下去就对了。有时候音乐老师为了解决我们舞蹈上的问题,顾不上吃午餐,就只买了一个面包当午餐。午后的阳光,温柔地泼洒在育英操场上,也泼洒在我心间,倍感温暖。

到了比赛那天。在后台,一股紧张的气氛在空气中蔓延,我时而搓了搓自己的手,低头想着每一个舞蹈动作,时而抬起头,望向舞台,看其他选手的表演。音乐老师似乎看出了我紧张的心情,只见她带着笑容走过来,递给我一瓶矿泉水,用手拍拍我的肩膀,鼓励着我别紧张,尽全力就好!看着老师那坚定有力的眼神,是啊,就是这眼神,这微笑而又肯定的眼神,陪我们走到今天,走到舞台。

比赛开始了,带着老师鼓励的话语,心中牢记每个舞蹈动作,我走上舞台,便开始表演。舞台上的我几乎没有一丝紧张了,伴随着音乐翩翩起舞。一片鼓掌声后,我下台了,老师也跑了过来,她那飘逸的头发,摆动的双手,欢快的双腿,在后台显得格外迷人,只见老师伸出她那细长的手抱住我。“真棒!”老师的声音虽有些颤抖,但我分明感受到了音乐老师那激动的心情。

不觉心中有一股暖流细淌而过。温暖,就在身边,就在音乐老师的鼓励中,就在音乐老师的陪练中,就在音乐老师的拥抱中。

温暖话题的作文 篇2

在长长的马路上,有两队长长的队伍在走着,那是我们学校的'五年级同学要去参观烈士陵园呢!一路我们没安静过,总是吵吵闹闹的,真的非常开心。我愿意为这事高兴的一天,没想到……

为我们轻快地走上阶梯,踏上空地,一动不动站在那里,目光却广溜来溜去,因为我们第一次户外活动呢?我们先是默哀,然后少先队员代表献上鲜花,之后,一个老师在上面讲故事。我听着听着,越来越难受,站不稳了,倒在了前面同学的背上,同学转了过来,刚想指责,他却看到了一个皮肤苍白,口唇发紫的活死人,他吓坏了,我也倒了下去,这时,一双温暖的手把我扶了起来,我就迷迷糊糊的,被拉到了台旁,隐约能感觉到几百双眼睛,用讥笑的心态看着我,我想,我怎么倒下了?这是梦吗?这时,又有一双温暖的手帮我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢说,虽然还是很晕,但是却说好了很多,但是,当科学老师用他那温暖的背背着我下山时,我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时,我十分羞愧,副校长紧握着我的手,说:“你的体质太差了,以后要适量添加衣服呀!”我又脸红了。要回去时,我吃了一颗药,科学老师亲切的对我说:“如果不舒服的话,不用走路了,坐车回家吧!”“不用了,谢谢!”

我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱,是无私的,是伟大的~

温暖话题的作文 篇3

今天,我早早的做完了作业,于是,来到了电脑前玩起了电脑,该吃饭了,爷爷来叫我了。

“吃饭了,快来吃饭!”爷爷对着我关切地说,眼里充满了关心。

“我知道了,马上就来!”我冲爷爷大吼,心里有一些烦躁不安。

“好,那你快点!”爷爷没有再问,我心里的烦躁消退了许多。

过了一会儿,爷爷又开始催我了。

“快一点,你爸爸妈妈都不在,你要自觉呦!”爷爷的语气有了一些严厉,心理也有了一丝烦躁。

“我知道了,我现在正在建文件夹,马上就好!”我对对电脑一概不知的爷爷,总是敷衍了事,心理总想着说了爷爷也不懂。

过了一会儿,我来到了饭桌前吃饭,爷爷已经吃完了,我吃完饭后,来到电脑前打这篇文章。

这时,我心中没有了很早就做完了作业的喜悦了,可这时我心中有了另一种喜悦,一种不知名的喜悦,一种读懂了爱之后的喜悦吧!灯光透过玻璃,照射在我的身上,我的心里觉得异常的温暖……

温暖话题的作文 篇4

星期六,李一凡的爸爸、妈妈都要加班,把李一凡送到了我家。一阵“叮铃铃”的电话铃声,又把爸爸也请走了。我和李一凡成了同病相怜的孤独孩。“烦死了!”正当我们要发牢骚时,又一阵电话铃声响了,我闷闷不乐的拿起话筒只听对方说“喂!雨晴吗?我上你家咱们一起玩吧?我买了一台电子游戏机。“好吧!”我答应了一声“哈哈!终于有的玩了。”我们俩高兴得一蹦三尺高。又过了一会儿,突然有人按门铃,我迅速拿起通话机,问道:“请问,你是谁呀?”“你哥,赵家辉。”我按了一下门铃,正要打开门,可老也打不开。哎!我明白了,爸爸怕我们两个在家不放心,一定是把门反锁了。咋办呢?我和李一凡都来到了阳台上,告诉哥哥怎样想办法上来。只听“砰”的一声,坏了,风把门又给锁上了。

我们伤心地站在阳台上,出来时外套都没有穿,北风刮得越来越大,冷得我们直打哆嗦,我的鼻涕都流出来了。我脑子一转,想不要慌张,大声呼救,等待救援。我和李一凡朝着下面大声呼喊:“好心人啊,快来帮帮忙啊!我们被反锁在外面,快要冻死了!”我们一遍遍的呼喊着。一些人连理都不理,都各自回到自己家了。我们的手都冻僵了,脸也冻紫了。

温暖话题的作文 篇5

在生活中,有许许多多的温暖,不同的温暖给人以不同的感觉。那一次,我真真正正地感受到了温暖。

那是一个安静的夜晚,爸爸妈妈有事出去了,等到我要睡觉的时候还没有回来。我想睡觉,却不知被子放哪里了,没办法,只能和衣躺下,冷风一阵一阵地向我吹来,好似一把把利剑刺入我的骨头,我冷得厉害,尽量把身子缩成一团,我一直在等他们回来,可过了好长时间那扇门还是无动于衷。渐渐的,我进入了梦境,我的面前出现一座雪山,我躺在雪地里,寒冷侵蚀着我的身体,在我渐渐冻得不行的时候,突然,太阳出来了,暖暖地照在我身上,旁边的雪山渐渐消失了,直到毫无踪影。我慢慢地暖和起来,卷曲的身子舒展了开来。之后,暖暖的阳光一直照耀着我,我再也感觉不到冷了。

早晨醒来,看到我身上盖着暖暖的被子。原来,在我睡着的时候,爸爸妈妈回来了,他们给我盖上了暖暖的被子。怪不得在梦里感觉有东西在我身上流动着。此时此刻,我感到无比温暖。

这不是一床普通的被子,而是一床给我无比温暖的被子,是一床让寒冷望而却步的被子,是一床充满爱意的被子。这就是我的温暖,那你呢?

温暖话题的作文 篇6

雨,肆意而又固执地倾泻着,似乎要吐露自己的不快。

开家长那天,我在课室外走廊碰见了杨老师。毫无征兆,一阵狂风席卷而来,携裹着弹珠般的雨点,顷刻间落入人间,蹦蹦跳跳,一颗一颗晶莹的雨滴,欢快地从屋顶滴落,打在走廊扶手的边缘上,绽放出通透的三瓣、五瓣水晶花。远处,雨点跌落在操场上,一个个都发出了清脆的声响,与秋风应和着,构成了一首美妙的曲子。

我走近杨老师,打趣般的语气,不断进行自嘲,暗自苦笑:“老师,我的周记就像这雨一样,成流水账了。”杨老师个子不算很高,身穿深蓝上衣,休闲黑裤,乌黑的头发下戴着一副方形的黑框眼镜,两侧脸颊有些许痘印,眼睛偏小,但眼光明亮有力,总给人一种温暖的感觉。

听了我这话,杨老师还是如往日那般宁静,平淡的语气夹杂着安慰,回答说:“多观察,多练不就好起来啦!”他微笑地望向我,眼里泛光,像是期盼的光芒,如冬日里的一缕暖阳,如黑暗中的一点光亮。随后,杨老师和我分享写作乐事,分享阅读乐事,并叮嘱我周记多写写身边事,多观察生活,终会有一番收获的。

我开始期待周记上老师的寄语。

周记发下来,我的心悬在嗓子上,快速地接过本子,手微微颤抖,满怀期待与激动,翻开周记本,一页又一页,那页底端是鲜红的笔迹:“这流水账式的周记也是别有一番诗意”。这番话闯入我的眼帘,令我欣喜万分,原本因害怕老师批评的烦恼就这样随风消散,不安的情绪也渐渐殆尽,逐渐变得欢快。

我用手轻抚着老师的评语,不停地念叨着老师的评语,嘴角微微上扬,一边喜悦地催促着同桌扭过头欣赏评语,一边回想那下雨的午后,那与杨老师交谈的午后,甚是温暖。

从此,我每天都写一篇日记来记录自己的生活,也渐渐爱上了写作,每次下笔时,脑海里都会想起老师的那评语,那句话。

育英一角,窗外一片朦胧细雨,映入眼帘,老师的寄语不断在我脑海里浮现着,带来了温暖。

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